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运动杂志是由国家体育总局主管，北京体育大学主办的一本部级期刊。
运动杂志创刊于2009，发行周期为半月刊，杂志类别为体育类。
关键词: 大学生运动员 生活事件量表 信度 效度
目的：对《大学生运动员生活事件量表》（LESCA）中文版的信、效度进行评价。方法：通过量表的翻译、回译及文化调适,建立LESCA的中文版。总共测量了619名大学生运动员,分别以《生活事件量表》（LES）为复本,以《运动竞赛状态焦虑量表》（CSAI-2）为校标,分别对LESCA的内容效度、实证效度进行了验证;以LESCA间隔4周的重复测量对其重测信度进行验...
关键词: 举国体制 理性思考
本文就目前热议的李娜单飞的＂娜＂现象进行举国体制的反思,在研究举国体制的特点和举国体制适用范围的基础上,分析认为举国体制的优势依然存在,李娜单飞成功是举国体制与职业化对碰的结果,运动员单飞与项群没有直接关系,与职业化、商业化有较大的联系。
关键词: 测试 学校
近几年来,《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的测试和上报工作越来越受各方重视,而各层次的学校做法不尽相同。令人担忧的是,许多学校因《标准》工作中几个亟待解决的问题而丧失了做好这份工作的的热情,
关键词: 素质教育 体育教育 大过程 小结果
教育是人类认识客观世界和主观自我的有效途径,学校是教育可供选择的最佳场所。教育的影响是深远而持久的,同样在体育教育中,对人的影响也需要一个过程,通过这个过程来达到人们理想的结果。本文通过对＂大过程＂与＂小结果＂的诠释,更好地阐述体育教育中的素质教育理念。
关键词: 新课改 体育教学 创新思维 现代信息技术
随着课改理念的不断深入,体育作为素质教育的重要内容之一,被关注度和重视度都大大提升,但同时,人们也对体育教学提出了更高的要求。本文以此为切入点,深刻阐述了新环境下,体育教学要注意的两个问题,教学理念的更新与教学方式的更新。
关键词: 德约科维奇 纳达尔 澳网公开赛 技术分析
本文运用文献资料、数理统计和录像观察等方法,对2011年澳网男单比赛中德约科维奇和纳达尔各自的比赛视频进行反复观察、记录、统计。分析世界优秀男子职业网球选手的技术和打法特点,希望为我国男子网球的发展提供建议。
关键词: 足球运动员 不同位置 战术能力 指标体系 比较研究
本文通过新的视角对＂全面型＂足球打法下不同位置足球运动员战术能力进行比较研究,揭示足球运动员战术能力指标中的位置特征,旨在加强教练员制定训练方案的科学性和实效性,为教练员在今后的比赛和训练中提供有目的性、针对性的理论依据。
关键词: 2007年女足世界杯 女子足球 传球技术 统计 分析
本文采用文献资料法、临场观察法和数理统计法,对2007年女足世界杯中国、德国、巴西三支球队,传球次数、上下半时传球次数、不同场区传球情况、短传与中长传在对抗与非对抗条件下传球情况等问题进行研究。结果显示,短传球是比赛中运用的主要传球方式;传球失误是导致进攻流畅性的主要因素;中国女足应提高在对抗中传球的技、战术。
关键词: 女子网球 单飞 分析 运动员 中国
采用文献资料法、观察法、比较分析法和专家访谈法,对我国女子网球运动员＂单飞＂现象进行分析,指出＂单飞＂后发生的产值并提出相关建议,以促进我国网球事业更快、更好地发展。
关键词: 美学类型 美学形态 生命美学 竞技跳水运动
竞技跳水是我国的优势项目,从文化的角度对其做进一步的解读,对于我们研究竞技体育的善与美,完善体育学科的理论架构有十分重要的意义。
关键词: 田径 青少年 文化
各种具有娱乐性的体育运动在青少年中广受欢迎,而田径运动在青少年的课内外活动中却越来越被边缘化。本文采用文献资料、逻辑分析等方法,从文化层次阐述田径运动有助于青少年社会文化方面发展的积极意义,以唤醒人们对青少年参与田径运动的重视。
关键词: 400米跑 分段速度 速度耐力 对比
本文以影响我国男子400米跑成绩的因素和训练手段为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法和比较分析法,对中外优秀400米跑男子运动员400米跑各100米段的成绩、中外优秀400米跑男子运动员各段的平均速度对比、中外400米跑优秀男子运动员各分段百米步幅、步频对比;对400米跑全程速度耐力的各段速度波动差、前后程速度的比较、400米分...
关键词: 中学生 篮球 锦标赛 技术统计 综述
本文2011年世界中学生篮球锦标赛进行论述,主要包括锦标赛简介、规程及本次比赛的名次和最佳球员与得分王、最佳阵容提出相关建议。
关键词: 民族传统体育项目 毽类运动 网毽 二传
二传手是网毽核心＂灵魂＂,在比赛中充当着十分重要的角色,是进攻的策划者、组织者,是防守的先锋,为球队竖起第一道最关键最坚固的防线。二传手是球队的＂定心丸＂＂主心骨＂,是球队中最活跃的元素。他应该是激发队员斗志的＂催发剂＂,是队友情绪的＂调节剂＂,亦是凝聚力量的＂聚合剂＂。
关键词: 南开大学 女排 高水平队 改革
南开大学女排的组建与发展至今已有20多年的历史,其中依据文件的要求和在实践中的探索结合着体育教育在高校教育的改革,进行了许多研究与探讨,并取得了许多可喜的成果,南开女排的创建与发展及一系列的实践为推动普通学校中的体育教育的改革,特别是高校竞技体育的发展作出了自己应有的贡献。
关键词: 技巧啦啦队 成套动作 创编
技巧啦啦队运动是在音乐的衬托下,完成高超的啦啦队特殊技巧动作,培养队员积极态度,团队合作能力,体现健康向上精神的一种独一无二的运动。而创编一套优秀的啦啦队成套动作需要在充分了解运动员能力的基础上,做到主题明确、立意新,以及灵活运用各种创编方法和技巧下进行,是将规则和特定内容进行完美结合的一个系统化的艺术创作过程。
关键词: 啦啦队 比赛 欣赏
本文通过文献资料、专家访谈法、比赛分析法、课内外实践等研究方法,从文化层面、比赛规则、编排艺术、精神等方面论述啦啦队欣赏的特性,试图帮助大学生从各个层面认识和欣赏啦啦队,促进他们参与啦啦队课内外活动的积极性,为啦啦队在高校的普及发展做好铺垫作用。
关键词: 专项速度 概念 项群理论 训练方法
本文在前人研究和教练员训练实践经验的基础上,对专项速度的概念、特点、训练机理、专项速度的分类、专项速度的训练方法等问题进行相关的研究。
关键词: 艺术体操 体育类核心期刊 科研论文 现状
本文对2004～2010年间发表在我国体育类核心期刊上的128篇艺术体操文献资料的研究内容、研究方法、作者的职称及学历结构等情况进行统计和分析,旨在揭示我国近年来艺术体操理论研究态势,了解目前我国艺术体操科学研究的现状及存在问题,并提出建议,为下阶段我国艺术体操理论研究提供理论依据。
关键词: 瑜伽 自由价值 现实功能 道德意义
本文从人格构成的三部分（本我、自我、超我）各自呈现的特点入手,着重分析了瑜伽作为一种独特运动在3个角度所展示的特殊魅力及其相互协调所迸发出的美感,论证了瑜伽教育的价值,即体现出来的＂健身健心育人＂的功能和与社会需求的完美统一。
关键词: 体育教研组 学习型 中小学体育教师 体质健康 教法创新 实事求是 创造力 孩子
当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时,我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘,他们少了一份浮华与焦躁,多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索,汇集也蕴藏了巨大的创造力,点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒。
关键词: 课后 新课堂 感悟 教学理念 示范讲解 教师的作用 跨越式跳高 价值趋向
随着课改的深入,教学理念与价值趋向也随之更新,今天的课堂教学正在实现由＂教法＂到＂学法＂的转变、＂技能的传授＂和＂终身体育＂的转变。教师的作用不在是示范讲解,而是实施教学双方互动的过程。在新的教育理念下,学校安排了一系列教研活动,在观摩学习了陈老师的《跨越式跳高》示范课后,
关键词: 跳远教学 标志物 巧用 体育器材 动作要领 动作表象 感觉器官 学生
标志物作为体育器材,在教学中起着举足轻重的标志作用,标志物的运用与讲解、示范相结合,不仅可以使学生掌握动作要领,建立动作表象,还可以使学生看、听、想、练多种感觉器官相结合,产生教学共鸣。
关键词: 教学内容 投掷项目 垒球 安全问题 体育老师 教学程序 不公平 运动
投掷项目的教学由于受到＂安全问题＂的影响,导致很多体育老师对它敬而远之,选择教学内容时经常把它省略掉,这不仅是对该项运动的不公平,也是教学内容的不完善。以下是笔者对垒球采用的教学程序,效果明显,学生也非常喜爱、乐意上课。
关键词: 体育器材 排球运动 棉花球 学校体育工作 物尽其用 练习密度 体育课堂 学生参与
体育器材如果不能做到物尽其用,闲置与低效的运用对学校而言是一种奢侈与浪费,无疑对进一步开展学校体育工作是非常不利的。排球作为传统体育器材的一种,为中小学师生所熟悉,高效地利用好排球器材资源,不但能有效弥补其他体育器材的不足，增强体育课堂的练习密度，更能提高学生参与运动的积极性。在废旧排球器材向棉花球的教材化、器材化、游戏...
关键词: 体育教学 激励 教学比赛 俯卧撑 体育课
体育课上,为了促使学生认真比赛,在接力分组教学比赛时,笔者采取了对落后者罚做俯卧撑的方法,结果被罚的同学个个垂头丧气、无精打采,俯卧撑做提既被动又费力,最后在教师的一再督促下才勉强完成了练习。
关键词: 中小学生 体质 生存教育模式
生存教育是人类最基本的教育,学校和体育作为开展教育最重要的场所和组成部分,对于提高中小学的各种生存能力起着不可替代的作用。本文运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,在分析了宁夏中小学生体质和开展生存教育现状的基础上,引申出进行生存教育的必要性,并构建了以学校为中心,有机联系家庭、社会开展生存教育的体系和以学校体育为途径＂...
关键词: 人格特质 体育锻炼 大学生
目的：本文从跆拳道和健美操两个角度来考察体育锻炼对人格特质的影响。研究方法：使用16PF分别对无干预组、跆拳道训练、健美操训练三组被试进行前后测验。结果：（1）跆拳道和健美操两种不同的锻炼方式对于人格特质的改变不存在显著性差异;（2）跆拳道与健美操锻炼都可以改善学生的部分人格特质。结论：学生人格特质的需要体育锻炼,同时也需要...
关键词: 体育锻炼 影响因素 对策
本文对影响大学生参与体育锻炼的因素进行调查,并有针对性地提出对策,为学生积极参与体育锻炼,为学校更好地发展体育事业提供理论参考。
关键词: 普通高中 体育 锻炼态度
本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法,对山东省昌乐二中300名高中学生体育锻炼态度做了相关调查和研究,以便找出不同年级与性别学生锻炼态度的差异,分析影响学生体育锻炼态度的主要因素,并提出相关的意见。
关键词: 高校男生 锻炼行为 锻炼需求
以长株潭地区5所高校男生为调研对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对长株潭地区高校男生健身锻炼的行为与需求进行了调查与研究,并对高校体育课程内容的增设、健身俱乐部的建设及健身场所的投入提出建议。
关键词: 心肺功能 有氧耐力 特征 相关性
目的：通过直接测试法对高校学生心肺功能特征及各指标间的相关性进行研究。方法：以太原理工大学非体育专业在读大二学生男女各22名为研究对象。运用意大利科时迈（COSMED）公司生产的quarkb2型运动心肺功能测试系统测得受试对象的最大摄氧量（VO2max）、AT时最大摄氧量、最大摄氧量平台（VO2maxPD）、肺通气量、最大心率、呼吸商、氧脉搏和氧...
关键词: 选项课 女大学生 哈弗台阶指数 心血管机能
本研究对女大学生第一学期体育教学活动前后的哈弗台阶指数运用进行了比较,结果显示,4个不同的体育运动项目教学都不同程度地提高了女大学生的心血管机能,其中游泳项目具有更为明显的效果;在单因素方差分析中,4个不同项目在教学后的台阶指数均值有非常显著差异;在多重比较中,游泳与羽毛球、乒乓球、健美操的教学效果存在非常显著的差异,健美操、...
关键词: 瑜伽锻炼 女大学生 心境 acth
目的：采用实验方法进行研究,探讨瑜伽锻炼对女大学生心境和血清ACTH的影响。方法：采用POMS心境量表进行测试,以中国矿业大学的76名大学生为研究对象,分为瑜伽锻炼组和不锻炼组。采用瑜伽锻炼对实验组大学生连续干预8周,采用量表分别测出实验前后大学生心境水平,用放免法测定两组血清促肾上腺皮质激素的含量,并采用t检验进行测试结果比较分析。...
关键词: 运动训练专业 课程 整体设置
本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法,对运动训练专业课程设置的影响因素进行了分析,在此基础上,创造性地把课程设置的影响因素、运动训练专业的培养目标和课程内容与结构有机的结合在一起,对运动训练专业课程整体设置进行了构建,并结合当前实际情况,就课程设置提出了相应的建议。
关键词: 田径课程 改革现状 调查与思考
本研究通过函调方式对北京、上海、武汉、山东等14所体育专业院校田径课程改革的现状及田径课程教学大纲修订的情况进行调查,分析田径课程改革现状及存在的问题,并以沈阳体育学院体育教育和运动训练专业的田径课程改革作为个案分析,拟找出体育专业院校田径课程现行教学大纲中教学目标、教学内容、教学学时、考试考核等方面存在问题。从明确田径...
关键词: 健康状况 睡眠状况 运动频率与强度
本文通过文献资料法、问卷调查法及数据统计法,对体育专业和非体育专业的学生进行了调查,内容包括体育专业与非体育专业大学生日常健康状况自我实感调查、体育专业和非体育专业睡眠状况调查、非体育专业学生是否经常参加体育运动与睡眠时间调查、体育专业与非体育专业运动频率与强度调查、非体育专业学生睡眠状况与运动频率、强度的关系调查,为...
关键词: 表现 本体感觉 体育教学
文章从人体生理学运动技能形成的过程为切入点,以人体解剖学、人体测量学、心理学等学科的知识为基础,用数据统计和逻辑分析的方法对体育教学中记忆表象与本体感觉的关系进行研究。大胆提出假设,即记忆表象与本体感觉存在着误差,体育教学中运动技能形成的过程就是记忆表象转化为本体感觉的过程。本研究对针对性的动作进行专业的人体测量,获取数...
关键词: 归因理论 网球技术教学 实验研究
本文将归因理论应用于普通高校网球选项课教学中,并采用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、数理统计法,就归因理论应用于网球技术教学中的作用进行了实验研究。结果表明：经过归因训练,实验班学生的归因倾向发生了积极的转变,在成功时做能力的归因,在失败时做努力的、策略的归因。同时,使学生的学习动机发生了变化：追求成功的动机加强了,避...
关键词: 青年体育教师 学历 教学技能
随着高等院校教学改革不断深入的发展、教育行政管理部门和各高等院校对师资队伍建设的日益重视,目前许多院校用人招聘标准为博士学位或＂985＂＂211＂院校毕业的硕士生（外语通过六级考试标准）。大批具有高学历的教师补充到教学岗位第一线,普通高校体育教师队伍学历结构发生了根本的变化。但是,他们的运动技能和教学能力与学历的差异明显不能...
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