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高等学校体育教育专业学生在教育实习中的困惑、成因及控制策略研究——以河南省为例
郑州大学体育系
关键词：高校体育 教育实习 困惑 成因 控制策略
摘要：本文结合体育教育专业学生的特点,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对高校体育教育实习中出现的实习生分配、实习生教学效果、实习生教学手段、实习生考核机制等现状进行分析研究,以求解决实习生在实习中存在的困惑、成因,并提出较为合理的控制策略和思路。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
关键词：高校体育 教育实习 困惑 成因 控制策略
摘要：本文结合体育教育专业学生的特点,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等对高校体育教育实习中出现的实习生分配、实习生教学效果、实习生教学手段、实习生考核机制等现状进行分析研究,以求解决实习生在实习中存在的困惑、成因,并提出较为合理的控制策略和思路。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
