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运动杂志

杂志介绍

运动杂志是由国家体育总局主管,北京体育大学主办的一本部级期刊。

运动杂志创刊于2009,发行周期为半月刊,杂志类别为体育类。

运动杂志

部级期刊

  • 主管单位:国家体育总局

  • 主办单位:北京体育大学

  • 国际刊号:1674-151X

  • 国内刊号:11-5651/G8

  • 发行周期:半月刊

  • 基于创新型体育人才素质模型的实证分析

    关键词: 创新型  体育人才  素质模型  实证  

    本文提炼出体现创新型体育人才在知识体系、能力要素、思维方式、个性品质等方面具有群体性特征的35个素质要素,在此基础上提出创新型体育人才素质模型,进而通过实证分析,从性别、年级、学历等方面分析高校创新型体育人才的不同素质水平,指出高校培养创新型体育人才中存在的问题,旨在为高校体育人才素质培养模式的改革与创新提供强有力支持。

  • 国家战略背景下全民健身长效管理机制研究

    关键词: 全民健身  长效  管理机制  

    本文主要采用文献资料法对全民健身管理的长效机制进行研究,通过对全民健身管理现状的分析与研究,结合当前全民健身运动开展的实际现状,提出了建立制度机制、管理部门机制、监督与宣传机制、内在动力机制以及创新机制5个长效管理机制,保障全民健身事业的高快速发展。

  • 北京市马拉松业余选手参赛风险认知的研究

    关键词: 马拉松  业余选手  风险认知  科学健身  

    本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对北京市马拉松赛事风险、各年龄阶段北京市马拉松业余选手安全认知程度、马拉松跑业余选手的赛前训练和参与动机、马拉松安全知识与经验、马拉松猝死事件等进行相关分析。

  • 基于数字化信息平台的一体化阳光体育课程实践研究

    关键词: 数字化信息平台  一体化阳光体育  课程实践  

    随着科技的发展,数字化技术和信息技术在教育领域的应用也越来越广泛,而学校体育教学的信息化建设也受到了越来越多的重视。目前,很多学校基于数字化信息平台的发展和建设,对一体化阳光体育课程实践进行了设计和研究。这一平台包含了很多有助于教学的子平台,对于学校体育教学的改革和完善具有十分重要的意义。

  • 网球正手侧身攻技术实效性分析与研究——以2014年四大满贯公开赛决赛为例

    关键词: 正手侧身攻  四大满贯  时效性  

    本文运用视频分析法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对2014年四大满贯公开赛决赛中6名选手正手侧身攻技术运用情况进行对比分析,统计时效性结果。结果认为,不管在哪种类型的场地上,正手侧身攻技术所带来的效果更多的是选手之间的相持,其次是直接得分,建立优势和直接失分的情况居中,由于侧身攻技术带来的劣势甚微。

  • 费德勒与穆雷反手击球技战术研究——以2012年温网决赛为例

    关键词: 网球  反手切削  技战术  

    网球的反手切削技术是众多网球运动员都十分重视的一项击球技术,本文通过对2012年温网男单决赛录像研究,可更清楚地认识到反手切削技术在比赛中的重要性和更好地把理论应用到实践中提高竞技水平。

  • 现代排球比赛技战术变化与训练重点的探讨

    关键词: 排球竞赛  技战术  训练重点  讨论  

    在大众开始愈加关注体育竞赛的大背景下,体育竞赛技战术的进一步提升是极其关键的,这对竞赛的获胜有着极大的助益。当前排球竞赛技战术的改变,极大地填补了以往竞赛技战术运用的缺陷,让排球竞赛的胜利率陡增。为此,笔者将从对当代排球竞赛技战术的分析当中研讨当代排球竞赛技战术训练的要点,期望能够通过自身的一些浅见为排球项目贡献绵薄之力。

  • 2014年仁川亚运会跆拳道中小级别决赛中外女子选手技战术能力比较

    关键词: 中外  中小级别  跆拳道  女子选手  技战术  

    本文通过文献资料法、录像观察法和数理统计法等研究方法,统计分析了2014年仁川亚运会中外跆拳道女子中小级别决赛选手技战术的使用次数以及得分效果等方面的能力,旨在为中国中小级别女子跆拳道选手的训练方向和发展提供一定理论依据。

  • 篮球运动员“三调”投篮训练研究

    关键词: 篮球运动员  投篮训练  

    为优化我国篮球运动员投篮训练,提高其投篮的准确性,对我国篮球运动员投篮过程中的自我调控行为进行研究。研究认为,篮球运动员的投篮过程是一个复杂的动态过程,其投篮的准确性不仅与正确的技术动作有关、还与运动行为和心理活动息息相关。而要实现投篮的准确性就必须有效地实现对技术、运动行为和心理活动的调控。为此提出"三调"的训练策略,...

  • 有关多媒体技术在跆拳道教学中的应用分析

    关键词: 跆拳道教学  多媒体技术  优势  教学方式  作用与意义  

    跆拳道运动有着悠久的历史,深受众人喜爱。它的教学模式一直以传统的教学模式为主。学员遵循教师的讲解和示范不断练习。然而,随着这项运动的不断发展,单一的教学模式已经不能满足教学的需求,体育教学方式的改革成为必然。随着科技发展,多媒体技术应运而生,给教学带来新的方式。本文旨在通过理论与实践应用分析,从应用多媒体技术教学的优势、多...

  • 自由式摔跤的专项训练特点及发展趋势

    关键词: 自由式摔跤  专项训练  训练途径  发展趋势  

    自由式摔跤最近几年在我国得到了迅速的发展和普及,在我国长期的开展过程中,自由式摔跤逐渐成为我国体育运动项目争金夺银的重要项目。随着自由式摔跤的专项训练方法逐渐趋于科学化,运动员的竞争水平显著提升,大大提升了自由式摔跤在我国的普及水平。自由式摔跤运动员在日常的专项训练过程中,与其他力量性的运动项目不同,自由式摔跤有其自身的特...

  • “奇拉维特”足球行为研究

    关键词: 奇拉维特  守门员  足球行为  

    本文采用文献资料法等研究方法,对世界著名守门员、巴拉圭足球运动员奇拉维特的足球行为进行研究。研究结果表明,奇拉维特作为守门员却积极参与前场进攻,并经常破门得分是一种打破足球运动常规的竞技行为,这种足球行为既可以看作为足球运动的一部分,同时更是美洲足球文化的一种外延表现形式。奇拉维特足球行为对于提升足球比赛观赏性、促进足球...

  • 简论现代青少年足球训练的原则

    关键词: 青少年  足球训练  原则  

    本文基于作者对现代足球的认识和对青少年生理和心理的了解,通过对青少年足球特点的分析,提出了青少年训练中应该遵循的几个原则:攻守平衡原则;速度优先原则;选择适合本队的比赛阵型;区别对待原则;注重基本技术、技巧原则;素质训练与球相结合的原则;鼓励队员创新原则等,以期对中小学教练员的教学训练提供借鉴,为我国青少年足球水平的提高贡献力...

  • 第12届全运会U-18女足决赛运动员犯规时间特征分析

    关键词: 第12届全运会  决赛  犯规时  

    本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对参加第12届全运会U-18组别的女子8支足球队决赛阶段运动员犯规进行了分析,通过决赛阶段各队运动员犯规时间差异,决赛中前4名和后4名队伍的犯规时间对比以及与职业联赛、世界杯决赛阶段运动员犯规时间进行对比分析。结果认为,各队在比赛的不同时间段犯规次数占各队犯规总数的比例存在差...

  • 薪资与球队成绩和球员表现的相关性研究

    关键词: 体育管理  篮球  薪资  成绩  球员表现  nba  

    本文采用描述统计、简单相关分析、线性回归分析等数理统计方法,对职业篮球俱乐部球队总薪资与球队成绩,以及球员薪水和球员表现之间的关系进行研究。结果表明,球队总薪资和球队成绩不存在相关关系;场均得分、场均篮板,场均助攻、场均抢断和出场次数等5个指标是评价球员薪水的重要指标。本研究旨在为我国CBA职业篮球俱乐部的投资建队方式和薪资...

  • 核心力量训练在羽毛球训练中的价值研究

    关键词: 核心力量训练  羽毛球训练  价值  

    为了更好地证明核心力量训练在羽毛球训练中的价值,本文详细地探讨了核心力量对羽毛球运动的重要性,希望能为今后的羽毛球运动员训练提供参考,从而能进一步提高运动员因羽毛球技能、能量消耗、训练疲劳、核心力量不足所造成的伤病。

  • 中国、澳大利亚青少年游泳成绩的对比分析

    关键词: 中国  澳大利亚  青少年  游泳成绩  

    本文将参加2015年中国第1届全国青年运动会游泳比赛(简称"青会游泳比赛")各单项前3名运动员的成绩作为中国青少年的成绩。将参加2015 Georgina Hope Foundation Australian Age Championships(简称澳大利亚年龄组比赛)运动员的成绩,通过剔除无效成绩,得到各个单项综合排名前3运动员的成绩。将这2组成绩为研究对象,对两国青少年的游泳成绩...

  • 我国武术运动员后备人才培养路径探析

    关键词: 武术运动员  普及教育  后备人才  专业培养  

    当前我国大、中、小学生的体质都在呈大面积下滑趋势,极大地约束了我国武术项目选择后备人才适材的局限性。研究认为,以学生教育阶段为后备人才培养的基础土壤,把武术知识和技术技能普及与天赋人才的发现和培养结合起来,根据他们的摔跤技术技能和体质成长情况,决定开展专业教育的时间、人员等,能更加有效地推进我国武术运动的发展。

  • 摔跤运动体能训练综述

    关键词: 摔跤  体能训练  综述  

    查阅摔跤运动与体能训练相关的文献,结合摔跤运动项目特点和摔跤运动身体的形态与生理特征,从摔跤体能训练手段、训练课侧重点的安排、训练与运动员身体机能的结合3个方面对摔跤的体能训练进行综述。

  • 基于知识图谱的我国古典式摔跤研究计量学分析

    关键词: 知识图谱  古典式摔跤  计量学分析  

    本研究运用科学知识图谱可视化软件CitespaceⅢ,对中国知网(CNKI)收录的有关古典式摔跤文献进行计量分析,客观地呈现出我国古典式摔跤领域研究的年发文量、高产作者、高产机构、研究热点及演化路径,为古典式摔跤运动的科学研究提供理论参考,对促进古典式摔跤运动的发展具有现实意义。研究发现:关于摔跤研究的年发文量呈波浪式发展;主要高产作...

  • 本期话题 我眼中的常态体育课

    关键词: 体育课  话题  个性化  教学  

    教学之余最喜欢做的一件事就是坐在电脑前,享受指缝间教学的快乐。博客方便、易用,极其价值,是集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。在这片天地里,可以尽情地发表自己各种类型的博文,把“爬格子”的欲望充分发挥。

  • 刍议课间体育活动中跳“小苹果”舞的可行性

    关键词: 课间体育活动  可行性  初中学校  苹果  山区农村  开拓意识  创新精神  课间活动  

    2014年8月接到广州市教育局任务,派笔者到广东省平远县铁民中学支教1年,该中学属于粤东山区农村初中学校。来到这所学校,满怀着希望,兼并着责任开始了笔者的支教生涯。笔者很幸运结识一位具有开拓意识、创新精神的曾令平校长,曾校长给笔者的任务是把体育课间活动做起来,创办体育大课间特色学校。

  • 农村中小学大课间体育活动开展的几点建议

    关键词: 大课间体育活动  农村中小学  中共中央国务院  学校体育工作  在校学生  体育活动形式  阳光体育运动  青少年体质  

    大课间体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是在校学生每天一小时体育锻炼的重要保障,也是培养学生终身体育的重要途径。大课间体育活动作为一个新兴体育活动形式是在已有课间操的基础上以及为了全面贯彻和落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、推动全国亿万学生阳光体育运动的深入开展,

  • 刍议终身体育与心理健康教育

    关键词: 终身体育思想  心理健康教育  生活领域  身体锻炼  实践过程  体育活动  目的性  体系化  

    有人讲,对终身体育的解释有2个层面:其一是指人从生命开始至生命结束过程中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;其二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。

  • “教考分离”模式对促进高校体育教学有效性的研究

    关键词: 体育教学  促进  有效性  

    本研究立足于国内外学者关于高校体育教学有效性的理论研究和实证研究,运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,分析影响制约体育教学有效性的教师因素、教学内容因素和学生因素,结合体育教学有效性的外延、内涵及其主要特征,以提高体育教学有效性作为目标,以"教考分离"教学模式改革实施为平台,对高校体育教学模式探索...

  • 体育教育专业学生在教学实践过程中的角色冲突与调适

    关键词: 体育教育  教育实践  角色转换  角色冲突  角色调适  

    目的:了解体育教育专业学生在教育实践环节中的角色冲突与调适。方法:文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法。结论:体育教育专业学生在教育实践过程中角色冲突较为普遍,性别差异不明显,角色间冲突和角色内冲突同存是其显著特点;大部分学生对角色冲突有较为合理的认识,归因为缺乏练习和准备不足,他们对角色成功转换抱有信心;并通过网络...

  • 鄂西北高校体育资源配置现状和优化策略

    关键词: 鄂西北高校  体育资源  配置现状  优化策略  

    本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,从人力资源、物质资源、财力资源等几方面入手,深入了解鄂西北高校体育资源配置现状,找出当地高校体育资源配置中存在的问题,提出优化策略,以期为鄂西北地区高校体育资源的合理配置和利用提供参考。

  • 高等体育院系田径课程现状及教育改革研究

    关键词: 体育院系  教育体系  田径课程  改革  

    本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对目前的教学现状进行分析。明确了体育课程教学改革的定位与目标,揭示了体育教育专业田径课程教学现状的困境,深入了解了国外高校田径课程的改革,分析了国内高校田径课程改革的现有成果,并提出了新的田径课程改革的方案。

  • 大学生篮球训练中运动损伤特点分析——以平顶山市为例

    关键词: 运动损伤  篮球训练  大学生  

    本文针对篮球运动在训练过程中发生损伤的情况进行统计,从产生的时间、地点、原因以及损伤部位和损伤程度等方面进行分析,找出大学生运动损伤的规律、降低在篮球训练中运动损伤的概率并提供参考依据。

  • 高尔夫专项动作评价指标与功能性动作的相关性研究

    关键词: 高尔夫  动作评价  功能性动作  

    本文以华南师范大学2013级高尔夫球专项班21名同学为受试对象,对高尔夫专项学生功能动作筛查、高尔夫专项动作技术评分特点进行分析。研究表明:第一,经过1年的高尔夫专项学习之后,大学生长距离推杆成绩最好,1号木打准成绩最差;第二,大学生高尔夫专项动作评价指标聚为6个:1号木打远、长距离码切杆、短距离切杆、长距离推杆、短距离推杆、7号铁...

  • 影响大学生坐位体前屈成绩因素的实验研究

    关键词: 坐位体前屈  身体形态  关节活动度  

    本文通过实验测试法、数理统计法等方法,对忻州师范学院(非艺体类)部分大学生的坐位体前屈成绩以及受试者的身高、坐高、上肢长、下肢长、体重及体前屈各关节总体活动度进行测试,通过分析受试者坐位体前屈成绩与身体各长度指标及角度指标等的关系,找出影响坐位体前屈成绩的相关因素,并为大学生针对性锻炼提供指导。

  • 云南省小学体育教师与科研成果之关系研究

    关键词: 小学体育教师  科研成果  学习  运用  

    学习和运用科研成果是教师综合素质的重要组成部分。针对云南省小学体育教师在学习和运用科研成果现实状况的问题,以期为解决教师这一问题尽绵薄之力。本文通过问卷调查法对随机抽取的各州市160名教师在教师学习和运用科研成果进行了解,分析影响的因素。

  • 成就目标定向理论在网球校本课教学中的研究

    关键词: 成就目标定向理论  小学网球校本课  

    本文综合运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,将成就目标定向理论应用到小学网球校本课的教学中。结果认为,成就目标定向对提高学生体育课达标成绩有一定的提高,但作用不明显;相对于教学,成就目标定向理论在技术考评中显著地影响着学生的成绩。

  • 简论综合教学法在24式太极拳教学中的实验研究

    关键词: 综合教学法  中学生  24式太极拳  

    本文通过4年的教学实践,总结出24式太极拳综合教学法,即瓶颈突破教学法、呼拉圈诱导教学法、场地辅助教学法、口诀引领动作教学法,分层、分步学习与局部、整体配合教学法。通过实验研究,证明综合教学法在中学生24式太极拳教学中行之有效。

  • 我国高校体育教学质量评估体系的理论探讨

    关键词: 体育教学  教学质量  评估  

    本文从分析目前高校体育教学课堂质量评估体系中的问题入手,在阐释高校体育课堂教学质量评估的发展趋势基础上,提出了构建高校体育教学质量评估体系的参考依据和所应遵循的原则;在文献研究和专家调查的基础上,尝试构建了我国高校体育教学质量评估体系,包含5项一级指标:教学准备、教学目标、教学内容、教学过程和教学效果,15项二级指标,期望能为...

  • 原生态体育资源高校课程化研究

    关键词: 原生态体育资源  高校  课程  原则  路径  

    本文运用文献调研、实地考察等研究方法,以某一原生态体育事项的高校课程化为案例进行研究。研究认为,原生态体育资源高校课程化有利于推动高校体育理论创新,服务地域传统文化建设;有利于响应国家政策方针,服务地方院校建设;有利于促进高校体育实践改革,服务人才培养目标。在原生态体育资源高校课程化的过程中应该遵循科学性、实用性、针对性、...

  • 高等体育院校教学管理信息化运行机制的研究——以北京体育大学为例

    关键词: 高等体育院校  教学管理  信息化  运行机制  

    随着高等教育信息化进程的逐步深入,高等体育院校教学管理需要适应时展的需要,构建高效的教学管理运行机制和信息化技术手段是高校发展的必然趋势。本文以北京体育大学为例,结合教学管理工作现状,对如何实现信息化管理进行了系统介绍。

  • 高校体育“三自主”教学改革与创新研究

    关键词: 教学改革  创新  

    "三自主"教学模式在高校体育教学中的推出极大地提高了学生选课的空间和积极性,进而提高了高校体育教学质量,但在推进的过程中也出现一些问题。本文分析了高校体育"三自主"教学改革与创新现状,详细探讨了高校体育"三自主"教学改革与创新落实办法,以期为"三自主"教学改革提供一些借鉴。

  • 论海洋强国背景下高校海洋体育理论体系构建

    关键词: 海洋强国  高校  海洋体育  理论体系  

    本文通过了解国内高校海洋体育教育的状况,对当前涉海高校体育教育存在问题进行了分析。在研究涉海专业学生的专业特点的基础上,从高校海洋体育教育的指导思想、教学目标、课程内容设计、课程实施方法、教学评价等5个维度,设计出符合高校海洋专业特色的海洋体育教育实施模式,旨在为推进涉海类高校的体育改革及海洋人才培养提供详实的理论依据。

  • 休闲价值取向在体育教学中的应用及创新对策

    关键词: 休闲价值取向  体育教学  创新对策  教学模式  

    休闲价值取向在体育教学中具有自身显著特征,教学中落实该理念能推动教学创新,提高课堂实效性,帮助学生养成终身锻炼习惯。为促进休闲价值取向理念有效落实,教学中应采取创新对策,坚持以学生为主体、创新教学内容、改进教学模式、提高任课教师素质,并完善教学评价体系,从多个方面入手,促进体育教学效果提升。

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