关键词：青少年足球运动员 竞赛环境 管理机制 高台县 足球比赛 

摘要：“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”良好的足球竞赛环境，才能激发学生参与足球比赛的欲望，采用比赛和训练相结合的模式，健全完善班级、年级、校级间的竞赛机制，培养更多优秀、有潜质的青少年足球运动员，推动校园足球的发展，为普及足球运动奠定良好的基础。

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