阅读杂志是由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办的一本省级期刊。
阅读杂志创刊于2005，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 读书 童年 小学三年级 高年级 阅读 同学 课时
我很小的时候。就渴望读书。小学三年级时．看着那些高年级同学津津有味地捧着小说书阅读，我十分羡慕。我觉得自己已经认识了好多字．也想试着读那样的书。终于，我借到了一本《十万个为什么》，便如获至宝地读起来。下课读，吃饭读，有时甚至在上课时也要偷偷看上几眼。到了夜里，该睡觉了，我还是忍不住躲在被窝里打着手电偷偷地读。
关键词: 节假日 时间 心思
我从小就喜欢看书，但我看书有一种习惯：平时因为不敢耽误上学不舍得耽误玩，所以没时间也没心思看书，只有到了节假日，有了整块时间了，又没有了能够玩到一起的玩伴（我的两个“铁哥们”一到节假日就要去他们在效外的亲戚家），
关键词: 导读 生命 光照 智慧 自传体小说 童年生活
亲爱的同学，在欢庆六一的幸福对刻，叮当姐姐向你推荐日本喜剧艺人岛田洋七回忆童年生活的自传体小说——《佐贺的超级阿嬷》。
关键词: 点播 西瓜皮 面具 万圣节
夏天，我到朋友家玩，发现一个有趣的东西——西瓜做的面具。因为那里是农家，有堆积如山的西瓜。就像现在万圣节时大家用南瓜做的面具一样，那个面具是用西瓜皮做的。
关键词: 小学 语文教学 课外阅读
同学们，在人类灿烂文明的百花园中，科学园地无疑绚烂芬芳。分外迷人。下面，让我们漫步自然科学乐园，感受多彩的世界吧。
关键词: 小学 语文教学 课外阅读
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀．我们永远也不愿意合上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝶？最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，生生不息。
关键词: 小学 语文教学 课外阅读 法布尔
果然．一大群口干舌燥的家伙在东张西望地转悠着。它们发现了这口井（蝉藏身的井），井边渗出来的汁液把它暴露了。这群家伙一拥而上，开始还有一点儿小心翼翼，只是舔舔渗出来的汁液。我看到匆忙赶到甜蜜的井口边的，有胡蜂、苍蝇、球螋、泥蜂、蛛蜂、金匠花金龟，最多的是蚂蚁。
关键词: 小学 语文教学 课外阅读
经常从电视上看到关于企鹅的节目，以前只知道那些家伙长得很可爱，但对它们的了解加深后，才突然发现，它们的世界与人类的世界竞也有千丝万缕的联系，并让我从中感悟到不少人生的道理。
关键词: 虾 节选 水底
虾是夜游神，白天往往躲在洞里。但是，只要它一感觉到有猎物出现，就会连大太阳也不顾，从洞里蹿出来捕捉。在这种时候，可以看见从水底冒上来一串一串的气泡，这是虾呼出来的气。水里的小鱼、小虫都是虾的食物。不过，它最爱吃的是腐内，在水底，隔得老远，它就能闻到腐内的气味，飞快地冲过去。如果遇到强大的敌人，虾会迅速逃跑。虾在逃跑时...
关键词: 小学 语文教学 作文教学 范文 于美俊
学完《争论的故事》，雨雨和雯雯两个好朋友一边走一边谈论。
关键词: 羊皮筏子 聚焦 自然段 老师
张老师： 您好！我想向您请教一个问题： “这就是黄河上的羊皮筏子！”是《黄河的主人》的第4自然段，一句话竟能独立成段！作者为什么将这一句单独列为一段呢？黄河上的羊皮筏子究竟有什么特别之处呢？
关键词: 修饰语 林奇 调味品 描绘 作者 劳动 林场
《灰椋鸟》一文写得有声有色．既描绘群鸟归林的样子．又倾听群鸟归林的喧闹，字里行间无不流露出作者对灰椋鸟的喜爱，对林场工人辛勤劳动的赞叹。读着读着，我们不仅被群鸟归林的奇景所陶醉，也为作者生动的描绘所赞叹。其中，文章的调味品——修饰语．可谓立下了汗马功劳。
关键词: 情语 景语 大自然 优美 大地 泗水 琴声
在《孔子游春》一文中，有这样的一段优美的文字： 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子．和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
关键词: 课外阅读 加速器 期末考试 阅读速度 多面体 阅读题 同学
期末考试到了，乐乐心里可紧张了，因为又要接受课外阅读的检测，他的阅读速度太慢了，别的同学阅读题都做到一半了，他往往才读出个大概。这样下去怎么行？乐乐只好以着电脑喊起来“多面体，多面体，快来帮帮我吧！”
关键词: 生活 语言材料 习作素材 小学生 写作 初学 用心
在平时的写作中，你是不是总觉得自己“囊”中羞涩，经常会无物可写，无话可说？要解决这一问题，方法就是——在生活中淘取真金！对于初学写作的小学生来说，应该把目光放在自己熟悉的生活中，因为生活是一处宝藏。它有取之不竭的习作素材和语言材料，只要你用心去开采，总能淘得自己需要的那一桶“金”。
关键词: 小学 语文教学 作文教学 范文
我家里有一盆不再开花只长绿叶的兰花和七八盆吊兰．我称它们为兰草。 以前家里陆续养过茉莉、石榴、雏菊、月季、扶桑……每盆都有过那么一两次花开娇艳之时，红的胜火，白的似雪，可惜无论怎么细心呵护却都不长久．终而叶黄枝枯，只留满盆花泥依旧。
关键词: 父爱 眼神 个人
年幼无知的我不知在何时变得善于理解，理解一个人的眼神，理解一个动作，理解什么叫父爱。我的父亲，他不善言表，但我已用心体会到了他对我的那份于无声中的爱。
关键词: 神秘美 孩子 思乡情 作者 游子 文章 祖国
神秘美丽的星空，带给孩子们无限遐想。本文的小作者不仅沉醉在星空动人的故事中，更想到了星空中那些闪烁的星星，它们牵动着游子的思乡情，让游子找到了归家路，文章字里行间充满了浓浓情谊，特别是最后一段抒发了小作者对祖国“孩子”——台湾的声声呼唤，忘家的孩子，看看星空吧，母亲天天盼望着你回来。
关键词: 老师 特写镜头 工笔画 戏剧性 可读性 作文 描摹 学习
“老师不在的时候”，多么具有戏剧性的场景啊，想想就很有意思，很有可读性。小作者描摹得更是传神精彩，惟妙惟肖临木三分，作文多么像一幅细腻的工笔画，一个个慢镜头在伸展，一个个特写镜头在推进，我们可以学习这种工笔细描的手法，让自己的作文仿佛电影一般让读者身临其境。
关键词: 金牌 生活气息 学生作文 孩子
这篇作文撷取了生活中一个小小的镜头，一件散发着浓浓家庭生活气息的事情，读来觉得很真切，字里行间我们读出了一个9岁男孩可爱的童心，看到了一个孩子在悄悄地长在，懂事，小学生作文最为可贵的是记述寻常的小事，写出生活最本真的味道。
关键词: 父爱 作者 母爱
与浓烈的母爱相比，父爱似乎太难寻觅。本文小作者是一个多么可爱的小精灵啊，她把藏在背后的父爱，悄悄地拉到了幕前，一点点地展现在我们眼前，原来父爱也是如此温馨，如此细腻。看，这位小作者是不是很智慧呢？
关键词: 小学 英语教学 语文教学 课外阅读
同学们，还记得那首谁都会说的童谣吗？“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水：两只表蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水：三只青娃……”就这样总是重复，总也讲不完．
关键词: 小学 英语教学 单词 阅读理解
关键词: 名词 职业 聚会 party
据说职业名词们最近要开一个快乐party，让我们一起去了解一下都有哪些职业名词准备参加吧。
关键词: 小学 英语教学 语法 动词不定式
同学们在小学英语教材中会发现．在“would like”后面总是接动词不定式“to do”这一形式，如：I’d like to have some milk now．而在单独出现的“like”后面总是接动词的“-ing”形式（在英语语法上，这里的“-ing”形式被称为“动名词”，即它相当于一个名词．
关键词: 口语 美国人 生命 形容
美国人在口语中经常使用nice一词。他们见面时用nice，分别时用nice，请人吃饭用nice，形容有生命的东西用nice，形容无生命的东西也用nice。总之，美好的人或事都可以用nice。不信，你瞧：
关键词: 女士 称呼 英语 miss
英语中对女士的称呼通常有这些词：miss,madam．lady，woman.但它们之间是有区别的。
关键词: 小学 英语教学 教材 阅读理解
关键词: 小学 英语教学 教材 阅读理解
关键词: 小学 英语教学 教材 阅读理解
关键词: 读书节 人民路 现场 校园 小学 丰县
如果你要问：是什么与我们终日相伴？是什么为我们指引迷津？是什么让我们如醉如痴？我们一定会毫不犹豫地说：是书！
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