关键词：质量 亲历 体验 

摘要：克和千克是学生首次正面接触的质量单位,要想学生真正建立1克和1千克的概念,认识质量单位克和千克,培养学生估量物体质量的意识和方法才是重中之重。在教学和练习中,会发现学生在估量的时候通常乱估。在比对了实验版和修订版教材的《克和千克》一这单元,发现两册教材在这一单元的编排中做了一些调整,笔者希望通过对教材的比较分析,提出教学建议供同行参考。

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