琅琅书声——语文课应有的一道风景

丁明辉 河北省沧州市第三中学

关键词:创造性阅读能力 学生自主 风景 语文教学改革 创新精神 

摘要:《语文课程标准》把培养学生的创新精神、激发学生的创造潜能、培养学生自主和创造性阅读能力、鼓励有创意的表达作为语文教学改革的方向。朗读是培养学生自主和创造性阅读能力、鼓励有创意的表达的途径之一。

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