阅读与作文杂志

老师的眼泪

关键词: 老师  眼泪  随身听  中学生  班主任  同学  孩子  

中学生正泰心地善良,但是性格怯懦,反应比同龄孩子慢,因此遭到其他同学的孤立。一次上课时,正泰发现自己的随身听不见了,便报告了老师。下课后，班主任崔老师把学生们都留下来找正泰的随身听，找了一会儿，正泰忽然想起来随身听放在家里了，同学们对此非常不满。

难忘的一课

关键词: 教书育人  无私奉献  工程师  文明  教师  园丁  老师  

师恩难忘师恩永存： 古人言：“愚蒙者,我得而智慧之;幼小者,我得而长大之;目视后进骎骎日上,皆我所造就者。其乐为何如耶!”一言道尽教师传承文明,教书育人之责任。是红烛、是园丁、是人梯,更是灵魂的工程师,是他们让我们从愚昧走向文明,从黑暗走向光明。正是他们的无私奉献,我们才能更好地认识这个世界,热爱这个世界,建设这个世界!今天,在这个...

只要好好教,总会有人记着你

关键词: 教师  职业  教育  母亲  

母亲老了,真是应了那句话：“树老根多,人老话多。”她逐渐变得爱唠叨起来了。 夜晚,我们在灯下各自忙碌的时候,母亲好像在自言自语：“今天我看到教三儿的周教师了，

生活无言

关键词: 马德  散文  中国  当代  

一场大雨引起了泥石流,一处山梁上,大片的绿色都被冲走了。 一朵暗紫的花,侥幸存活了下来。那朵花真小啊,绽放在同样小小的一枝茎蔓上,被一丝细如纤发的根须牵系在地表上，

真爱无言

关键词: 蒋光平  高中  作文  

1979年,父亲从部队转业回来,那时父亲已经25岁了。25岁的年龄,在上个世纪的农村对于一个还未娶亲的大男人来说,确实是件棘手的事。虽然父亲长得一表人才，可无奈家境贫寒，人家给说了儿门亲，不是别人嫌弃父亲家里太究，就是说父亲年龄太大了，

路

关键词: 中学  语文教学  阅读教学  品读  

自从有了人,就有了路。 有大路,就有小路;有直路,就有弯路;有平坦的路,就有坎坷的路。 有沙土路,就有泥巴路;有上山的路,就有下山的路;有前人开辟的路,就有自己走出的路。

人就这么一辈子

关键词: 中学  语文教学  阅读教学  品读  

“人就这么一辈子”——这七个字,说来容易,听来简单,想起来却很深沉。它能使人在软弱时变得勇敢,骄傲时变得谦虚,颓废时变得积极,痛苦时变得欢愉,对任何事拿得起也放得下。所以有人称它为“当头棒喝”的“七字箴言”——世间的误会感激恩恩怨怨。

月台

关键词: 中学  语文教学  阅读教学  品读  

是起点也是终点,是开始也是结束。是欢聚也是离散,是出发也是归宿。 从来没有一个地方,能汇聚如许的人流量,从来没有一个地方,能拥有如许的悲欢离合。

动物故事的启示

关键词: 中学  语文教学  阅读教学  品读  

盲鳗盲鳗是生活在海洋中的一种很小且有残疾的鱼,但它对付鲨鱼却很有一套办法。盲鳗的口是个椭圆形的吸盘,里面长满锐利的牙齿。盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上，一点点地向鲨鱼的腮边滑动，不知不觉中盲鳗就钻进了鲨鱼体内，然后盲鳗就开始大肆吞食鲨鱼的内脏。

学会低头,其实也是一种智慧

关键词: 学会  智慧  苏格拉底  

曾有人问苏格拉底：“天与地的距离有多高？”他回答：“三尺。” “三尺？可我们许多人都在五尺以上啊。”他们感到疑惑。

以“君子”自励

关键词: 自励  道德行为  

君子的说法，我们久违了。这绝不是说，这些年中国没有君子了，而是对于道德行为的评价，时代不同了，说法也不同了。说法尽管不同，人心总有一杆秤，谁是君子，谁离君子还差那么一点点心里总有个谱。

政治家的碑铭

关键词: 政治家  碑铭  风云人物  

众多的政治家在历史的大舞台上，演出了一出出惊心动魄的悲剧或喜剧，成为世人瞩目的风云人物。他们的碑铭从一个侧面反映着碑主的千秋功过。

湖南地域文化特征解读之人与精神

关键词: 地域文化特征  湖南  精神  解读  炎帝陵  茶陵县  汨罗江  

湖南在古代被视为卑湿之地,又是王化不至之所,是流放贬官谪吏的理想场所。湖南株洲茶陵县是炎帝陵的所在。炎帝的部落本在中原,但是和黄帝争天下失利后,一路凄凄惶惶来到湖南，殁于一个当时的穷乡僻壤（即今天的茶陵）。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原自沉于汨罗江，还有贬斥到长沙的贾谊，

中华文化的三个不喜欢

关键词: 中华文化  生态性  公共空间  创新  

对于中华文化的记忆,可以是纵向的,也可以是横向的。所谓横向,也就是摆脱历史顺序,从逻辑上来感悟中华文化的光荣和缺憾。前些年我在美国的一些大学巡回演讲，其中一个题目是“中华文化的长寿秘密”，这就是横向地归纳了，我主要讲的三个方面。

“读万卷书”究竟出自何典？

关键词: 典故  董其昌  

古人早就教诲我们“读万卷书,行万里路”,如今又有几人能做得到？如果说现代“飞来飞去”的交通工具能帮我们实现万里行程的话,就早已失去“行万里路”的本意。“读万卷书”更需要我们自身的那份淡泊与从容的心境。

逛书院 品文化

关键词: 书院  文化  教育机构  高等学府  藏书阁  图书馆  讲授  

书院是唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。书院与藏书阁,是千百年前的高等学府与图书馆，曾伴着朗朗书声与淡淡墨香，成为名流学者们的讲经论道之所，文人学士们的向往之地。

深刻 鲜明 生动——《新农夫和蛇》赏析

关键词: 赏析  寓意深刻  社会问题  现代寓言  拜金主义  课本  

一、寓意深刻 小学课本中的《农夫和蛇》中的农夫救蛇是由于农夫的善良和愚昧,蛇的恩将仇报乃是出于蛇的恩将仇报乃是出于蛇的本性。而《新农夫和蛇》这则现代寓言向我们展示的却是一个具有时代意义的社会问题，即拜金主义思想及其危害。

《回家的花朵》赏读与训练

关键词: 训练  赏读  李雪峰  

原文 回家的花朵 李雪峰四月的时候,星星点点的蒲公英便绽开了,它们像一坨坨的细碎阳光,金黄在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上,印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧,甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳，墙头生满了蓬草的残墙败垣上。

怀想天空

关键词: 中学  语文  作文  

麦收时节,烈日当空。天空显得非常的明净。在黄金麦田上空,偶尔悠然地游过几朵白云。[点评：写景简洁,突现神彩][再评：起笔文字富有表现力。然“黄金麦田”生硬。]

当记忆流经奥斯威辛

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

当历史的年轮压过奥斯威辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今,奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

季节

关键词: 中学  语文  作文  

春,是情人的眼眸,是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,是“满地黄花堆积”的愁情与怅然，冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

思念

关键词: 思念  孤独  忧伤  痛苦  

思念是一种美丽的孤独。也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。 思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对未来美好的向往。

惟草色凝碧——读《菩提树下》有感

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

这是这样一个故事。这样一个人。这样一个场景。 他步履镇定地走过,衣衫褴褛,心如明镜,涟漪不起。 他走过了刮着风的大漠,走过了冰冻三尺的大江,走过了满天星斗的旷野。走过了无数的日日夜夜。

蓝色的完美——看《蓝色生死恋》有感

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

时光飞逝,你我被紧紧地锁在—起。你我都逃不过命运的轮回,这是劫难。

小语六题

关键词: 小语  流浪汉  魔鬼  穷人  

魔鬼与穷人 传说魔鬼害怕白天的光亮,所以它常常在晚上乘着黑暗出来作恶。 有一天夜晚,魔鬼装扮成一个流浪汉去敲一穷人的门。穷人相当善良，他听说流浪汉来求助，立即开门笑脸相迎，并且用最好的饭菜招待魔鬼。

弘扬个性,让文章流光溢彩

关键词: 个性  文章  情感抒发  诗情画意  人文精神  俗话  

俗话说：“人靠衣装,美靠亮装。”文章要想熠熠夺目,则要靠亮点——个性来装饰,华章美文一定会有出彩的亮点。或语言底蕴深厚,或情感抒发充沛,或闪烁哲理光芒，或飘逸诗情画意，或人文精神高昂，或书卷气息浓厚……

作文应从一而终

关键词: 作文  表情达意  体裁  文体  立意  选材  

作文的目的就是通过某种特定的文体来表情达意,因此,无论是立意还是体裁都应当从一而终,即选材要围绕一个中心,不能随便转移话题;内容要依托某一主要体裁,不可随意转换。

人类精神之根,人生境界之源——作文备考之“关注文化”

关键词: 历史文化  人类精神  作文备考  人生境界  民族文化  精神财富  第二自然  时尚文化  

高考走向 文化,是人类所有精神财富的总和,是人造的第二自然。从时间上看,文化有历史文化、传统文化和时尚文化之分;从地域上看,有本土文化和外来文化之别;从对象上看，有人与自然、人与人、人与自我之分；从功效上看，有新兴文化和腐朽文化之异。不论哪一种分法，其中积极的、进步的、民族的文化是被肯定的，也是当今倡导的重点。寻根立本、弘...

文思穷处巧设例

关键词: 作文试题  特定情境  心理素质  议论文  考生  高考  

回眸近年来高考作文试题,虽然“文体不限”,可是,许多考生都选择了议论文这种文体。一篇成功的议论文离不开丰富、典型的论据,而不少考生深感苦恼的正是“无米下炊”。再者，由于考场的特定情境，心理素质稍差的考生更容易产生“思想受阻”的现象。

千年的水,千年的月

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

水篇 “水,智者乐也。”水的灵动,是上天赋予的精华。久居水乡的人,自然而然地,便会萌生出如水的澄澈、通达。我没有去过周庄,然而梦里时常会出现她俏丽的身影。在一垂手便可与水亲近，一仰首便可与飞鸟对视的地方，我梦想着自己徜徉于雨巷，不经意地，

书卷生香

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

是什么时候,你轻轻地到来,悄悄地在这荒蛮沉寂的大地上纺织出洁白的梦想？ 是什么时候,你飞舞着裙裾,在人们干涸已久的心田洒下甘霖？ 是什么时候,你无奈地叹息,默默地承受无知者给你的伤痛？

英雄叹——观《特洛伊》有感

关键词: 英雄  男人  儿子  王子  老人  感恩  

一个男人,在另一个男人愤怒和充满杀气的喊声中缓缓站起,决绝。他对着父亲深鞠一躬,“抱歉,父王。”深邃的眸子掩住悲伤。老人用颤巍的双手抚平儿子被风吹乱的头发，满怀慈爱：“去吧，我儿，诸神与你同在。”他欣慰，他感恩，他知道自己的儿子，特洛伊的王子，顶天直地。王子再度虔诚地弯身，退下，与众人一一诀别。他倔强地抿着嘴，落寞，然而...

金玉良缘的寂寞

关键词: 中学  语文  作文  

“难道就这样把自己给嫁了？”望着镜中身着红色嫁衣,凤冠霞帔的新娘,宝钗一遍又一遍地反问自己。自从那“通灵宝玉”丢失以来，宝玉一直痴疯不醒。为了给宝玉冲喜，贾府的人重又拾起了“金玉良缘”，能够嫁给自己喜欢的人，按理说，宝钗应该高兴，可她为什么笑不出来呢？

如果明天是我生命的最后一天

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

如果明天是我生命的最后一天,我想这一天应该是三月初的某一天,我要看到路边的树刚抽出的还泛着淡黄色的嫩绿的新芽,让我感觉到这世界没有我依旧有生命、有活力在延续，依旧有三月桃花，六月夏荷。

写在告别前的纪念

关键词: 中学  语文教学  作文教学  佳作点评  

当手指又一次从日历上轻轻划过,不禁怅惘地想：“真的只有30天了吗？” 仿佛还只是挥手之间,三年的时光从指尖匆匆流过。告别是如此轻描淡写,痛楚却生生不息。那强忍的悲伤，那含泪的微笑，无不让我动容。

征稿启示

读者来信

江苏省洪泽中学长青藤文学社

关键词: 洪泽湖  江苏  中学  文学社  中国人  广博  高中  

像洪泽湖一样钟灵毓秀,像洪泽湖一样宽广博大,江苏省洪泽中学如一颗镶嵌在洪泽湖畔的明珠熠熠生辉。作为江苏省四星级高中,在半个世纪的风雨兼程中,秉承“培养强盛而能干的中国人”的理念,圆了多少江淮儿女的梦，又让他们带着更高远的梦想飞向远方。