幼儿100杂志是由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管，江苏凤凰少年儿童出版社有限公司主办的一本省级期刊。
幼儿100杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
孩子 是由一百种组成的 孩子有 一百种语言 一百双手 一百个想法
关键词: 消费水平 生日 主动参与 市民 孩子 幼儿 家长
如今，孩子过生日消费水平“节节高”，家长不堪重负。近日，有调查显示，69．2％的市民身边存在幼儿过生日攀比的现象，其中48．4％的市民表示幼儿攀比是父母主动参与的，30．1％的市民表示办生日派对是孩子要求的。
关键词: 传统文化教育 幼儿园 中华优秀传统文化 儿童性 国务院办公厅 传承发展 启蒙教育 教材体系
2017年，国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求将中华优秀传统文化从启蒙教育开始贯穿于各领域，从幼儿园开始构建中华文化课程和教材体系。
关键词: 学前教育 教育热点 教育规划 幼儿园 入园
＂幼有所育＂是党的报告中多项民生事业之首,办好学前教育也是2018年备受瞩目的教育热点难点问题。近年来,学前教育不断发展。截至2016年底,全国共有幼儿园24万所,在园幼儿达4414万人,全国学前三年毛入园率达到77.4%,比《国家教育规划纲要》颁布前提高了27个百分点,
关键词: 儿童视角 家长 选书 专家 原创童书 出版社 订货会 记者
1月11日，记者就童书市场相关问题走访了2018北京网书订货会上数家出版社展位，并采访读者及业内人士，发现原创童书成绩不俗，科普类童书比较受欢迎。但背后，引进类童书仍存在“抢版权”的隐忧；“如何选书”还是家长面临的“老大难”问题。
关键词: 儿童游戏 解说 高校教师 儿童成长 儿童发展 天性 内驱力
作为一名多年从事儿童游戏研究的高校教师,我想利用这样一个机会,向各位宣传游戏对儿童成长的意义,呼吁全社会重视儿童的游戏。大家知道,游戏是儿童的天性,但有很多人无视儿童的这一天性,也许他们不知道,这一天性中蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力;有很多人在指责儿童贪玩,也许他们不知道,游戏所体现的正是儿童早期生命的活力;
关键词: 声音 儿童教育 北京市政协 全国政协 委员
我是刘焱,北京市政协第十届委员,全国政协第十一届、第十二届委员。今年,5年任期又到尾声。5年来,平均每一年我都提交至少3个提案,大部分是关注儿童教育的问题。我就是研究儿童教育的,在这个问题上我坚持专业发声,绝不＂跨界＂。其实很难真正说清,到底国家哪个大政方针的出台,跟我有着直接关系。但这5年,我看到自己提出的建议,一点一点变成现实,...
关键词: 优质教育 标准 高更 政府工作报告 文字表述 教育界
今年（2017年）的政府工作报告提出了＂办好公平优质教育＂的总体要求。从以往的＂质量＂,到今年的＂优质＂,报告里文字表述的细微变化引起教育界的高度关注。这种变化释放出什么信号？如何理解＂优质＂,做到＂优质＂？两会期间,这个话题在会内会外的教育界人士中持续发酵。
关键词: 儿童发展 自然发展 社会需要 顺应 轨道 学前教育 教师教学 道理
如若让我用一句话表述学前教育的道理,那就是：学前教育＂既要顺应儿童自然发展,又要将儿童发展纳入社会需要的轨道＂。用这句话去演绎学前教育的众多道理,我们就不会那么无休无止地去讨论＂儿童发展重要,还是教师教学重要＂;就不会那么没完没了地去研究＂儿童为中心正确,还是教师为中心正确＂;就不会一会儿一蜂窝地去热衷于搞游戏,一会儿又不得...
关键词: 象征期 儿童画 绘画发展 符号表征 抽象意义 儿童绘画 象征性 图形
＂象征＂一词的意思是指,用图形表征某些抽象意义,或是指用图形作为某种不在眼前的事物的标识。这里所用的象征的意义在于象征性图画,象征性图画是指用图形符号表征某些不在眼前的具体事物和关系的儿童画。象征期儿童绘画的主要特征有形义结合、主观轮廓线、动态性表征等符号表征。这里仅就以上几个重要特征进行解读。
关键词: 幼儿早期教育 澳大利亚 保育 服务 幼儿教育课程 2008年 学龄前儿童 care
澳大利亚的幼儿早期教育和保育（Early Childhood Education and Care,简称ECEC）经历了一次重大的政策调整。在2008年,澳大利亚各级政府通过澳大利亚政府委员会（the Council of Australian Government,简称COAG）承诺：＂到2013年在澳所有学龄前儿童将有机会接受每年40周,每周15小时的高质量的幼儿教育课程,
关键词: 新加坡政府 幼儿教师 教学反思 指南 文件 经验 教师资格认证 幼儿教育工作
随着时代的发展,新加坡政府逐步采取了一系列措施以提高本国的学前教育质量。2010年到2011年,新加坡教育领导小组在一系列会议中聚焦在了持续专业发展（Continuous Professional Development,简称CPD）,随后政府就颁布了《通过CPD达到优秀：幼教工作者的CPD框架》,作为基本的教师资格认证,培训课程后续的专业发展规划,其目的是补充现有幼儿教育...
关键词: 幼儿园 成长 孩子 惊恐
听时似有觅时无＂幼儿园里真的有鬼!很可怕的,就在三楼;上面有个鬼屋,黑黑的,没人敢去……＂这样的传言回荡在幼儿园的每一个角落,孩子们有的惊恐,有的欣喜,不少人想偷偷地去看个究竟,看一眼到底有没有鬼,鬼长什么样子。其实孩子们口中的鬼屋是三楼半的一个小仓库,因为比较黑,地方狭小,少有人问津。但是,这么不起眼、没有光的地方被孩子们发现了...
关键词: 快乐成长 大蒜 学习知识 自主学习 自主权 孩子 播种 种植
10月,是播种的季节,在孩子们自主商讨后,我班决定种植大蒜。从大蒜的选种、播种,到大蒜的记录、管理,直至大蒜的收获,要历时8个月的时间。如何把播种、管理、收获的自主权交给孩子,如何在大蒜收获的过程中积累经验、学习知识,我们边实践,边反思、调整,以便孩子们自主学习、快乐成长。活动故事如何能让孩子们在活动中获得真知识、真发展？我对种...
关键词: 区域游戏 毛绒玩具 孩子 老师 班级
案例：＂老师,我们可以玩娃娃家吗？＂萌萌捧着自己的毛绒玩具对我说。娃娃家？我疑惑地问。因为进入中班后,班级区域发生了变化,没有设置娃娃家。为了不扫孩子们的兴,我笑着问：＂大家都想玩吗？＂好多孩子频频点头。于是,我意识到增加娃娃家区域的必要性,可是怎么做才能让孩子们在喜欢的基础上提高游戏水平呢？
关键词: 儿童观 绘本 爱心 课程资源 幼儿园 学习观 课程观 阅读
绘本是幼儿园课程资源的重要组成部分。但绘本作为一种资源,如何使用,检验的依旧是我们的儿童观、学习观、课程观。阅读区怎样投放绘本,选择哪些书？怎样支持幼儿在阅读区的学习？怎样让孩子感受到阅读的乐趣？下面我们就以＂流浪猫＂课程为例,探究绘本在主题课程中的运用。日记,闪现爱心之光今天的日记分享中,一则有关流浪猫的日记引发了孩子们...
关键词: 豌豆 种植园 孩子 农耕 农民 蔬菜
今天中午的蔬菜是炒豌豆头。在吃之前,我通过图片向孩子们介绍了豌豆头是豌豆长出来的,还和孩子们做了模仿豌豆生长的手指游戏。可是一顿饭下来,有的托盘里剩下了不少,有的孩子一筷子都没吃。为了让孩子们喜欢上吃豌豆头,我把他们带到园外的农耕园。农耕园是当地农民的田地,我园和农民签定合同,可以参与他们的收和种,进行榜样种植。在农耕园旁边...
关键词: 园本教研 实践 操练 操作 中等师范学校 一线教师 中层干部 儿童心理学
我园现有45名一线教师,4名主抓业务的中层干部,平均年龄30岁。其中,专业教师占91.1%,非专业教师占8.9%。专业教师中,第一学历研究生1人,大专4人,中专40人,81.7%的教师均是中等师范学校毕业,几乎19-20岁就步入了工作岗位,4名中层干部也涵盖其中。儿童心理学、教育学相关理论积淀严重匮乏。近年来,我园以园本教研为平台,以＂尊重、理解、支持＂为...
关键词: 信息技术 集体活动 现代技术手段 趣味 巧用 学习兴趣 幼儿教育
＂兴趣是最好的老师。＂如何培养学生的学习兴趣,始终是我们教师探讨的重要话题。特别是在幼儿教育中,学习兴趣的培养显得尤为重要。自2011年,我园开始对儿童信息素养的培养,利用多种媒体发展孩子搜索信息、运用现代信息科技的能力。经过几年的研究和教学实践,我明显感觉到,信息素养不仅仅是对于现代技术手段的运用,一旦幼儿对教授的内容感兴趣,...
关键词: 教师专业发展 课题研究 道路 教育实践 教师素养 社会期望 教学科研 科研水平
随着＂教师专业发展＂的不断推进,教育实践和社会期望对教师素养提出了更高的要求。＂教师成为研究者＂,不再仅仅是一个口号而逐渐成为现实。在教师成为研究者的过程中,教师从事教学科研是必然的。随着科研水平的提升,成为一个懂课题、会申报课题、会研究课题的教师,已经势在必行。在实践中,我对课题研究有了新的认识,从而形成新的思考,并指导自...
关键词: 游戏活动 积木建构 主题建构 世界 幼儿园课程 中班 碳 教师组织
碳化积木在幼儿园课程中始终扮演着相当重要的角色,它的奥妙之处在于效果的逼真性与持久性,能充分满足幼儿多方面的兴趣,提高幼儿整合兴趣、经验。本次主题性建构游戏活动中教师组织的是以＂加勒比水世界＂为主题的建构游戏。主题性建构游戏能否顺利进行,在一定程度上取决于幼儿之间的配合,幼儿需要根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务...
关键词: 教育活动设计 幼儿园 皮影戏 传统戏曲艺术 中国民间 民间传统艺术 皮影艺术 学习素材
中国皮影戏是广泛流传于中国民间的一种戏曲艺术,它是根据剧情需要,将事先制作好的皮制偶具,通过布质银幕背后的灯光反射,形成剪影效果来进行演出的艺术。皮影艺术作为民间传统戏曲艺术,将其引入幼儿园戏剧教育活动,幼儿能通过皮影艺术了解中国民间传统艺术,学习简单的皮影表演,得到多方面的成长。皮影戏在幼儿园中的应用,其本身即是学习素材,又...
关键词: 戏剧活动 深度学习 孩子 幼儿 小戏 游戏精神 文艺汇演 教学手段
说起＂戏剧＂,人们首先会与文艺汇演联系在一起。第一反应就是累,孩子学习累,家长配合累,老师排练也累。那么孩子的那台＂戏＂真的需要这么累吗？所谓幼儿戏剧教育就是：以戏剧为教学手段,游戏精神为切入点,以生活为中心,激发个人潜能,培养人文与科学精神,催人积极向上的教育活动。这个概念与《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神不谋而合。所以这...
关键词: 教师培训 幼儿园 实践研究 案例式 教师专业成长 教师专业化发展 组织管理工作 教育反思能力
幼儿园课程改革的逐步深入,为幼儿园和教师专业成长带来了前所未有的发展机遇,同时也提出了巨大的挑战。促进教师专业成长已成为幼儿园组织管理工作的重中之重。在我们的幼儿园工作团队中,青年教师成为了主力军,他们学历层次高,工作热情高,充满朝气活力,专业发展的后劲和潜力足,但也存在着教学经验缺乏、教育反思能力有限等问题。在大力提倡＂教...
关键词: 操作性学习 学区 实践 操作材料 数学技能 动手操作 数学经验 学习方式
数学区的操作性学习是指通过创设有效的数学区,使幼儿有更多的机会亲自动手操作直观材料,在摆弄材料的过程中进行探索,从而获取数学经验、知识和技能、发展能力的一种学习方式。一、创设有效的数学区数学区的活动为幼儿提供了一个更加宽松、自由的活动空间,提供了独立使用操作材料的机会,这些机会能发展他们的日常数学技能。数学区还储藏各种可...
关键词: 游戏教学 音乐活动 音乐课堂 巧用 成就 柴可夫斯基 艺术情操
柴可夫斯基说过＂音乐是上天给人类最伟大的礼物＂,它有助于培养幼儿的审美观念和艺术情操,在幼儿今后的发展中,实现全面发展是重点。《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园的音乐游戏是幼儿游戏活动中的一种,它将音乐活动内容融于游戏的形式中,让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐、改编歌词、创编动作,使幼儿在情感上获得美的陶冶。《幼儿园教育...
关键词: 预设与生成 歌唱活动 音乐课堂 大班 基点 苏霍姆林斯基 音乐活动
苏霍姆林斯基说：＂教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。＂一堂幼儿喜欢的音乐活动,不应是预设教案的机械执行,而应是在课堂上不断生成、不断组织的过程,是幼儿个性得以张扬、发展、提升的过程;课堂是动态的、开放的,以音乐活动预先设计和音乐课堂动态生成的辩证统一为...
关键词: 社区环境 特色课程 资源构建 味道 巧用 教育资源 面向社会
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应与家庭、社会密切合作,综合利用各种教育资源;应充分利用自然环境和社区的教育资源,拓展幼儿的生活和学习空间。的确,幼儿教育是一个开放的系统,作为教师,我们不应局限于校园的围墙,而应打开面向社会的大门,密切与家庭、社区相联系。社区环境中蕴藏着丰富的教育资源,那郁郁葱葱的自然环境、息息...
关键词: 幼儿园 保育员 专业素质 保育工作 环境卫生 幼儿生活 事务性 孩子
提起幼儿园的保育员,人们的脑海中会出现这样一幅画面：一位勤劳的阿姨在幼儿的午睡房里忙来忙去,一会儿为这个幼儿掖掖被子,一会儿去提醒那个幼儿起床小便。长期以来,人们都以固有的眼光看待保育工作,认为保育员只管幼儿的吃、喝、拉、撒、睡和搞好环境卫生、看孩子等,被定位于负责幼儿生活的事务性的阿姨。在各级各类的公开活动中,保育员工作...
关键词: 表征形式 呈现方式 客观事物 幼儿园 小朋友 图画 积木
一、故事起源表征,是信息在头脑中的呈现方式,是对客观事物的反映。在幼儿园,最多的表征形式是口语表征和图画表征,把看到的、经历的说出来,或是用图画的方式表现。用积木、雪花片、油泥等实物方式表征的形式较少。有一天,有个小朋友带了一个双子楼模型,
关键词: 主题活动 海底 图书 中班 同创 海洋动物 海洋生态 动态建构
在我园＂小不点悦读节＂活动中,我班以孩子喜欢的绘本为切入口,生成了＂海底小纵队＂主题活动,主题实施从探险、拯救、保护三个方面引导孩子探索海底的秘密、拯救遇险的海洋动物、保护海洋生态的环境。一、动态建构——经验生长本主题我预设的主要活动有：语言＂海底小纵队与小海豚＂、音乐＂海底报告＂、科学等。在互读活动、互借活动持续两周...
关键词: 中班幼儿 生成活动 观察者 不确定性 幼儿发展 自由探索 室外活动 幼儿园
幼儿园生成活动具有开放性和不确定性特征,如何追随孩子并给予他们有效的支持,常常困扰着我们,也激励着我们去不断地探索,下面是教师作为观察者在幼儿室外活动中支持幼儿自由探索——观察支持——野战寻宝——助推幼儿发展的尝试和探索。活动来源：在我们幼儿园院子的西南角有一块空地,那里有高高的大树,有耸起的土堆,有大大小小若干个连在一起...
关键词: 孩子 心灵 相互信任 教育规则 精神导师 教师 低年级 教育者
在来帕夫雷什学校任职以前的年月中,我一再深切地认识到低年级教师在孩子生活中所起的巨大作用。他对孩子来说应当是一个与生母一般亲昵可爱的人。学生对教师的信赖,师生之间的相互信任,孩子在教师身上所看到的人道的典范,这些都是基本的,同时也是最复杂、最明智的教育规则,教师掌握了它们就能成为真正的精神导师。教育者最可贵的品质之一就是人...
关键词: 陶行知 节选 文集 师德 乡村教育 农民 学校
我们的信条《我们的信条》虽是我用笔写的,但不是我创的。我参加诸位先生在学校里的实际工作,心里不由积起了好多印象,积起来共有十八项,我就依着次序编成这套信条。所以这是诸位先生自己原来的信条,早已接受实行。今日只是大家共同温习一遍,并下定决心,终身奉行,始终如一。我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民...
关键词: 内容简介 出版社 青少年 西班牙 格格
《古怪的人,温暖的心》作者：[西班牙]米格尔·坦科出版社：新疆青少年出版社内容简介：他们只要兴起就会起舞,哪怕只是孤身一人,哪怕只有花草相伴。尽管看起来总是格格不入,尽管总是选择了那些不太寻常的路。可世界上如果真的少了他们,又会变成怎样？格格不入的暖心人,守护在每一个角落,面带着纯真的微笑。
关键词: 孩子 父亲 幸运 性格特征 理解能力 成教育 男子汉 父母
教育孩子有一个难题,那就是无论做父母的如何有能耐,总有不足的时候,除了耳提面命之外,能不能找到帮手,代替父母达成教育的目的？阅读是一个简便而且有效的方法。我对孩子打小的期许并不高,只希望他成为一个有担当的男子汉。难办的是,这样的要求需要在他成年之前就养成某种意识,才能成为他的性格特征,可是在他尚未有足够理解能力之前,单纯说教又...
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