《指南》,引领幼儿生活活动质量的提升

吴荔红 福建师范大学教育学院

关键词:幼儿生活 活动质量 指南 发展规划纲要 教育关系 

摘要:幼儿教育关系着数以千万幼儿的发展,寄托着千万家庭对未来生活的期吩。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展”的战略目标。2012年10月15日,教育部正式了《3∽6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。随后,幼教界掀起了学习和贯彻、落实《指南》的热潮。在贯彻《指南》的过程中,成就与问题是并存的。为此,我们带领基层同所,聚焦于幼儿园生活活动的组织与实施,对照《指南》,反思改进、实践探索,总结出《指南》在幼儿园生活活动中促进幼儿学习与发展、提升幼儿生活质量的四个方面的引领作用。

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