关键词：幼儿创造力 实践探索 培养 语言 大班 

摘要：创新是一个民族的灵魂.开发幼儿潜能,培养幼儿的创造精神与实践能力,是现代教育的重要任务.对幼儿创造力的培养是贯穿和融合在教育过程的一切活动之中的.？3~6岁儿童学习与发展指南？（以下简称？指南？）明确要求：“丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”,“尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导”.

幼儿教育研究杂志要求:

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