关键词：音乐教学 听觉体验 中华人民共和国 北京师范大学出版社 2001年版 

摘要：中华人民共和国教育部制订的《音乐课程标准》（试验稿）在第四部分实施建议的教学建议中第一条明确要求：＂音乐教学要遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点＂（中华人民共和国教育部制订《音乐课程标准·试验稿》（第22页,北京师范大学出版社2001年版）。这一要求体现了听觉作为音乐感知的独特性与音乐教育“以音乐为本”的指导思想。也就是说，音乐教育必须以听觉体验作为全部教学的基础。

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