关键词：高等美术教育 基础教学 改革开放三十年 学科专业设置 教学体系 

摘要：我国自建国以来几十年的美术教育,大致可以分为几个阶段：建国以后的十七年,以徐悲鸿强调素描为造型艺术基础的写实主义教学体系、俄苏美术现实主义和契斯恰科夫教学体系;到十年;再到改革开放三十年美术教育的多元化,可谓成果丰富,期间的教学模式和学科专业设置进行了多次的调整发展。当前,美术专业教育规模空前壮大,但是学生质量、

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