音乐大观杂志是由山东省文学艺术界联合会主管，山东省音乐家协会主办的一本省级期刊。
音乐大观杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为艺术类。
关键词: 骨干企业 德国法兰克福 中国乐器 销售收入 技术开发人员 产业基地 自营进出口权 电声乐器 占地面积
<正>盛大音响有限公司德国法兰克福乐器展潍坊盛大音响有限公司,是镇政府为了拉长产业链条,引进专门生产音箱的乐器配套企业,2008年在潍坊生产音箱外壳的董素莲被邀请到鄌郚,看到鄌郚的乐器企业发展比较快,音箱需求量比较大,当地又没有生产企业,全部靠南方的生产企业提供,就落户鄌郚乐器产业园,新上了一家音箱企业。公司占地面积10亩,建筑...
关键词: 优秀教师奖 哈尔滨师范大学 民族器乐 艺海 中获 高等教育科学 中国音乐家协会 管弦系 演奏技术 高
<正>她,眉清目秀,气质优雅,尽显艺术家的魅力;她,培育桃李,无私奉献,蕴含着教育家的豁达;她,从付出中收获喜悦,在奉献中体会快乐;她,用一个微笑,一句温馨的话语,温暖而轻柔地抚摸学生的心灵,让希望在成长中孕育,让艰难在温馨中消失。她,就是哈尔滨师范大学琵琶教育家姜虹。姜虹,女,1960年出生于哈尔滨。哈尔滨师范大学艺术学院管弦系教授...
关键词: 恰同学少年 邵华 机要秘书 影视演员 扮演者 忆青 毛新宇
<正>"李光彩,男,80后青年特型演员、优秀人民教师。他是国内最年轻、最酷似青年的特型演员,他是家属两次钦点的伟人扮演者。"当我们阅其经历、看其作品,文字的或影视的,再切入他的真实生活,拜交其人,我们总不难发现,李光彩,正如人们所熟悉的那样,"人如其名。"
关键词: 美育教育 天津财经大学 外国语大学 民航学院 学生队伍 学校教育 刘恒 艺术教育活动 教育部网站 教
<正>艺术教育活动是学校教育的重要组成部分,2012年11月,天津市美学学会美育专业委员会,认真贯彻落实《学校教育工作的规程》实施的经验和做法,推进天津市学校艺术教育活动的创新发展,强化开展学校艺术活动的引领性、科学性,经研究决定举行"高校学生艺术活动策划工作专题推动会"交流经验,探讨大学生美育活动的相关工作,天津各高等院校负责...
关键词: 邓丽君 钟镇涛 高处不胜寒 娱乐圈 问过 不知道 折枝 金缕衣 裸泳 张国荣
<正>幸福是选择,爱情是态度,一面光纤不能成全所有,每一方面的成功都需要妥善经营。任性和放纵是无法面对内心真实想法的表现。多么希望女神真的十全十美,然而美丽的琥珀下终究是一颗受伤的心。Terasa Teng因为高处不胜寒,天皇巨星被世人推举的太高,无法从高如悬崖的阶梯上一步步走下来,感受最简单的幸福。找一个富商,便被说嫁入豪门,找一...
关键词: 奏鸣曲式 创作背景 创作风格 演奏阐释
贝多芬一生的音乐创作非常丰富,其中的三十二首钢琴奏鸣曲在西方音乐史上占有极其重要的地位,它被钢琴家们称为"新约全书",成为钢琴家的必弹曲目,其中的《热情》奏鸣曲更被视作贝多芬最重要的代表作之一。文章从乐曲的创作背景、创作风格、演奏技巧、情感处理等方面探讨了《热情》奏鸣曲这首乐曲。《热情》奏鸣曲是一首规模宏大、气势磅礴的作品...
关键词: 春秋战国时期 诸子百家 音乐思想
春秋战国时期是我国历史上重要的思想解放时期,学术极其繁荣、思想空前活跃,先秦诸子的不同学派围绕音乐与政治、伦理道德的关系、音乐的社会作用、审美观点等方面展开争论,形成了一个"百家争鸣"的局面,这一时期音乐思想的主要代表学派有儒家、墨家和道家,对中国传统音乐文化的发展影响深远。本文对儒、墨、道三家音乐思想进行阐述和分析,以求深...
关键词: 民族音乐 田野工作 体验 反思
民族音乐学由民族学与音乐学复合而成,双重学科性质决定了民族音乐学并非一门独立的学科,它必须借鉴各个学科的研究视角才能把握住文化脉络的发展方向。因此,梅里亚姆把民族音乐学界定为"对文化中的音乐的研究",它的任务是把音乐放到民族学中的政治、经济、文化、地理、历史等因素中。民族音乐学的调查工作主要采用民族学的"直接观察法",即深入...
关键词: 音乐考古学 民族考古学 音乐传统 物质遗存 实验考古学 宾福德 音乐行为 音声 文化模式 乐器学
<正>广义上讲,音乐考古学是一门研究过去的音乐行为和音声现象的学科,同时也是融合了考古学与音乐学视角的交叉学科。音乐考古学研究的基础是与音乐相关的物质遗存,如出土或保存完好的发声制品;对乐器、演奏者、歌唱者及舞蹈者的文字描述;对原始背景资料的掌握。我们可以通过考古学文化留下的丰富遗存,对历史长河中的音乐社会文化背景及意...
关键词: 理查 施特劳斯 万圣节
理查·施特劳斯是处于十九、二十世纪之交的一位著名的德国作曲家,是德奥晚期浪漫主义音乐的最后一位大师。《万灵节》是他早期钢琴曲的代表作,旋律优美流畅,充分显示了他对生活的热爱和炽热的情感。
关键词: 老年合唱队员 幸福指数
合唱是一种集体声乐演唱艺术。合唱水平的高低在一定程度上体现了一个国家的音乐普及程度和发展水平,也最能体现一个国家的精神风貌和国民素质。老年人参加合唱活动对保持身心健康、提高音乐素养、提升幸福指数和构建和谐社会具有重要意义。
关键词: 化妆 服装设计 搭配
人类的爱美之心从原始社会至今有着悠久的发展历史。人类对于美的形式的定义也是在不断的变化。对于与人们日常生活相关的追求美的直接反映,是人们的美容化妆、穿着打扮。但是,随着社会的发展人们的审美观念也是在不断的发展变化。面部化妆与服装款式也是随着时代的变化而变化着,人们也正在不断地改变那些化妆服装的陈旧规则和看法。
关键词: 演唱风格 声腔 情感 特征
独特的演唱风格、富有个性的艺术表现力使其成为我国著名的民族歌唱家,其对中国传统民族声乐艺术的传承、发展与创新做出了重大的贡献。本文中,笔者对的演唱风格进行研究与分析,目的在于揭示其独具韵味的吐字、多元艺术的融入、声音色彩的变化、情感表现力以及声腔的运用对于其演唱风格所带来的影响,以期对广大的民族声乐学习者、研究者有所参考...
关键词: 钢琴 触键 音质 琴弦振动
在钢琴演奏中,触键时琴弦的振动状态与其发出的音质有着紧密联系,在日常教学中,教师都会让学生在弹奏的同时关注琴弦振动感,以期通过对此种状态的体会来调整触键方式,继而追求想要的音质效果。关于"触键方式的变化对音质影响"这一问题的探究,应该清楚的是:触键方式的变化会引发乐器本身产生何种变化,而此种变化对音质的变化是否产生影响。就对此...
关键词: 古典音乐 文化 教学
古典音乐最能体现一个国家民族的文化内涵。一个国家艺术的生命底蕴则从它的古典音乐中很好的彰显出来。古代乐论中指出:音乐是古代乐家吸纳天地创化之元气,高扬主体之生命情趣的结晶;只有不断提神音乐的神韵,才能领悟到它的真谛。
关键词: 柴可夫斯基 杜姆卡 俄罗斯民族特征
本文以柴可夫斯基的钢琴作品《杜姆卡》为例,通过对该作品的曲式结构、调式调性、旋律、节奏等方面的分析,挖掘了作品与俄罗斯民间音乐的联系,阐述柴可夫斯基作品中的民族性这一典型音乐特征,同时,也有利于了解柴可夫斯基对俄罗斯民间音乐的热爱。
关键词: 轻歌剧 角色安排 性格分析
在一部作品中,角色塑造的好坏直接关系着整部作品的成败。这一点不管是对电影电视作品还是对歌剧作品都适用。剧情的推进、人物形象的塑造在歌剧、轻歌剧作品中至关重要,主人公的一举一动、情绪起伏能够牵引着观众走入情景中,只有这样作品才能够真正的感染观众。本文通过对西方近代最成功的轻歌剧作品《风流寡妇》主要角色设置与人物性格的分析,...
关键词: 寓意 戏剧性 抒情性 表情
钢琴奏鸣曲,在舒伯特时代的音乐研究和审美影响上,具有着较为重要的意义,因为这不仅意味着一种作品体裁的成熟,还是时代对一种哲理观念和音乐审美观念的认同。舒伯特的《降B大调钢琴奏鸣曲作品D.960》这部序号为第十五号的作品,是其一生创作的钢琴作品精华,也是其钢琴奏鸣曲创作的高峰。其中蕴含着诸多的作曲家个人的内涵信息与价值取向等。
关键词: 胡梅尔 钢琴音乐 作品
本文通过介绍胡梅尔以及初步对其钢琴音乐中奏鸣曲和变奏曲作品的归纳和整理,可使我们较为清晰地认识和了解这位古典主义末期的音乐家,为今后对胡梅尔及其钢琴音乐的研究提供参考依据。
关键词: 后现代主义 音乐
"后现代主义"是一个难以定义的概念,其在艺术领域有两种不同的界定,一者为20世纪60年代的激进艺术,作为对格林伯格意义上的现代主义绘画的超越,而实际上是承续了20世纪20年代的达达主义;其二为以70年代初为分界,指七八十年代依赖回归主题和形象的艺术现象。无论怎样界定,它还是后工业时代人们文学艺术时代风格的一种理解。本文所论及的"后现代主...
关键词: 形式美学 音乐 整体艺术
音乐的情感美学和形式美学是两个对立的音乐美学观点。多年来,这两种音乐美学观点一直在西方音乐界的被争论,并且将持续影响着音乐的未来发展。本文将基于形式美学的角度对音乐的美进行分析,从整体形式对音乐的美学进行研究。
关键词: 肖邦 f小调钢琴协奏曲 音乐分析
弗雷德里克·肖邦是波兰著名的作曲家、钢琴演奏家。是十九世纪浪漫主义音乐杰出的代表人物。其中,《f小调钢琴协奏曲》创作于1829年,它是肖邦为献给他的初恋情人康斯坦齐娅而作的。表达了肖邦对生活的一种乐观、积极向上的心态。
关键词: 音乐表演空间 传播 音乐文化产业 音乐文化创意
在当今音乐发展历程中,音乐表演空间的创新,对音乐表演传播事业的发展起着重要的推动作用。音乐表演空间创意在音乐文化产业中的作用十分重要。
关键词: 柴可夫斯基 f大调主题变奏曲
柴可夫斯基于1873年10月27日在莫斯科完成了《六首钢琴小品》。Six Pieces Op.19,于1874年1月以单曲的形式出版,5月才正式以套曲的形式出版。本文分析的是最后一首《原创主题变奏曲》(Thè me Original et Variations),又称"F大调主题变奏曲"Variations in F Major,题献给赫尔曼·拉罗恰(Herman Laroche),在作品中,作者既乐观自信又苦闷彷徨;既肯...
关键词: 燕乐 坐部伎 立部伎 歌舞大曲
燕乐以胡乐同汉乐的融合为特征,以隋唐时期的南北统一为背景,内容主要包括隋唐的胡乐、清乐及各种新兴俗乐,如隋唐九、十部乐,二部伎及唐代歌曲大曲等。
关键词: 策略
百老汇音乐剧是工业革命之后都市文化的典型产物,本身就是在市场化运作基础上建立起来的,具有成熟市场化的运作方式。本文试从音乐剧《妈妈咪呀》的市场化运作特征着手,分析其市场化运作的基本特征,为现阶段我国音乐剧的发展提供一些建设性的启示和借鉴。
关键词: 戏歌 千古绝唱 艺术特色
《千古绝唱》中的"戏"与"歌"的结合要求演唱者既要唱出民歌的自然和亲切,又要巧妙的运用戏曲的唱腔,唱出戏曲的韵味和特色,集精华于一身,具有独特的韵味和艺术魅力。
关键词: 长沙弹词
阅读完黄翔鹏先生的《论中国古代音乐的传承关系》后,本文根据黄祥鹏先生提出的"恩主、保护人"、"传承者"之间的关系,结合长沙弹词的具体情况整理出长沙弹词的艺术传承关系。
关键词: 中国儿童歌曲 发展回顾
每个人都有一段关于童年的如歌的记忆,每个人记忆中的童年都是在欢乐的歌声中度过的,然而那一首首经典的儿童歌曲的旋律一直深深地印在了我们每个人的心里,它时刻萦绕在我们耳畔伴随着美好的童年记忆……,基于此本文对20世纪中国儿童歌曲的发展做出回顾研究。
关键词: 老师好 音乐老师 情感感染 心灵之门 就是你 给你 霍姆林斯基 有所谓 情感转移 出点
<正>幸福就是那样的不期而至,在你没有预料的时候,幸福就会悄悄走进你的心里,给你心灵的那份充实和温暖!有一天,我正走在去舞蹈教室的路上,一群四年级学生正在嘻嘻哈哈的说笑着。看到我来了,乱糟糟地喊:"老师好。"我认出是四年级二班的几个平时很调皮的学生,其中一个我知道名字,我就随口叫他:曹洪波,什么事情这么高兴呢?"他们回答之后,我...
关键词: 民间音乐 音乐创作 手风琴
手风琴传入中国后,它一方面继续保持着演奏西方音乐,表现西方音乐的特点,另一方面开始与中国的民族民间音乐相结合,从民族民间音乐各个方面大量吸取了有益的、民族的养分,使得手风琴不仅仅能够演奏西方音乐,还能把中国的民族民间音乐用西方乐器手风琴的形式表演出来。
关键词: 平均律 bb 琶音 古尔德 断奏 赋格 尼古拉耶娃 演奏特点 巴洛克时期 李赫特
<正>前言:18世纪初是键盘音乐史上新的里程碑。竖立起这块里程碑的伟人中,影响最为深远的要数约翰·塞巴斯提安·巴赫(Johann Sebastian Bach)。他是西方音乐史上承前启后的伟大音乐家,也是钢琴艺术史上划时代的人物。巴赫是一位集大成者,深深的扎根于前人的传统。但他越过前人筑起的丰碑,将复调音乐推向最高峰,成为巴洛克时期最伟大的复调...
关键词: 斯蒂尔 创作特征 民族情结 传统作曲技法
斯蒂尔是20世纪上半叶出现于美国专业音乐领域的第一位黑人作曲家。在成名作《美国黑人交响曲》中,斯蒂尔以其独有的视角将黑人民间音乐素材与传统作曲技法相融合,赋予作品以浓郁的民族主义色彩。本文通过六个方面阐述《美国黑人交响曲》的创作特征,以探询斯蒂尔在作品中体现出的民族主义音乐创作理念。
关键词: 幼儿歌曲 重复 节奏 音调
重复是歌曲创作中重要的写作手法,能够很好的起到统一音乐材料与音乐形象的作用,本文尝试通过对若干幼儿歌曲的创作手法进行分析,以便探寻其中关于重复手法的运用方式。
关键词: 音乐课堂教学 又一村 高中教育 音乐学习 音乐视野 音乐美学 山重水复疑无路 思维能力 手段多样化
<正>音乐课程是高中教育的重要组成部分,是实施美育的重要途径之一。旨在培养高中学生的音乐审美、感知、表现能力等艺术综合素养。高中音乐新课程改革后,新课标在理念和操作指导方面发生了变化:教师和学生角色定位转换,师生互动增强,教学内容生动,教学手段多样化,课堂气氛宽松和谐。然而,细细观察,静心揣摩,在理论
关键词: 古筝教学 乐感培养 方法
乐感在音乐学习中有着重要作用,是一个人对音乐感知能力的体现,反映了音乐学习者对音乐的鉴赏能力。本文论述了在古筝教学中要实现对学生乐感的培养,可以通过加强学生审美能力和情感体验的培养,注重知识积累,重视和发掘学生的艺术心来实现。
关键词: 故事 律动 器乐 表演
在音乐教学中,讲故事、律动、游戏、表演、器乐诸形式引进课堂,融音乐基本技能训练与唱、玩、奏、动之中,让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习,是变苦学为乐学的良好途径,是优化音乐课堂教学的重要手段。
关键词: 声乐教师 西洋美声唱法 民族唱法 演唱风格 集体课 声乐课 钢琴教育家 演唱能力 原生态唱法 演唱形
<正>在高校声乐教学中,我们对于学生的教学往往很注重技术与方法的训练,但实际上声乐学习虽是一个勤奋学习的过程,又是一个体验快乐的过程。我理解的声乐学习是人们将歌唱这个词书面化之后产生的一个学术名词。其实质我们仍然体会它是人们的一种社会文化生活中不可缺少的活动,即歌唱。
关键词: 音乐课教学 桑塔 音乐课堂教学 音乐学习 教学基本功 中国音乐教育 音乐作品 音乐素养 张老师 教学
<正>"在音乐教学的实施当中,背离了音乐的本体,似乎离音乐有些远。我们的音乐课更多关注的是一种形式、是一种方法,是一种课堂的整体结构。在体验音乐艺术的特点,体现音乐的本质等方面没有引起足够的重视。"这是中国音乐教育学会秘书长吴斌对课改后音乐教学的总体印象,认为音乐教学没有体现音乐课程标准的根本价值。于是他提出音乐教学中...
关键词: 音乐课堂教学 语言美 教学目的 分音符 上主音 自身思想 音乐教学实践 能动因素 属音 音级
<正>语言,是人们表述自身思想情感的一种形式,是人类社会日常交往的有效工具,是传道、授业、解惑的课堂教学所凭藉的基本手段。科学的语言是揭示宇宙天体奥秘的利剑,是启迪人们无穷智慧的金钥匙,是哺育青少年一代茁壮成长的阳光雨露,是动员、组织广大人民群众认识世界,改造世界的进军号角。语言在社会生活既有如此神圣的职能,语言美在教育...
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