音乐大观杂志

孙冬冬 长白山飞出的夜莺——记青年歌唱家

关键词: 声乐教育家  吉林艺术学院  求知若渴  歌剧演唱  名人故居  广播文艺  歌剧表演  斯卡拉歌剧院  艺术指导  

<正>她是吉林艺术学院音乐学院青年教师孙冬冬。她自幼学习声乐,曾先后荣获得"金色彼岸之声全国新人新作大赛"银奖、中国广播文艺奖金号奖、第十二届全国青年歌手电视大赛吉林选拔赛美声组金奖、吉林艺术学院优秀毕业生"最具才华奖"等多个奖项。曾于2005年5月受学院派遣赴韩国进行音乐学术交流,并受邀参加了"韩国汉阳大学教授级"音乐会。2...

共圆一梦

关键词: 共圆  

孩子,不要哭——献给孤贫的孩子们

寻原曲——张仲景《五藏论》卷一选段

关键词: 藏论  

思念妈妈

关键词: 大树下  间奏  大后  情深似海  

故乡的月光

关键词: 次回  

不想平庸

齐心共建幸福的家

关键词: 家庭组成  问声  一朵花  十年  

想你爱你一生一世

关键词: 二十四小时  终成眷属  

桃园结义

关键词: 三国鼎立  患难见真情  一腔热血  

“西方古钢琴艺术之路”系列之三:法国古钢琴艺术的发展

关键词: 艺术之路  羽管键琴  萨拉班德舞  法国作曲家  巴罗克时期  和声织体  分音符  演奏效果  大键琴  演奏特点  

<正>法国音乐艺术的发展与其他国家有着许多不同,"路易王朝"时期的法国文化艺术处于官方严格控制之下,各种艺术活动都表现出了高度的"贵族化",音乐艺术追求精致优雅和装饰性;在古钢琴领域也不例外,法国古钢琴音乐的主要功能是供凡尔赛宫王室享用。特别是在路易十四统治期间,法国古钢琴艺术快速发展,出现了继英国维吉纳乐派以来的第二个高...

西方民族音乐学发展浅识

关键词: 民族音乐学  比较音乐学  浅识  乐器分类法  内特尔  记谱法  music  弦鸣乐器  乐器学  膜鸣乐器  

<正>民族音乐学发展共有两大阶段:前期比较音乐学阶段(至20世纪50年代初,作为学科名称的"比较音乐学"开始被"民族音乐学"替代。这一学科称呼的更换归功于荷兰音乐家、现代民族音乐学奠基人:Jaap Kunst,代表著作:《民族音乐学》);后期20世纪50年代以后的民族音乐学阶段(但近年有部分学者认为译为"音乐民族学"更为妥当。这种词序变化的组合,...

探析柴可夫斯基音乐悲剧性的形成因素

关键词: 社会现实  性格  情感  

生长在19世纪的柴科夫斯基,是俄罗斯伟大的浪漫乐派作曲家,也是我国人民较为熟悉的西方音乐大师。他生性敏感,一生里充满了哀愁、忧郁和悲伤,他的音乐,不仅旋律优美、抒情,而且总带着一丝哀伤和幽怨,凄美绝伦,处处充斥着不可调和的矛盾,构成了惊心动魄的悲剧性。在本文中,笔者预从社会现实等客观因素和性格、情感等主观因素这两个大的方面加以分...

无序·即兴·融合——对几部后现代音乐作品的思考

关键词: 艺术史  后现代音乐  后现代艺术  

当今时代,一些被称之为"后现代艺术"的作品蜂拥而至,这些艺术与我们所欣赏的传统艺术作品截然不同,甚至有人称它们为非艺术。笔者认为对于这种艺术的产生,我们应该从历史的角度来对它进行分析。但是,最终给出答案的依然是历史对它的评判。

本科音乐欣赏课中的Seminar

关键词: seminar  音乐欣赏  教学模式  

Seminar模式是近年来我国高校比较倡导的一种教学方式,它倡导平等的师生关系,重视学生自由、个性的发展,以及提出问题、解决问题能力的培养。在本科音乐欣赏课中采用Seminar教学模式,不仅促进教师、学生双方共同发展,同时也体现了当代教育"以人为本"的核心理念。

浅谈流行唱法与美声唱法的艺术特征

关键词: 流行唱法  美声唱法  艺术特征  

本文通过对流行唱法和美声唱法艺术特征的剖析,让声乐爱好者们能更加清晰的去分辨其相同、相通和差异之所在,通过此文,让我们共同的去爱好所有声乐艺术门类,让美妙的歌声成为我们每个人心灵的鸡汤。

如诗 如画 如歌——论徐景新艺术歌曲《飞天》的艺术特征和演唱分析

关键词: 徐景新  艺术歌曲  飞天  言如诗  音如画  曲如歌  

徐景新是中国当代音乐领域一位多产且在多方面有杰出成就的作曲家。他是中国电影音乐人中最值得记忆的优秀作曲家之一。长期以来,他的才华在民乐器乐曲、合唱、舞剧音乐、艺术歌曲等领域得到了全面的展示。2006年,他出版了《飞天——徐景新艺术歌曲选》,共选录了十二首优秀的艺术歌曲,其中的作品《飞天》更是领航之作,并被编入高校声乐教材,演唱...

歌唱中的发声方法研究

关键词: 歌唱  发声原理  姿势  呼吸  共鸣  

声乐是相对于器乐而独立存在的音乐艺术,歌唱本身是人类自身的器官运动所产生的,歌唱也是人的一种运动方式。每个声乐作品都要通过歌唱者的歌唱来表现其思想内容和艺术情感,才能供人们去欣赏。歌唱中嗓音的训练需要有科学的发声技巧和方法。

从“音的历程”谈起

关键词: 声学  音的历程  音乐声学  音乐教学  

物理声学领域中"声音的历程"与音乐学领域中"音的历程"存在一定区别。"声"与"音"的含义也存在一定区别。对音乐中音的历程各个相关环节的逻辑性分析,是保障音乐教学得以科学进行的重要条件之一。文章结合自然科学与人文科学领域的相关知识,科学论证了音乐中音的历程的八大环节。

我国管子的演变与使用

关键词: 管子  筚篥  乐队  编制  运用  

管子自传入我国之时,便广泛运用于历代宫廷音乐和民间音乐之中。但在现代民族管弦乐队中却已很少使用。因此我们有必要对该乐器的演变过程及发展现状进行阐述与论证,以此说明它在我国现代民族乐队的应有地位。

以审美教育为核心识谱教学的初探

关键词: 审美教育  识谱能力  初探  

根据学生识谱能力低下的现状,文章提出一种全新的教学理念,即以审美为核心的识谱教学模式,使识谱教学由单纯的知识传授行为,转变为审美感知和审美发现过程。在探讨审美教学遵循的原则基础上,作者提出了器乐进课堂、律动型教学、游戏型教学等几种实施办法。识谱能力与审美体验两者相辅相成,互相促进,使识谱教学取得了良好的效果。

中国民族音乐在中小学音乐教育中的应用情况调查

关键词: 中小学音乐教育  考察  民族音乐  

中小学音乐教育是我国音乐教育的基础阶段,关乎我国国民的整体音乐素养的提高。笔者对湖北省襄阳市较有特点的中小学进行调研,并根据调研结果进行分析、解读,呈现中国民族音乐在基础教育阶段的重要性。

谈幼儿音乐创造能力的培养

关键词: 幼儿  音乐创造能力  培养  

音乐审美活动以其固有特点而最利于幼儿想象力、创造力的发挥。音乐创造是人与生俱来的潜能,是幼儿审美教育的一个重要目标,在幼儿园音乐活动的组织和实施过程中,教师可以通过提供自由创造空间、优化创造环境、指导创造技巧等途径来鼓励幼儿用富有个性、创造性的方式表达对音乐、对生活的感受,发展幼儿的音乐创造能力,引导幼儿音乐审美能力的发...

钢琴协奏曲《黄河》的音乐分析与解读

关键词: 钢琴协奏曲  创作特点  曲式与作品  

钢琴曲《黄河》是我国最具影响力的钢琴协奏曲之一,它以冼星海《黄河大合唱》中的主要曲调作为各乐章的主体旋律基础,但乐曲发挥了钢琴协奏曲的表现特长,从新的角度阐发了原作的精神气概,从而赋予了它更新的艺术特色。作品有强烈的民族性、鲜明的标题性,创作手法独特,这些使其在国内外产生了广泛的影响。这部作品的旋律创作、民族调式和声的运用...

钢琴演奏中层次问题的探讨

关键词: 钢琴演奏  层次问题  力度  横向  纵向  

音乐作品所要表达的是音乐家的情绪、心灵感受以及他们对于世界的认识等各种各样的内心活动,如果演奏时用单一力度层次的声音将无法充分表达人类的不同情感,所以钢琴演奏者应当重视演奏中的层次问题,而本文主要就钢琴演奏中的层次问题进行分析探讨。

学前教育专业中音乐教学的改革研究

关键词: 学前教育  音乐教学  意义  改革思路  

目前,我国非常重视学前教育的发展,将提高学前教学质量作为重中之重。对现有课程模式和教学模式进行全面整合,借以推动学前教育专业中音乐教学的改革,具有非常重要的现实价值和实践意义。本文通过对学前教育专业中音乐教学的现状进行分析的基础上,阐释了音乐教学改革的重要性,并结合多年的教学实践,提出了课程改革的思路和策略。

结合艺术实践,创新高校音乐学院团学工作

关键词: 艺术实践  团学工作  音乐学院  

团学工作是高校人才培养的重要渠道之一。但是由于受到音乐学专业及其学生的特征的影响,音乐学院团学工作面临着许多困境。另外,现有一些团学工作缺乏创造性、针对性、时效性、专业性,也是团学工作面临困境的原因。本文认为说服学院领导、教师、学生参与团学工作,创新工作思路,将团学工作与艺术实践相结合,是改变音乐学院团学工作现状的重要方式...

现代戏曲创作中融入舞蹈元素的积极作用分析

关键词: 现代戏曲  舞蹈元素  积极作用  

戏曲和舞蹈都是舞台表演艺术,分别凭借演员的唱念做打和肢体动作的展示来塑造人物形象。在漫长的历史发展中,两门艺术逐渐形成了很多共通之处。特别是在当今的戏曲舞台上,更是有很多舞蹈因素溶于其中,为戏曲动作类型的丰富、人物形象的刻画、情节的发展和艺术氛围营造等,产生了积极的作用。本文结合几部著名的现代戏曲和笔者编导的作品,对现代戏...

论学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱能力建设

关键词: 学前教育  幼儿歌曲  弹唱  能力  

高校学前教育专业学生幼儿歌曲弹奏技能,是其将来从事幼儿教学必不可少的一项能力要求。所以,作为教育工作者结合现在高校对学生此项能力培养的现状,结合多种教学方法和手段,促进学生幼儿歌曲的弹奏能力,十分必要。

谈如何为声乐独唱作好艺术指导

关键词: 声乐独唱  艺术指导  

随着人们对声乐表演作品的不断完善,声乐演唱与钢琴伴奏的配合日益频繁。其艺术魅力就在于它能使单一的音乐作品变得更加丰富多彩,从而使得演唱能够更淋漓尽致的表现音乐。文章中分析了艺术指导在声乐独唱中需要注意的问题。

德州区域音乐文化与多元音乐文化的融合和发展

关键词: 区域音乐文化  多元音乐文化  传承  融合  发展  

通过研究德州区域传统音乐文化,并结合多元音乐文化共同发展,以提高德州人民群众精神文明生活水平。并将这一课题作为建设幸福德州的重要工程。

初中音乐鉴赏课程教学模式改革的实践与探索

关键词: 初中音乐  鉴赏  探索  

在初中音乐鉴赏课程中,应以学生鉴赏为主,教师引导学生认识音乐的美和内涵,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的音乐兴趣和音乐积极性,开阔学生的视野并提升学生的音乐素养,让他们在艺术的世界中自由翱翔。本文就音乐鉴赏课程的重要性,其存在的问题,以及解决措施作出了探讨。

加强高职流行唱法教学

关键词: 高职  流行唱法  教学  

新时期,流行音乐在大众的生活中得到了极大的普及。对于高职院校来说,其流行演唱专业要不断的探寻新的教学实践方法,努力提高学生的演唱能力。本文主要对流行音乐的发展起源进行简单的叙述,重点探讨如何加强高职流行唱法教学。

对医学院校音乐鉴赏课程的思考和建议

关键词: 医学院校  音乐鉴赏  思考和建议  

音乐鉴赏是医学院校公共艺术教育的重要组成部分,对学生审美观念的树立、健全人格的培养和综合素质的提高,都有着重要的意义。新时期下,时展环境和高等教育环境都有了突出的变化,需要对音乐鉴赏课程的开展进行了全面的思考,对此本文结合教学实践,提出了具体的建议。

试论音乐教学中学习兴趣的培养和发展

关键词: 音乐教学  学习兴趣  培养  发展  

音乐教学工作是美育教育的有机组成部分,端正学生对音乐教学的认识、培养学生的音乐学习兴趣非常重要。首先分析了音乐学习的重要性,然后根据多年的教学实践,提出了培养学生音乐学习兴趣的策略,包括创设愉悦的学习环境、重视课程设计、采用多种教学方法等,最后针对唱歌、视唱、写谱等不同环节,总结了如何提高学生的学习兴趣的方法。

西方钢琴学派给中国高校钢琴教学的启示分析

关键词: 西方钢琴学派  中国高校  钢琴教学  发展启示  

欧洲地区不但是钢琴艺术的发源地,更是在几百年的时间里将钢琴艺术的发展推向了顶峰。很多个国家都形成了钢琴学派,为本国和本民族的钢琴艺术发展起到了重要的推动作用。这些钢琴学派在创作、演奏和教学方面,都能够给中国高校钢琴教学以深刻的启示和借鉴。本文结合教学实践,对这种启示和借鉴进行了具体的分析。

对圆号发音技巧的分析

关键词: 圆号  发音技巧  正确嘴型  良好的呼吸  发音练习  

经过长期以来的发展与研究,圆号的演奏技巧方面也逐步的走向成熟,并成为了管弦乐队中重要的成员之一。圆润优美的音色,使圆号成为铜管和木管乐器之间理想的衔接者。然而,由于圆号构造特殊,演奏技巧比较复杂,因此,对于演奏者来说,在发音技巧方面是相对比较有难度的。本文拟从圆号的发音技巧方面来对其进行相应的分析和研究,以期在圆号的演奏方面...

在中学音乐课堂中传递美的正能量

关键词: 中学音乐  审美  正能量  

新的音乐课程改革确立了以审美为核心的教育理念,丰富学生的情感体验,培养学生的审美能力。但是大部分的中学音乐课堂,在教学内容、要求及形式上均存在着严重的专业化倾向,只注重非审美的体验(知识、技能、历史、思辩)而忽视审美体验(联想、想像、创造、情感),导致了中学生在音乐课堂上不愿意学习乐理知识,不愿歌唱教材上的歌曲,不愿参与体验活...

歌曲高潮部分钢琴伴奏与旋律进行的设计与处理

关键词: 钢琴伴奏  同向进行  反向进行  保持进行  

音乐作品必定有高潮部分,而这个高潮部分往往是这部音乐作品画龙点睛的地方,歌曲高潮部分的钢琴伴奏与旋律进行有三种处理方法,与旋律同向进行、与旋律反向进行、与旋律保持进行。这三种方法的运用在歌曲高潮部分是非常常见的,把握好三种处理方法亦是弹好钢琴伴奏的前提条件。

论歌唱家于淑珍对新作品的艺术处理

关键词: 于淑珍  新作品  艺术处理  

本文以著名歌唱家于淑珍为研究对象,针对其对新作品演唱的艺术处理上,进行论述分析,首先,对于淑珍从自身的声音特点出发来选择新作上进行介绍,其次,论述了于淑珍对新作品时代性、思想内涵性地把握,还有,于淑珍对新作品做的演唱艺术处理,最后,总结了从于淑珍新作品演唱艺术处理中得到的思考和启示。