音乐大观杂志是由山东省文学艺术界联合会主管,山东省音乐家协会主办的一本省级期刊。
音乐大观杂志创刊于2005,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。
关键词: 电声乐器 电贝司 仙乐 产品质量 乐器制作 木吉 郢人 技术合作 数码钢琴 中韩
<正>进入电声乐器制作基地。著名吉他生产之乡的山东昌乐县鄌郚镇,优美的琴声不时萦绕耳际。凡是来过这里的人,无不感叹鄌郚人的远见和智慧—用音乐来装饰和美化自己的生活。让鄌郚镇人感到自豪的是,就是这样一个不傍山不靠水的乡镇驻地,竟汇集了5家知名中外的乐器制作企业!昌乐百灵乐器有限公司,以研制和生产电吉他等产品为主,主要产品有...
关键词: 古琴艺术 中国古琴 工艺美术大师 乌龙江 闽江学院 乔十光 潘主兰 工艺美术学校 汪天亮 琴学
<正>福州洪塘妙峰山下,乌龙江、闽江边旁,座落着福州工艺美术学校,这里钟灵毓秀,人杰地灵,历史悠久,2001年并入闽江学院,成为闽江学院洪塘校区,全国著名画家陈子奋、潘主兰、龚礼逸,漆艺大师李芝卿,国家级工艺美术大师郭功森曾在这里任教,中央工艺美术学院教授、著名漆画家乔十光、漆艺国家非物质文化遗产代表性人物郑益坤,国家级工艺美术...
关键词: 路在脚下 西北边陲 小泽 你我
关键词: 中学学生
关键词: 归鸟
关键词: 大灵 湘西自治州 犀牛洞 人间天堂 气韵生动 采药
关键词: 世亲 亲亲 你我
关键词: 民族乐器 传统音乐 发展 传承 创新
中国民族乐器种类繁多、音色各异,独奏乐灵动鲜活、合奏乐恢弘瑰艳。民族器乐呈现出的流畅清逸的旋律线条、雅致蕴藉的意境氛围,无不体现出中国传统音乐文化之特有韵味与审美情趣。笔者在聆听了来自新加坡华乐团的盛大演出后,有感于民族乐器所带来的独特听觉享受,并反思中国民族乐器与器乐在当代的发展、传承与创新。
关键词: 公派留学 演唱艺术 声乐教育家 生平简介 艺术院校 女高音歌唱家 艺术成就 奥涅金 歌曲演唱 音乐系
<正>郭淑珍生平简介及艺术成就郭淑珍,我国著名声乐教育家,抒情、花腔,戏剧性女高音歌唱家。1927年生于山东长清。曾在北平国立艺专音乐系学习声乐,1953年公派留学苏联,毕业于莫斯科柴可夫斯基音乐学院。饰演歌剧《艺术家的生涯》中的女主角"咪咪"和歌剧《叶甫根尼·奥涅金》中的女主角"塔姬雅娜"。代表作品有《黄河怨》、《我站在铁索桥上...
关键词: 西周 音乐教育 官乐 贵族
西周时期是我国音乐教育显著发展的时期。本文对西周的官设音乐教育形态作了概述,说明了西周的官设音乐教育主要为礼乐教育,包括设于王都及其郊的"国学"以及设于地方的"乡学";官设音乐教育中的学子皆为贵族子嗣,极少数有庶民参与其中。《礼记》所言"礼不下庶人",可见西周时期之官乐亦"不下庶人"。
作为我国当代为数不多的创作型钢琴家,崔世光一生致力于中国钢琴作品的创作与推广。他在吸取中国本土文化的精髓下,结合现代作曲技法,创作出了许多中国风格的钢琴曲;他巧妙地将西洋创作技法,与中国各种传统民间小调融合,创作出了许多著名的钢琴音乐作品,其中《山泉》便是其中的一首代表作品。本文通过对其钢琴曲《山泉》的演奏技术分析,让更多的...
关键词: 音乐教育 钢琴教学 双重性
市场经济的发展带动了教育体制改革的不断深化,新课程内容规定教学的重点要以提升学生全面素质为教学目的。针对这种情况音乐教育中钢琴教学不但要培养学生演奏能力,同时还要完善学生对音乐的理解能力。使学生的表演能力与理解创新能够综合发展,使其今后能够更适应社会的发展变化。
关键词: 美声唱法 民族唱法 通俗唱法 歌唱梦想
声乐演唱就其表现力和感染力来说是一门非常深刻和丰富的音乐艺术,纵观声乐的发展史,其演唱方法一直在不断的变革和发展。除戏曲艺术外我国的声乐演唱方法可分为美声、民族、通俗三种唱法(以下简称三大唱法)。三大唱法在演唱方法和演唱效果上存在一定的差异,但是又存在着非常密切的关系,如何将三大唱法结合运用到声乐演唱中就成了一个值得探讨的...
关键词: 钢琴演奏 肢体语言 艺术性 训练
对于钢琴演奏而言,内心的情感呈现是钢琴演奏的精髓所在,同时也是钢琴音乐表达的最高境界,这一过程中肢体语言的融入显然更加突出了音乐情感因素在钢琴演奏中的体现。钢琴演奏中肢体语言的艺术性表现在动态肢体语言与静态肢体语言的双重层面,然而从一系列钢琴比赛或是钢琴考级中我们也发现了当前钢琴演奏中存在的诸多弊端,其中肢体语言的缺失和...
关键词: 声乐演唱 情感积淀 情感表达 演唱技巧
声乐演唱的目的就是传"情","情"是声乐演唱艺术的灵魂,没有情感的投入,技巧再高超的演唱也不能拨动观众的心弦、唤起观众的共鸣。所以,对情感的感悟和表述自然成为歌曲演唱中的重要部分,要将"情"贯穿演唱的全过程。本文从词曲作家的创作背景、意图,作品的旋律线条、速度、节奏、力度等方面研究作品,讲述演唱者自身丰富的情感体验对声乐演唱的重...
关键词: 音乐表演 视唱练耳 教学改革
视唱练耳作为高等院校音乐专业学习的重要基础课程,对于音乐表演专业学生专业技能的培养具有至关重要的意义。然而,随着音乐表演专业不断加强和重视艺术实践环节,视唱练耳的教学越来越不适应当前的音乐表演学生的专业需求,使这门课不能发挥它应有的作用,偏离了音乐技能学习的目标,阻碍了音乐表演专业培养高素质应用型人才的教育目标的实现。针对...
关键词: 现代小号 演奏艺术 演奏技巧
在交响乐进展的态势下,现代小号原有的运用范畴,也被逐渐延展。小号特有的艺术表现,改造了惯用的演奏艺术。作为高声部特有的重点乐器,现代小号带有明晰的优势,凸显出厚重的民族特性。为了接纳演奏时段内的先进艺术,就要延展传统范畴内的演奏技巧,还要吸纳西方独有的演奏技巧。只有这样,才能整合出更高层级的小号艺术。
关键词: 欣赏能力 探索音乐 创造能力审美能力
学生的音乐欣赏能力,不是一时一刻就能形成的,这需要我们音乐教育同行掌握科学的教育方法来培养,本篇论文从增强学生的感性经验积累等三个方面运用音乐教育理论并联系多数的音乐教学实例,讲述了自己在音乐欣赏教学方面的一些想法和经验以及如何培养中小学生的欣赏能力。
关键词: 黄自 创作歌曲 艺术特征
黄自毕生所创作的作品涉及多种艺术体裁,有管弦乐作品、合唱音乐作品等等。但是,黄自主要创作的领域是声乐作品,尤其以艺术歌曲的创作最为显著。黄自的创作歌曲,将西方国家十八、十九世纪传统的创作技法与中国的诗歌辞赋相结合,他所创作出大量的中国民族艺术歌曲,对中国近现代音乐史的发展有着非常重要的影响。本文以部分作品为例,通过对其语言...
关键词: 民族高校 古筝课程 教学模式 概况
古筝艺术,是我国几千年来具备深厚音乐文化底蕴的经典古乐器代表之一,随着人们对于精神文化需求的提升,越来越多的人愿意了解并去走进古筝艺术。在最近几十年来,古筝文化产业发展速度较快,从古筝音乐的创作,以及专业与非专业学习人数的增加,各种商业演出等多个方面,能够看到古筝艺术产业迅速发展的面貌。另外,伴随着民族高校各种专业教学改革的...
关键词: 小学音乐 即时评价 优化策略
小学音乐课堂是学生音乐素养培养的重要时期,为了提升学生的学习兴趣,激发学生的音乐学习热情,需要在音乐课堂上对学生的音乐学习主动性进行引导。采用即时评价的方式,能够改善小学音乐教学形式,并且创造积极性的小学音乐课堂氛围,提升小学音乐课堂教学效果。
关键词: 视唱练耳教学 绝对音高 创作风格 单位拍 五连音 不可知 三连音 准确性原则 语言化 奥尔夫
<正>在长期的视唱练耳教学工作中,节奏训练是一个比较重要的内容。相对一般的学生,对音的高低属性,或多或少有感性的认识,可知或不可知都可以唱出简单的音高关系,如果相对从小学习音乐,具有绝对音高听觉的学生,认识音的高低易如反掌。而要认识复杂多变的节奏即音的横向长短关系,是较难的学习内容。这是由于音乐中音的长短关系组合,在理论...
关键词: 综合性高校 即兴伴奏 教学发展
即兴伴奏是高校钢琴教学的重要组成部分,其教学质量的高低,对整个钢琴教学有着重要的影响,更直接关系到学生今后的就业。鉴于此,本文简要回顾了我国高校即兴伴奏教学的发展,就新时期下如何更好的发展这门课程提出了具体的思考和建议。
关键词: 音乐听觉 音乐欣赏 意义
欣赏音乐主要体现在听觉能力上,听又分为两种,一种就是在听别人的演奏,另一种听就是通过自己的想象和联想来听。听觉艺术就是音乐,只有具备良好的听觉能力才能够有效的提高自身的音乐欣赏能力,为欣赏赏音乐的准确性打下一定的基础。音乐的种类繁多,音乐听觉能力能够给音乐欣赏者带来更多的情感体验,音乐跟想象相结合所产生的联想,能够将音乐创作...
关键词: 声乐演唱 情感表达 正确表达方式
声乐演唱是一门蕴含丰富情感的高尚艺术,人的情感表达是人内心心理变化的外在动态表现,在现实的声乐演唱中适当赋予情感表达能够提升演唱的质量和效果。演唱者在演唱时的音色、力度以及速度会根据演唱者的情感的变化而变化。因此,情感表达是衡量演唱者声乐演唱质量好坏的标准之一,情感表达决定演唱失败与否。本文详细阐述了声乐演唱中情感表达的...
关键词: 达尔克罗兹 中国近现代 音乐教育思想 当代音乐教育
达尔克罗兹音乐教育思想和中国近现代音乐教育思想相比,既有相同性,也有相异性。特别值得关注的是,达氏音乐教育思想中所提出的"音乐与身体的关系"和"音乐学习=身体训练"等观点对我国当代的音乐教育思想具有一定的启发作用。
关键词: 秦腔 创作手法 曲式 调性 演奏分析
秦腔是我国古老的地方戏曲,由饶余燕先生根据其音乐素材创作的钢琴奏鸣曲《秦腔曲牌主题奏鸣曲》,运用西方的乐器和体裁将秦腔音乐推向新的表现空间,让更多的人熟识和喜爱。本文从秦腔音乐的特性入手,逐步分析了该曲的曲式结构、调性变化、创作手法、演奏分析等方面。
关键词: 表演艺术 实践教学 调查 对策
高职院校表演艺术专业的实践教学变得日益重要。广东省的调查结果显示表演艺术专业实践课时充足、实践平台完善、实践教学师资力量雄厚,但院校之间的差异性也较明显。完善实践教学管理运行机制、提升实践平台使用效率,加强"双师型"队伍建设,将进一步提升表演艺术专业的实践教学效果。
关键词: 萨克斯重奏 节奏的统一 音色的统一 萨克斯重奏训练
萨克斯重奏以他完美的音色、美妙的和声、以及动人的演出风格,吸引了大量的萨克斯管热爱者和学习者。在我国,萨克斯重奏教学与发展都处在起步阶段,笔者通过对萨克斯重奏训练中的难点、注意事项进行探讨,以期找到提高萨克斯教学及演奏水平的有效方法。
关键词: 视唱练耳教学 审美原则 研究
在视唱练耳教学的过程中,作为音乐专业的基础课程,尤显其教学过程贯彻审美原则的重要性和必要性。对视唱练耳教学中加强对审美原则的重视,能够将学生的视唱练耳思维习惯和审美意识高效的结合起来,能够让学生理解体会音乐的美感和情感丰富。本文主要对视唱练耳教学质量中的审美方法进行分析。
关键词: 西方音乐 发展历史 音乐流派
西方作为音乐的重要发源地之一,经过几千年的发展,音乐既融合了历史元素,同时也与地域文化和民族特点实现了有效结合。综合西方音乐的发展特点及流派,西方音乐主要经历了七个发展阶段,即:"古希腊和古罗马音乐"、"中世纪音乐"、"文艺复兴时期音乐"、"巴洛克音乐"、"古典主义音乐"、"浪漫主义音乐"和"20世纪现代音乐"。对西方音乐发展历史的了解,...
关键词: 艺术指导 声乐演唱 钢琴伴奏
在当今社会发展的多元化时代下,艺术的发展也是在日新月异的变化着,艺术门类的重要组成部分声乐和钢琴,它们作为个体是个性化的艺术形式,但两者在一起的艺术创作似乎更有别于个体的存在,从而形成新的艺术表演形式。本文以声乐演唱的角度来阐述钢琴艺术指导对声乐演唱的重要性与艺术性。
关键词: 积极教育 积极品质 幼儿钢琴教育 音乐
"积极教育"出自任俊撰写的《积极心理学》,强调现代教育不能再同传统教育那般以纠正学生的错误和不足为重,主张寻找、研究学生外显的及潜在的积极品质,并对其进行培育和扩展,使学生得到更好地发展。因笔者希望能将积极教育运用到幼儿钢琴教育中去,让孩子们不再以学琴、练琴为折磨,以积极的态度获得积极体验,喜爱钢琴并持之以恒,不求日后成名成家...
关键词: 中专 音乐教育 唱歌教学 兴趣培养
中专音乐唱歌教学过程中,要注重学生的兴趣培养,应该讲究科学的教学方式和方法。本文从中专音乐唱歌教学兴趣培养的核心和动力方面以及利用音乐欣赏方面和课堂教学注意事项方面进行了阐述,以供音乐教育者参考。
关键词: 高师音乐专业 基本乐理 改革
当今高校的音乐教学活动强调培养学生对音乐的理解能力,并将此要求作为音乐教学活动的目标之一。基本乐理是各大高校音乐专业学生必修的基本课程,通过对该课程的学习能够帮助学生为以后的音乐学习与实践打下良好的基础。但是随着音乐素质教育发展的深入,音乐专业学生现今的音乐需求已不能仅靠现有的基础乐理教学来满足了。因此,为了满足现代音乐...
关键词: 舒伯特 气息运用 语言语气
《魔王》是一首戏剧性、艺术性很强的叙事歌曲,演唱者要运用不同的音色变化和感情处理来塑造四个不同的人物,是舒伯特最具代表性的艺术歌曲之一。本文立足于作品体现这一环节,对作品中气息的运用、语言语气的把握这两个方面进行了详细的论述,将理性分析与感性体验相结合,力争给予作品更加准确的诠释,并以此来完成我们对作品的角色塑造与情感表达...
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