第五章——角色与职责篇

周海宏

关键词:次见 演奏乐器 心里明白 人格成长 现代人格 

摘要:(接上期)第二节培养孩子的社交素质——你是随从,不是主角 引入 中国有一个成语叫"喧宾夺主",请各位家长朋友想一下,在学琴活动中,孩子、家长、老师,三个人当中谁应该是主角?不管怎么排,教师也好,学生也好,都轮不上家长当主角。但是我当年有一个学生的家长,你看看他扮演的什么角色?当时,他的孩子刚刚从另外一个老师那里转到我这里学琴,第一次见面的时候,寒暄了几句,我就发现,我问孩子的所有问题,都是他在替孩子回答,孩子从来不说话。

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