关键词：教师教育课程标准 学前教育专业 音乐课程 改革策略 

摘要：《教师教育课程标准》是当前学前教育专业音乐课程改革的纲领性文件，立足文件提出的“育人为本，实践取向，终身学习”的基本理念，探索学前教育专业音乐课程目标、内容、教学方法与手段的改革，将有效促进学前教育专业音乐课程的发展。

音乐时空杂志要求:

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{2}同一作者同一年份的篇目以小写的“a,b,c”加以区分并注意与夹注相统一，如（程工1998a），（程工 1998b）。

{3}研究论文需有200～300字的内容摘要。摘要两字用黑体五号字，摘要内容用楷体五号字。

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