关键词:高校 音乐 作曲 理论
摘要:音乐是高校教育的重要内容之一。 而要想培育出具有创新思维和创新能力的音乐人才,就必须要求对音乐教学方式方法和音乐创作教育进行更新。 更新音乐创作教育,可以达到培育学生创新思维和创新能力的目的,它能让学生周围的声音激发学生的创作神经。 但是,伴随科学技术和社会的不断发展,高校音乐创作理论课程还存在这样或那样的问题。因此,作为一名高校音乐作曲理论课教师,必须想方设法的寻找解决问题的方法。 笔者就多年的教学经验,谈了以下几点看法,供广大同仁参考。
音乐时空杂志要求:
{1}正文结果:在正文和图表中按逻辑顺序描述结果,紧扣主题。正文不得重复图表中的数据,仅需强调或概述重要的观察结果。
{2}同一作者同一年份的篇目以小写的“a,b,c”加以区分并注意与夹注相统一,如(程工1998a),(程工 1998b)。
{3}研究论文需有200~300字的内容摘要。摘要两字用黑体五号字,摘要内容用楷体五号字。
{4}投稿请注明作者真实姓名、工作单位及职称、职务、联系方式、中文摘要、关键词。
{5}稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者,请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社