音乐时空杂志是由贵州省文学艺术界联合会主管,贵州省文学艺术界联合会主办的一本省级期刊。
音乐时空杂志创刊于1952,发行周期为半月刊,杂志类别为艺术类。
关键词: 金湘 威尔第 歌剧 主题 和弦
陈白露与薇奥莱塔分别是文学著作《日出》与《茶花女》中的重要人物,她们同时也是金湘歌剧《日出》与威尔第歌剧《茶花女》中的主要角色,这两个人物在歌剧中有着相同的身份与相似的悲剧命运.文章通过对两个角色在歌剧中的人物设定、主题音乐设计与和声运用的分析与比较。探讨两部经典歌剧中悲剧人物音乐形象的塑造问题,并为观众理解陈白露这...
关键词: 肖邦 音乐风格 作品分析
肖邦是浪漫乐派的代表人物,其作品降E大调夜曲OP9 NO2是浪漫主义和印象主义风格相结合的重要代表作品。肖邦给予了《降E大调夜曲》优美的内涵和外在的光芒,整体风格上清澈流丽。肖邦在钢琴曲《降E大调夜曲》的音乐风格和演奏技巧上,都进行了改革与创新,在音乐特色、意境刻画、曲式特征方面,都有独特的设计,从多个角度融合了音乐和钢琴的搭...
关键词: 贝多芬 作品阐释
本文以贝多芬《月光奏鸣曲》第三乐章为例,对贝多芬的生平进行简单介绍,并分析该乐章的创作形式及结构,从而阐释该作品的艺术构成,进而让演奏者更加充分地诠释该乐章。
关键词: 印象派 节奏律动 重音 强弱拍 分句 梦境
《高贵伤感的圆舞曲》是拉威尔钢琴作品的代表作之一,体现了作曲家创作风格多样化的特点:带有印象主义创作特征,又倾向于古典主义音乐风格,同时具有法兰西传统音乐特质。《高贵伤感的圆舞曲》演奏要注意其艺术性,如何在演奏中来发掘其中的奥妙,是本文研究的关键。
关键词: 肖斯塔科维奇 第二钢琴奏鸣曲 分析 演奏
肖斯塔科维奇是20世纪音乐史上具有影响力的前苏联音乐家。文章以其第二钢琴奏鸣曲Op.61 No.2为例进行了研究,对他生活的时代背景和创作缘由进行描述,解析了这部音乐作品的曲式结构和风格特点。并记录下在弹奏过程中演奏者应注意的演奏技巧与声音处理的重难点,让读者能够从不同的方面对这位富有传奇色彩的作曲家有更客观清楚地认识与了解。
关键词: 国家认同 交响诗 土楼回响 客家音乐文化
21世纪以来,以客家为题材的音乐创作悄然兴起,其中大型交响诗《土楼回响》,十余年来在海内外12个国家和地区及海峡两岸60多个城市上演了60余场次,100多场次片段,成为客家题材音乐在海内外影响力最大的作品。《土楼回响》的成功创作和巡演表明,客家文化在世界范围内的强大而又广泛的影响力,也说明了音乐文化的融合、交流和传播在族群认同、...
关键词: 歌曲 风格 演唱技巧
本文重点分析了歌曲《阳关三叠》的演唱技巧与音乐风格,并在研究期间对作品本身的创作背景、艺术价值和歌曲细节进行了详细的介绍,由此帮助读者进一步了解这部经典的中国古曲。最后,作者也围绕具体的演唱技巧对相关的处理手法进行了分析,从而总结要点。
关键词: 琵琶艺术 以人为本 母爱 江南文化 传承
琵琶是一种传统乐器,经过几千年的发展,其曲目风格众多,而在不同的时期,不同作品的展现,观众多样化的审美下,什么才是独特的音乐审美,什么作品才是经典的流传。本文以《妈妈的爱》作品为例,探寻作品中母爱的展现方式,以及呈现母爱的不同阶段,对《妈妈的爱》不同的章段进行分析。“母爱”是人世间最朴实最纯真的爱,此作品是传统琵琶曲...
关键词: 中和 和谐 音乐 儒道 黑格尔
中西方由于地理环境、宗教和习俗的不同,有着不同的文化特征和文化底蕴,因此造成了美学思想中许多不同的特点,正是这种种不同中又蕴含着很多相似的、共性的方面。中国有“中和”这一审美范畴,中和作为中国特有的美学概念,体现了中华民族的理论思维方式及民族精神特征,这一美学思想在当今社会仍具有极其重要的价值和意义。西方也有“和”的...
关键词: 传统礼乐 朝鲜宗庙祭礼乐 中朝两国礼乐思想
同处于东亚地区的社会主义的两个国家——中国和朝鲜,不仅在某些文教政策上有相似之处,在传统礼乐方面也有着它们彼此相同而又相异的特点。在与周边国家的长期交往中。中国的孔儒文化同样被东亚各国,特别是朝鲜所接受,形成了东亚地区共同的音乐艺术特征。这其中,朝鲜就早在高丽时期从中国引进了礼乐中的雅乐并在朝鲜世宗时期将它发扬光大,...
关键词: 乐府 乐府诗 艺术特色
在当今流传久远的音乐行政机关中,乐府作为一个广为人知的存在,随着汉乐府诗歌在后世的传唱,激起了许多学者的讨论。根据当今考古界的发现,学术界现在已经统一了乐府的首创来源于秦朝。作为管理音乐的机构,在秦朝灭亡之后,于西汉重新建立,并且采用了秦时的命名。西汉武帝在位时正式确立了乐府地位,各地民间音乐以及读书人的诗歌被作为乐...
关键词: 南宁 交流
2017年5月25日31日,2017中国-东盟音乐周在广西省南宁市广西艺术学院圆满召开,共有来自东盟十国、美国、法国、中国及中国香港等国家和地区的数百位专家学者参与,音乐周共推出音乐会、高峰论坛、学术交流活动等系列板块,其数量之多、内容之广,旨在推广介绍新作品、增进各国音乐文化交流。
关键词: 侗族民间音乐 传承 发展 创作实践
侗族民间音乐种类繁多。表现形式多样,在中国民族民间音乐中占有及其重要的地位,特别是作为人类非物质文化遗产代表作的侗族大歌.更是中华民族的音乐瑰宝。文章结合侗族音乐剧《嘎老》的音乐创作实践,探索侗族民间音乐的继承与发展,回答了“嘎老是什么”,提出了如何“继承传统,把‘根’留住”、如何“创新发展,探索传统与当代的结合”的...
关键词: 曲式 变体
本文从三部分进行论证:首先介绍江苏民歌《孟姜女》的故事产生及流变;其次分析了《孟姜女》歌曲的特点。主要介绍歌曲的曲式、旋律进行法、歌词的含义;第三部分,分析五首《孟姜女》的变体特点,重点分析王志信改编的《孟姜女》的三次变体音乐。文章旨在总结不同地域民歌变体的形式特点,其中王志信改编的《孟姜女》结构更加复杂,在不失民歌...
关键词: 两当号子 花号子 排号子
从民族音乐学的角度对两当号子进行深入、全面、准确地实地考察是研究民族音乐的重要步骤,也只有通过长期的田野考察才能为加强两当号子研究提供准确的第一手资料。通过对两当号子长期实地考察、座谈交流、录音整理并结合相关研究资料,对近期两当号子的艺术特征及其代表性作品做几点介绍。
关键词: 国画 禅宗美学 意境 创作艺术
禅宗思想演化于印度传入我国的大乘佛教,禅在梵语中的意思是静虑、思维修、定慧均等。禅宗美学对国画意境影响深远,甚至在某一历史时间段内还曾经主导过国画的发展。国画的意境在很大程度上是一代代禅师对禅宗思想在画作上的体现和发展。禅宗思想对国画形成、发展、传承的整个过程都有持续并且深远的影响。
关键词: 印象主义 吉维尼花园 艺术风格
吉维尼花园是印象主义大师莫奈亲自设计营建的艺术风格独特的世界著名园林。其艺术特征与印象主义绘画表现手法一脉相承,在美术史及园林史占有重要位置。本文主要通过分析印象主义绘画艺术风格特征对莫奈造园理念的影响,探析莫奈吉维尼花园的艺术风格特征。
关键词: 塞尚 立体主义 几何化 结构重组
保罗·塞尚(1839—1906)是后印象画派的画家之一,在塞尚以前的西方美术上所有的画家都着力于再现客观,但是塞尚却摒弃传统的绘画观念,而是有意的探寻与表现主观的世界,并且认为可以用多点透视的方法描绘物体从而突出空间中的立体感。在塑造物体时采用冷暖区分明暗的方法。通过概括和取舍结构的观点进行创作.这种观点同时也对立体主义的绘...
关键词: 道乐 技法 美学观念 差异性
道教音乐在自身发展的过程中.因地域、环境以及当地民族音乐或曲种的影响,因而音乐本身具有了一定的、成熟的程式性。梓潼洞泾和大理、巍山的道乐,从音乐本体的角度看,在技法上存有难以置信的相似性,比如,一致的音乐表现形式、统一的歌唱方式、传承性的旋律发展手法、灵活多变的音乐组合形式、独特的乐器配置、完整而又复杂的音乐结构等;...
关键词: 美声唱法 中国作品 运用
中国作品中美声的唱法不仅仅表现在声区声音的转化技巧上面,还表现在情感和发音的共鸣上。本文的基础导向是通过美声唱法来表演中国作品的意义,从而阐述美声唱法的合理性,并针对当前中国作品中运用美声唱法所遇到的问题进行探讨,试图找出如何借用美声唱法来表演中国作品的措施。
关键词: 声乐演唱者 心理障碍 消除途径
声乐是以人声为主要表现方式的音乐形式,声乐演唱是生理和心理的相互协调配合的过程,只有保持良好的心理状态,才能使声乐演唱者发挥正常水平,对增强演唱效果有重要影响。从根本上讲。良好的心理素质可激发声乐演唱者的学习潜能;消极的心理素质,会降低声乐演唱者的演唱效果。由于声乐演唱者的常见心理障碍类型多样化,因而有关人员应加强对...
关键词: 合唱 音和 声和 人和 中和 至和 声乐艺术
人声是世界上一种美妙至极的声音,合唱是具有极高意义和价值的艺术活动,更是歌唱艺术表现形式的极致,它散发的感染力是其它表现形式不能比拟的。合唱的核心就在于“和”,必须达到音和、声和、人和、中和、至和这五和,方可达到谐和。
关键词: 节奏 节拍 节奏重音 音值组合
传统乐理,常常采用复杂、公式化的教学方式对节奏、节拍的知识进行描述,音值组合的规则比较杂乱、规律性不强不易记忆;加之传统乐理教学对音值组合的讲解也基本停留于孤立的理论层面,未赋予节奏、节拍实际的音乐意义,这就直接导致学生学习起来比较枯燥无味,学习效率也比较低下,更谈不上便于灵活运用了。因此,音值组合法也一直是乐理教学...
关键词: 低音笛 琅琊神韵 吹奏 技巧
笛曲《琅琊神韵》由俞逊发先生创作,是低音笛曲中的代表作之一,选用大bB调笛子来演奏。本曲在低音笛技的运用上有较强的代表性,因此本文主要以本曲来分析低音笛的吹奏技巧。论文主要分三个部分进行论述:低音笛及《琅琊神韵》简介,《琅琊神韵》的吹奏技巧以及该作品在技巧上的发展和创新。
关键词: 小提琴 演奏技巧 艺术价值 关系
小提琴演奏是一项艺术,而其演奏技巧和艺术又有密切关系,优秀的小提琴演奏存在一项重要内容,就是处理好艺术与演奏技巧之间的关系。本文论述了小提琴演奏技巧、描绘了艺术内容,并分析了两者之间的关系。艺术和小提琴两者有着重要联系,音乐的本质就是紧密结合艺术与小提琴演奏技巧,这不仅是演奏艺术的根本包装,也是使得小提琴演奏者技术提...
关键词: 钢琴 演奏 心理素质
本文从心理素质培养的角度探讨分析了钢琴演奏者在训练和表演过程中的不良心理表现,并分析了出现不良心理的原因,从三个方面提出了改善钢琴演奏心理素质的对策,希望能给演奏者提供一些参考,让其在学习钢琴演奏的道路上有所帮助。
关键词: 舞蹈 舞蹈语言 舞蹈文化 分析探讨 舞蹈事业
随着社会的发展和人们生活水平的提高,艺术离人们已经不再遥远,而舞蹈作为艺术的重要组成部分之一,已经深深的融入到了人们的生活中。舞蹈是一门形体艺术,是一门通过肢体语言来表现的艺术。近年来,人们对于舞蹈的研究也突破了传统的动作层面,上升到了情感升华的层次。本文主要对舞蹈的主要内容、发展历程、对民族文化的影响、主要特点(动...
关键词: 民族舞 广场舞
近年来广场舞越来越受到广大群众特别是中老年妇女的热爱和追捧。但由于广场舞是新生事物,发展历史短,其节目的内容和形式还比较单一单调,往往是一个广场舞要被“跳反复”和“反复跳”,已不能满足人民群众日益增长的文化需求。因此,怎样创作更多更好更有质量更加丰富多彩的广场舞?是广大文艺工作者特别是群众文化工作者面临的问题和挑战。...
关键词: 中国民族 民间舞表演 情绪与情感 关系与运用
通过对情绪与情感之间关系的探究处理和有效运用.不仅能够有效增强中国民族民间舞表演中的精神境界。同时还能够提升中国民族民间舞表演的真实性和艺术价值。本文主要从情绪与情感的相关概念入手,通过对中国民族民间舞表演中情绪与情感重要意义的分析和研究,从三个方面概要阐述了中国民族民间舞表演中情绪与情感的关系及其运用技巧。
关键词: 云南 民族 民间歌舞 节目 编排 方法 分析
我国地域辽阔、人口数量大,又是统一的多民族国家,因而地域文化特色鲜明、艺术表现形式多样。尤其是我国的少数民族,因地理特征、风土人情等差异性明显,在文化、娱乐和休闲活动形式上也呈现多样化特征。我国云南省位于西南边陲,自然风光绚丽、历史文化悠久,民族民间歌舞乐内容及形式独特,具有重要的文化研究和艺术传承意义。本篇文章在此...
关键词: 民间传统文化 高校声乐教育 艺术层次 音乐元素
基于民间传统文化视角,开展高校声乐教育,要注重融合传统文化,深度挖掘传统文化资源,夯实学生的文化基础。实现传统文化与声乐教育的有机融合,做到兼容并蓄,弘扬传统文化。当前高校声乐教育存在着忽视传统文化的现象,使得声乐教育中缺乏民族精神,对此需要加快教育创新,将传统文化有机的融合到声乐教育中。
关键词: 高职 民族声乐教学 多元化
我国民族声乐艺术源于中国传统文化、民歌和戏曲,在后来的发展中,借鉴了西洋唱法,内容和形式越来越丰富,呈现多元化发展趋势。作为人才培养重要的平台,高职学校承担着培养优秀民族声乐人才的重要责任。本文对高职民族声乐教学的多元化发展进行了分析探讨。
关键词: 中职学生 素质教育 合唱艺术 重要性
合唱艺术可以陶冶学生情操,培养学生审美能力,对促进学生全面发展具有重要作用,所以本文主要探讨了中职学生素质教育中合唱艺术的重要性,希望能够为相关工作者提供借鉴。
关键词: 声乐教学 声乐演唱 心理调控
声乐演唱是一门有技术技巧的艺术表现形式,声乐演唱需要有丰富的乐理知识储备,娴熟的演唱基本功,更要求演唱者有成熟的心理调控能力。如果在演唱的过程中一心理素质较弱,则会导致表现效果不佳,不能正常展示演唱者的实力和唱功,因此在高校声乐演唱当中,教授学生增强心理调控能力十分重要。本文通过分析学生在演唱过程中的不良心理因素,从...
关键词: 心理需求 管乐训练 教学
管乐教育在音乐专业教学中占据重要的部分,然而我国管乐训练教学受到多种因素的制约,不利于学生音乐水平的提高。基于学生心理需求的管乐训练教学是近年来音乐专业常用的教学方法,本文从多方面提出了基于学生心理需求的管乐训练教学的注意事项,以期为学生管乐学习提供参考。
关键词: 多媒体 高校 手风琴教学 运用
随着我国高校教育发展进程的加快.手风琴专业逐渐设立,并为社会培养一批批优秀的人才,这有利于对手风琴艺术的继承与发展。就高校手风琴教学现状看,其教学水平不断提升,但仍然不能满足社会发展与教育进步的需要。新时期,多媒体技术的快速发展,逐渐在教育领域中有着广泛的应用,对提高教育效率发挥重要作用,因而作为高校手风琴专业教师,...
关键词: 扬琴教学 扬琴演奏 三觉
“三觉”(“听觉”“视觉”“触觉”)是扬琴演奏者不可或缺的基本技能,教师要在日常的教学中对学生进行循序渐进的引导与培养,为全面提高学生音乐感知力奠定基础。
关键词: 钢琴教育 艺术审美 教学策略
钢琴是审美极强的一门艺术,它具有陶冶情操的作用。在钢琴教学的过程中,如何发挥钢琴具备的审美作用,又能提升学生的钢琴技术,是我们钢琴教育学者必须探讨和一直所要思考的问题。随着社会经济水平快速发展,社会上对于音乐工作者的要求也越来越高,并且越来越严格。因此,教师要把学生培养成社会需要的人才,教师应该打破传统的教学方式,跟...
关键词: 钢琴教学 音乐表现力 策略分析
钢琴被誉为“乐器之王”。它有着丰富的音响效果。积极发挥钢琴在音乐教学q-的作用,能够让学生体验到音乐艺术的魅力,带给学生良好的音乐美感,促进学生音乐审美能力的提高。但目前教师在音乐教学中比较重视演奏技巧的传授和运用,忽视了对学生进行音乐表现能力的培养,不利于学生音乐表达能力的提高,因此,在当前音乐教学中应当重视这方面的...
关键词: 舞蹈基训 钢琴伴奏 伴奏方法
随着我国舞蹈事业的健康发展,很多舞蹈教育者开始重视钢琴伴奏在舞蹈基训课中发挥的重要作用。钢琴伴奏也从传统的附属地位逐步转变为主体地位,学生在舞蹈学习的过程中,也会受到音乐的影响,基于某一角度分析,舞蹈可以对音乐进行高度解释。本文首先分析了钢琴伴奏的艺术特色;其次研究了钢琴伴奏在舞蹈基训课中发挥的作用;最后阐述了舞蹈基...
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