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音乐天地杂志

杂志介绍

音乐天地杂志是由中共陕西省委宣传部主管,陕西省音乐家协会主办的一本省级期刊。

音乐天地杂志创刊于1949,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。

音乐天地杂志

省级期刊

  • 主管单位:中共陕西省委宣传部

  • 主办单位:陕西省音乐家协会

  • 国际刊号:1003-4218

  • 国内刊号:61-1039/J

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 基础音乐教育面临的问题及对策

    关键词: 基础音乐教育  中小学音乐教育  音乐教师  素质教育  资金投入  师资队伍  事业感  学科  

    作为一名音乐教师,笔者为自己所从事的音乐教育事业感到自豪,但观察我们的周围,我们的音乐教育却处于一个十分尴尬的境地:一方面,国家大力倡导素质教育,可另一方面,中小学音乐教育一直得不到应有的重视,无论是在资金投入、师资队伍水平还是在政策环境上都无法与"正统学科"相提并论。笔者认为,造成这种局面的原因可以分别从宏观和微观两个方面...

  • 回归本位教学 关注内涵发展——论中小学音乐教学思想的核心及策略

    关键词: 中小学音乐教育  教学思想  内涵发展  本位  回归  学科教学  知识理论  教学行为  

    新课标实施以来,在神州大地引发了一场教学上的革命,从关注教师的"教"到关注学生的"学"、从纯知识理论的教学到价值观的形成、从单一的学科教学到学科之间的整合等,无不在教学思想和教学行为上激发并推动了中小学音乐教育的发展。

  • 丰富音乐情感体验,引领学生走进音乐

    关键词: 音乐教育  情感体验  学生  审美能力  新课程标准  教育理念  审美过程  审美因素  

    《音乐新课程标准》强调以审美为核心,这一教育理念突出了学生的审美情感体验,要求学生具有一定的审美能力,音乐教育的全过程是自觉审美过程,音乐活动应该贯穿着所有的审美因素。在教学中,教师要运用多种方法,丰富学生的情感体验,引领其走进音乐殿堂。

  • 趣味性的音乐课堂

    关键词: 音乐课堂  趣味性  创造性思维能力  音乐教育  学校教育  全面发展  青少年  记忆力  

    音乐教育是学校教育的重要组成部分,是培养青少年成为德、智、体、美诸方面全面发展的新型人才所不可缺少的重要组成部分。具体的说,它有三个目的:一是通过音乐教育,人人都能成为记忆力强、反应灵敏、想象力丰富、判断力迅速而准确,有一定创造性思维能力的聪明人;

  • 让学生在鉴赏中作“主”——浅谈新课程理念下学生音乐欣赏课能力的培养

    关键词: 音乐欣赏课  音乐鉴赏  能力的培养  学生  课程理念  高中阶段  新课程改革  

    随着高中阶段艺术新课程改革的不断实施与推广,2009年下半年河北省的高中音乐课改也在有条不紊地进行。在普通高中的音乐鉴赏课中,为了使学生获得一定层次的认知、评价与鉴赏能力,达到提升学生音乐审美修养水平的目标,以人为本的新教学观和学生主动学习,促进主体发展的教学模式,成为整个音乐新课程的核心.

  • 心随乐舞——排笛进初中音乐课堂的教学实践

    关键词: 音乐课堂  教学实践  中小学音乐教育  20世纪80年代  中小学音乐教学  初中  乐舞  

    《音乐课程标准》指出,器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,都有着重要作用。当代著名教育心理学家詹姆士·墨塞尔说:"器乐教学可以说是通往更好的体验音乐的桥梁"。我国自20世纪80年代将器乐教学纳入中小学音乐教学以来,实践证明演奏乐器是中小学音乐教育不可缺少的重要组成部分。

  • 初中器乐欣赏教学问题小议

    关键词: 教学问题  初中  欣赏  器乐  接受能力  教学内容  可接受性  教学空间  

    初中音乐教学内容大体可分为以下几块:"感受与鉴赏"、"表现(演唱演奏)"、"创造",以及"音乐与相关文化"。在这些教学内容中,"感受与鉴赏"的教学空间最大,学生的可接受性与能接受性(接受能力)也最强。

  • 浅谈民歌教学在初中音乐教学中的重要性

    关键词: 音乐教学  初中阶段  民歌教学  音乐文化知识  青少年成长  音乐形式  教学内容  中学生  

    初中阶段是青少年成长的重要阶段,在初中的音乐教学中涉及中国及世界上不同国家、不同民族的音乐形式、种类和相关文化的教学。这些教学内容将扩展中学生的音乐视野、增加中学生的音乐文化知识,其中中国各民族、各地区的民歌教学尤为重要。

  • 浅谈钢琴教学设计

    关键词: 教学设计  钢琴  课堂教学质量  教学过程  操作方案  实践能力  教学工作  学习效果  

    钢琴教学设计是设计的一种类型,它是对教什么如何教提出的一种操作方案。"设计"并不是由教师即兴决定,它是以教师的实践能力和理论为基础,学生的"学"为中心,经过深思熟虑制定而成,对教学工作起着非常重要的作用。既保证课堂教学质量也确保学生学习效果,能够实现教学过程与效果最优化,使教学过程严谨有序、有章可循,减少随意性。

  • 咱们都是中国娃

  • 我是中华好少年

  • 美滋滋

  • 祖国就是妈妈

  • 青春放歌

  • 美丽的盈江

  • 大爱如春

  • 樱桃红了

  • 我绿色 我快乐

    关键词: 快乐  健康生活  节能减排  志愿者  

    点点滴滴, 有你有我, 营造绿色健康生活。 一滴水,一粒米, 电一度,钉一颗, 节能减排人人做。 我是小小志愿者, 我绿色,我快乐。

  • 我家就在长城旁

    关键词: 作词  音乐  李如会  

    曾记儿时儿歌里, 有个故事小孟姜。 秦皇修边几万里, 寻夫哭倒长城长。 长大回首才发现, 我家就在长城旁。 清晨牧牛长城下, 夕阳放歌野花香。

  • 想陪你吹吹边关的风

    关键词: 作词  汪茶英  音乐  

    肩上的担子有多重, 你不说我也懂; 离家的路途有多远, 多遥远也和妈妈心相通。 明月照圆了九州照弯了你的寂寞, 也照瘦了我相思的梦。

  • 写给女儿

    关键词: 作词  音乐  付云青  

    清秀翠绿,多嫩多娇, 你是根植于, 爸爸妈妈心中的一棵苗苗。 珍爱欢喜,深情缠绕, 你正成长在, 爸爸妈妈温暖如春的怀抱。

  • 康巴格桑花

    关键词: 作词  音乐  刘元椿  

    最大的玛尼堆在这里, 装满了神话和传奇。 山摇地动的霹雳, 击碎格桑花甜蜜的梦呓, 啊,格桑花, 康巴草原的格桑花, 捂着伤口湮没在废墟里。

  • 九十年路程不算长

    关键词: 作词  音乐  赵喜田  

    九十年路程不算长, 带来人间幸福吉祥。 九十年路程不算远, 造就中华繁荣富强。 党啊党, 亲爱的党。

  • 我们怎会忘记——记著名作曲家航海

    关键词: 著名作曲家  航海  忘记  关中平原  河西走廊  昆仑山  战歌  

    "挺进,挺进,向渭北,向西安,向大关中平原上大进军……"这首雄壮激昂的战歌——《向大关中平原大进军》曾经唱遍了西北解放战区,部队唱着这首战歌,一路西行,关中平原、昆仑山下、河西走廊,几乎打到哪里唱到哪里。

  • 浅析视唱练耳中的“意象”问题

    关键词: 视唱练耳  心理学家  当代西方  内心活动  不在场  替代物  事物  

    意象,首先是一个心理学术语。当代西方著名心理学家西尔瓦诺·阿瑞提认为"与依赖于外在感官的直觉相反,意象纯粹是一种内心活动的表现";"意象不仅可以再现不在场的事物,它还能使一个人保留住对不在场事物所怀有的情感——便成为外在对象的替代物。"为了更加清楚地说明意象的概念,阿瑞提用了一个形象的比喻来说明。

  • 论歌唱艺术中声与情的完美结合

    关键词: 歌唱艺术  声情并茂  感情投入  相互依存  辩证统一  训练  声音  个人  

    只有声与表有机地结合在一起,歌唱才能声情并茂。如果一个人的声音缺乏训练,他再有激情,也无法打动他人。反之,一个人训练有素,声音很棒,然而没有激情,感情投入不够,同样也很难感染听众。声与情这两者在歌唱艺术中始终是相互影响、相互依存、相辅相成、辩证统一的。

  • 论高师视唱练耳的“师范性”特征

    关键词: 视唱练耳学科  高师  教学管理水平  教育领域  高等院校  学习成功  课程体系  

    在高等院校音乐教育领域中,树立正确的视唱练耳教学观是保证和促进学生音乐学习成功的关键。明确高师视唱练耳课程体系,跟上时展的步伐,能够正确地运用于课堂教学,提高视唱练耳学科教学管理水平,并解决在实际教学中遇到的问题,这些都具有很强的实践性和现实意义,为此我们有必要进行一些深入的思考与研究。

  • 关于建立视唱练耳听觉训练教学曲库的构想

    关键词: 视唱练耳教学  听觉训练  训练教学  音乐听觉能力  视唱练耳课  视唱能力  音乐要素  音乐作品  

    视唱练耳教学的基本任务是通过视唱练习和听觉训练,培养和发展学生的音乐听觉能力,让学生具备基本的乐谱视唱能力,掌握准确的音高,能够听辨、听记音程、和弦、节奏、旋律等音乐要素,并能够将这种音乐听觉的综合能力运用到实际的音乐作品中去。赵方幸教授说过:视唱练耳课首先是音乐课。

  • 悲伤的宣叙调

    关键词: 宣叙调  悲伤  歌剧咏叹调  歌剧演唱  美声唱法  流行语  艺术性  音乐  

    宣叙调悲伤了?拿现在流行语来说,它有点"纠结"。想想每当经典的歌剧咏叹调演唱完时,总有无数的掌声和欢呼声,谁会想到宣叙调的悲伤。对于学习美声唱法的人来讲,常会遇到带有宣叙调的歌剧选段,可这却成了很多人的"绊脚石"。于是,很多人不顾音乐的完整性和艺术性干脆把宣叙调删减,使它成了歌剧演唱中“唱之无味,弃之可惜”的鸡肋!

  • 乐·舞互动思辨——试论音乐伴奏在舞蹈表演中的作用

    关键词: 舞蹈表演  音乐伴奏  思辨  舞剧编导  大司乐  

    在遥远的周代,中国的先哲就把祭天祷地的仪式冠名为"乐舞";如《周礼。春宫》记载中说的"大司乐而分乐而序之",以祭、以享、以祈、及奏黄钟,歌大吕,舞《云门》,以祈天神。俄国舞剧编导扎哈洛夫则说:"音乐是舞蹈的灵魂。"

  • 库普兰的标题大键琴曲解析——以《收割者》为例

    关键词: 库普兰  标题  琴曲  收割  解析  巴洛克时期  音乐创作  作曲家  

    库普兰〔Francois Couperin〕——这位库普兰家族最优秀的成员,是巴洛克时期率先谈到标题音乐创作的作曲家。他在第一卷《大键琴曲》〔Livre de Clavencin〕(1713)的前言中写道:"在谱写这些作品时,我总能看到一个东西,它以各种理由存在。像这样的标题反映了我的观念;我可以允许它们没有任何解释。

  • 拉赫玛尼诺夫创作风格探析

    关键词: 拉赫玛尼诺夫  创作风格  俄罗斯音乐  十九世纪末  乐队指挥家  二十世纪  20世纪  钢琴家  

    谢尔盖·瓦西里耶维奇·拉赫玛尼诺夫(Sergey Vasilyevich Rachmaninoff,1873—1943),是十九世纪末至二十世纪俄罗斯音乐界的杰出代表。可以用两个意义相反的词:内敛与热情,来形容这位20世纪伟大的钢琴家、作曲家以及卓越的乐队指挥家。无需言语的交流,他通过音乐就可以表达自己所有跃动的情感;而他对纯净、完美音乐的不懈追求又体现出他内在...

  • 陕北剪纸

    关键词: 陕北  剪纸  劳动妇女  思想感情  创造美  装饰美  生活  古朴  

    陕北剪纸是陕北劳动妇女创造美的一个典范形式,最初是用来装饰美化生活的"窖洞剪纸",被一代又一代的劳动妇女传承下来,形成古朴生动、强烈自由的风格,反映出陕北劳动妇女淳朴的思想感情和对生活的热爱。

  • 采茶调

  • 《尚飞林作品》(三卷)出版

    关键词: 诗歌作品  出版发行  陕西人民出版社  80年代  90年代  音乐评论  歌词  作者  

    《尚飞林作品》三卷(诗歌卷、歌词卷、言传卷)近日已由陕西人民出版社出版发行。诗歌卷收录了作者上世纪80年代初至今的主要诗歌作品;歌词卷收录了作者上世纪90年代初至今的主要歌词作品;言传卷是作者音乐评论、随笔等的合集。

  • 绿色的呼唤——韩兰魁交响乐作品音乐会在北京音乐厅举行

    关键词: 北京音乐厅  交响乐作品  音乐会  西北地区  文化多样化  交响乐团  教授  

    6月18日晚,韩兰魁交响乐作品音乐会在北京音乐厅举行,这是西北地区音乐文化多样化在京城的展现。作为中国国家交响乐团〈龙华声韵》系列音乐会之一,来自西北西安韩兰魁教授《绿色的呼唤》自然唤.

  • 福建省高中音乐学科现场观摩研讨会举行

    关键词: 普通高中  观摩研讨会  音乐学科  福建  音乐新课程  现场  教学成果  课标精神  

    我省普通高中实施音乐新课程以来,各地市认真贯彻课标精神,积极投入高中音乐新课程的教学实施工作。为了检阅、交流、展示我省普通高中音乐课堂教学成果、交流典型经验。

  • 李田绿作品音乐会在西安举行

    关键词: 音乐作品  音乐会  西安市  音乐爱好者  著名人士  作曲家  音乐厅  李田绿  

    著名作曲家李田绿先生作品音乐会近日在曲江西安音乐厅隆重举行。省市有关领导以及一千多名音乐爱好者和艺术界著名人士观看了演出,音乐会上演绎了作曲家的18首音乐作品,受到领导和专家的一致好评。

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