购物车(0)榆林学院学报杂志是由陕西省教育厅主管，榆林学院主办的一本省级期刊。
榆林学院学报杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
榆林学院学报杂志是由陕西省教育厅主管，榆林学院主办的一本省级期刊。
榆林学院学报杂志创刊于1991，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：陕西省教育厅
主办单位：榆林学院
国际刊号：1008-3871
国内刊号：61-1432/C
发行周期：双月刊
全年订价：￥160.00
关键词: 干旱胁迫 peg 6000 绿豆 种子萌发
以4个品种绿豆种子为材料，用不同浓度的 PEG -6000溶液模拟干旱胁迫进行处理，测定发芽势、发芽率、胚芽长、胚根长及超氧化物歧化酶（SOD）、过氧化氢酶（CAT）、过氧化物酶（POD）活性，探究干旱胁迫对绿豆种子萌发的影响。结果表明，随着 PEG 浓度的增加，4种绿豆种子的发芽势、发芽率、胚芽长、胚根长呈下降趋势。当 PEG 浓度为5-10%时，超...
关键词: 榆林沙区 针叶树 套篓 造林技术 应用研究
在毛乌素沙区的生态建设中，针对干旱缺水、风蚀沙埋、土壤贫瘠、动物危害等等影响因子，以当地主要造林树种樟子松套篓栽植、混交造林为研究对象，通过标准样地对比试验等方法，对榆林沙区针叶树套篓造林的多重功效进行了多层次比较研究和探讨。研究结果表明：采用套篓造林技术可使造林保存率提高，树高、地径、冠幅生长量、树冠覆盖率、林地生...
关键词: 火焰原子吸收光谱法 青稞米 金属离子
采用火焰原子吸收光谱法对青稞米中 Ca、Fe、Zn、K、Na、Cu 金属离子进行测定，并进行了精密度和准确性试验。测定结果：几种金属离子的含量分别为 Ca，80.011 mg / kg、Fe，77.432 mg / kg、Zn，25.645 mg / kg、K，40.506 mg / kg、Na，12.743 mg / kg、Cu，3.3648 mg / kg；相对标准偏差分别为0.201%、0.463%、0.27%、0.364%、0.263%、0.059%...
关键词: 膜分离技术 液相色谱样品分离 多孔膜分离技术 非孔膜分离技术
膜分离技术近年来广泛应用于液相色谱检测样品的前处理，加速了膜技术的进步。概述了膜分离技术的优点，重点综述了多孔膜和非孔膜分离技术原理和模型，以及 pH、温度、压力、膜组成等因素对分离性能的影响。介绍了膜分离技术在环境工程、食品工业和生物医药领域液相色谱检测样品前处理过程中的应用与其存在问题。同时指出如果能解决膜材料、膜...
关键词: 染料废水 处理方法 研究进展
概述了染料废水处理方法的研究现状及进展。对化学法（高级氧化法、化学混凝法）、物理法（活性炭吸附法、膜分离法、磁分离技术）、生物法（菌类降解法、厌氧好氧法、生物吸附法）中的优缺点进行了归纳，并对我国现阶段染料废水的新型方法做了展望。
关键词: 染整业 污水治理 公益事业 莱茵河 案例分析
污水治理是浙江省政府近期推出的一项事关区域经济社会发展的大政方针---“五水共治”的内容之一。首先尝试阐明污水治理工程作为公益事业的经济学内涵，在对莱茵河及嘉兴污水治理相关企业进行案例研究、比较分析的基础上，提出公益事业应立足于让公众收益这一基本原则，并针对嘉兴实际，提出其对策及建议。
关键词: 电路仿真 变压比
从理想变压器的模型出发，对原、副边绕组的参数进行分析推导，得出变压器变压比与原副边绕组电感参数设置的关系，给出了 Proteus 中变压器的变压比的设计方法。并通过变压器的相关电路进行了仿真，依据该方法得到仿真值和理论计算值一致，说明了该方法完全可靠准确，而且应用非常简单。
关键词: 新能源 节能减排 太阳能 楼道照明
为了适应时展的要求，努力开发和利用新能源，达到节能减排、保护环境的目的，实现节能减排与保护环境的一体化。设计了一类太阳能楼道照明系统，通过此类系统可以实现捕捉光并对光加以收集，然后通过光线管道将光导通到各个楼道中，从而达到照明楼道的作用。最后，对该类系统的应用前景进行了分析。
关键词: 孵化机 太阳能 光热 光电 节能环保
传统孵化机局限性很大，一旦停电，胚胎将会死亡，严重影响孵化效率。为了克服上述缺点，提出一种以太阳能光热为主、光电为辅的孵化机设计方案。采用集热管加热太阳能热水器中的水，并送至孵化箱内部的铜制“暖气片”；通过控制器控制电磁阀、通风风扇、加湿管等保持孵化箱内适宜的孵化环境；“暖气片”中的水温下降后再由水管排至冷水箱中，并...
关键词: 能控性 半稳定性 可半稳定性 半单的
研究了连续线性时不变系统的可半稳定性。首先，基于矩阵的 Jordan 分解，给出了系统是半稳定的充要条件，由于0是半单特征值在研究系统半稳定性中的重要性，给出了0是半单特征值的两个充要条件。其次，基于系统的能控性分解，给出了系统是可半稳定的几个充要条件。最后通过数值算例验证了结果的可行性。
关键词: 中国剩余定理 研究性教学 数学思想
结合教学实践和科研工作的体会，首先讨论了中国剩余定理证明，并将其推广到多项式形式，其次给出了其在多项式环和 IMO 竞赛中等方面的应用，最后在对研究性教学进行了深刻分析，为数学本科教学改革提供了若干有意义的参考。
关键词: 供应链管理 牛鞭效应 信息共享
加强供应链中信息的管理是实现供应链管理目标的关键，牛鞭效应是由需求预测信息在传递过程中发生扭曲而导致的需求波动现象，它对供应链的价值实现会产生巨大影响，从需求预测、批量订货和价格变动三个方面对牛鞭效应进行了分析，最后提出了建立内外联网来进行信息共享、并进行大规模定制生产，建立需求驱动供应链：从推到拉的生产和有效的客户...
关键词: 影视作品 声音 分类 组合
在数字媒体技术下，声音的分类有人声、音响、音乐三种。声音的组合形式包括声音的组合、声音的并列、声音的遮罩、声音的交替、声音的转换、无声等。在影视作品中，这几种声音组合形式根据影片需要可以单独使用，也可以交叉使用，它用一定的节奏来引起观众的共鸣，赋予影视作品新的灵魂，给观众提供不一样的听觉效果，提高了影片的观看价值，为...
关键词: 高校体育场馆 网络数字化 管理
以辽宁省高校体育场馆为研究对象，通过对辽宁地区高校体育场馆进行实地考察，专家咨询，调查问卷，掌握辽宁省高校体育场馆设施设备和人力资源的基本情况，提出在运营管理中存在的主要问题，并针对存在的问题，展开高校体育场馆网络数字化管理的优势分析，以期充分提高辽宁地区高校现有的体育场馆管理水平，更好地为师生服务，为全民健身服务，...
关键词: 探究式 健美操 美育
运用文献资料法、教学实验法与数理统计法等研究方法，对健美操教学中的“探究式”教法进行实验与分析。结果表明：采用探究式教法的实验组学生，在健美操审美本质属性认知方面，有明显提升；在推动学生身体素质指标平衡发展方面，与对照组学生相比具有显著差异；探究式教法有利于学生自主学习能力和自我评价水平的提高，有利于学生审美能力和审...
关键词: 土壤学 教学方法 教学形式 实践教学改革
对土壤学课程教学改革与实践进行了探讨。重点介绍了教学方法和形式及实践性教学的改革情况。该课程的改革提高了教学质量，使学生对土壤学课程的学习兴趣增加，进而增强了学生的实践动手能力。
关键词: 植物学 实验 教改
植物学实验是一门对户外实践要求很强的课程，只有加强户外、野外实践，让学生多动手观察才能理论联系实际，消化课堂知识。过去实验课程设计过度关注植物的微观解剖结构，实验室通过显微镜观察装片的相关实验过多，导致学生户外实践能力较低。通过将三个实验室显微观察实验改为户外观察实验，如“生殖器官的观察”、“低等植物的观察”等，使户...
关键词: 城市景观设计课程 实践教学 案例模拟
介绍了城市景观设计课程的性质、内容和教学要求。分析了教学中存在理论灌输现象严重、课程大纲设置不合理和课程考核方式不合理等现实问题，提出了调整实践教学与理论教学课时比例、改革课堂教学方式和设计实践教学方案等教学改革措施，取得了较好的教学效果。
关键词: 推拿学 通识课 教学 改革
分析了高校推拿学通识课教学中学生、教学条件和环境、教师等方面存在的问题，提出了加强人体解剖学和中医理论的教学、改善教学条件和环境和改进教学手段等相应的改革措施，以期使推拿学通识课教学得已不断完善。
关键词: 卓越 制药工程师 药物化学 改革
药物化学是制药工程专业一门重要的专业课程。结合卓越制药工程师培养的实际需要，主要从理论教学、实验教学、仿真实验教学、中试试验教学、实习实训及成绩评定等方面探讨“药物化学”课程改革，为卓越制药工程师的培养提供参考。
关键词: 数据结构 实践教学 课程设计 教学改革
《数据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课程，针对教学中存在的问题，提出在理论教学中采用案例驱动教学，加强实践教学，优化课程设计环节，并就课程设计教学过程的组织、实施、选题、考核方式等方面进行了进一步的探讨。
关键词: 量子力学 探究式教学 教学改革
在量子力学教学中，学生普遍反映概念抽象、理论性强、数学知识难、感觉枯燥、难以理解。从探究式教学模式、网络教学平台的建立、多媒体教学、撰写论文等方面进行了教学改革与探讨，并运用这些教学模式和方法帮助学生深刻理解量子力学的抽象概念及其理论体系，提高其教学质量。
关键词: 电机学 改革 探索
电机学是电气工程及其自动化专业中一门非常重要的专业基础课，因其理论性强、概念抽象、专业特征明显和涉及基础理论知识较广的特点，成为电气工程及其自动化专业一门较为难学的课程。在总结多年《电机学》教学经验的基础上，从教学手段、教学内容等方面进行了探索与实践，取得了较好的教学效果。
关键词: 立体构成 教学 创新
对立体构成教学与专业课程衔接进行了研究，从环境艺术设计、包装艺术设计、服装与鞋类艺术设计三个专业的立体构成课程教学进行探索，指出环境艺术设计立体构成教学应侧重空间的分割与过渡、几何形体的塑造、物体与环境关系的研究；包装艺术设计立体构成教学应侧重纸的折曲、切割造型研究；服装与鞋类艺术设计立体构成教学应侧重面材的折曲、切...
关键词: 教学环节 职责履行 教师 备课 教学研究
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动，它既是一门科学又是一门艺术，而作为艺术创造和再创造的备课在整个教学过程中具有举足轻重的地位。分析总结榆林学院近3年教师教案的基本现状，从引导教师树立教学意识、改进备课机制及认真编写教案等方面提出了加强备课的相应对策及建议。
关键词: 职教师资 发展理事会 培训质量 实施途径
师资培训是教师成长的有效途径，是师资队伍建设的主要内容。针对当前职教师资培训工作面临的主要问题，结合自身培训经验，建立了适合中等职业教师资培训的质量指标体系。通过有效的可？实施性方法推进培训工作，提出了职教师资培训的质量提升的具体实施途径和解决方法，从而提升了职教师资培训的质量。
关键词: 本科生导师制 园林专业 实践技能
园林专业是一门重实践的学科，本科生导师制对园林专业学生学分制的完善、个性化教育和素质教育具有重要意义。通过分析目前园林专业本科生导师制存在起步较晚，存在还未落到实处以及存在与其他现有学生管理机构不能很好的结合等问题，提出园林专业本科生导师制应注重选择有责任心的导师、明确导师职责；注重将本科生导师制与园林专业学生实践技...
关键词: 高职大学生 社会支持 现状调查
采用肖水源的社会支持量表，以618名高职大学生为研究对象，调查分析了高职大学生社会支持现状，结果表明：是独生子的高职大学生客观支持得分显著高于非独生子的高职大学生；生源地是城市的高职大学生主观支持得分显著高于生源地是农村的高职大学生，非独生子的高职大学生主观支持得分显著高于独生子，是班干部的高职大学生主观支持得分显著高...
关键词: 执教能力 角色定位 主体作用 教师专业 教学反思
结合数学专业的数学分析课程教学，对青年教师执教能力的问题加以思考，并从明确角色定位、注重教师专业培养、进行教学反思三个方面，谈了如何发挥主体作用、提高组织教学技能和课堂教学质量的认识和体会。
关键词: 创新 产学研合作 新建本科高校
高校的职责不仅仅是教学和科研，还要更好的服务社会，满足社会需求，而产学研合作可以更有效的实现高校对社会的服务职能。产学研合作即是企业、学校、科研机构之间的相互配合，其合作有利于高校和企业的共同发展，实现优势互补和校企共赢。以新建本科高校为背景，进一步分析了产学研合作中存在的诸多问题，如：高校的办学理念与社会需求的脱节...
关键词: 工程管理 民办高校 教育改革
将质量功能展开理论与民办高校工程管理专业人才培养相结合，以顾客需求为导向，将人才培养类比为企业产品开发，引入企业质量工程的思想，构建出基于质量功能展开方法的工程管理专业人才培养设计与规划模型，并以西安翻译学院工程管理专业人才培养的总体设计与规划为例，详细呈现该模型的应用过程。
关键词: 考试 应试能力 应试水平
利用已有考试数据，分析学员的应试能力，具有现实指导意义。通过考试提出应试能力，通过考试成绩建立了应试水平定义，探讨了应试能力与应试水平的作用，应试能力的培养，应试水平的使用。
关键词: 地方高校图书馆 文化产业 对策
地方高校图书馆对于地方文化产业的发展来说是一个重要的资源依托。很多地方高校虽然已经认识到其重要性，但还是存在经费投入不足以及采、编的深度和广度不够等问题。作为文化产业重要支撑的一部分，地方高校图书馆应采用发展具有地方文化特色的馆藏资源、在整个文化产业改革与发展的背景下思考如何改革和怎么发展、加强图书馆馆内分工，积极改...
关键词: 低碳经济 碳金融 商业银行 经营策略
随着世界经济的快速发展和人口的激增，随之而来的全球气候变暖、大气污染问题日趋严重，发展低碳经济、引导绿色信贷也逐渐成为世界各国的共识。低碳经济发展所带来的产业结构调整和消费模式的转变，促使碳金融成为世界各国新一轮竞争的焦点，商业银行作为一国信贷的阀门和资源配置的枢纽积极参与碳金融相关业务，对于支持国家低碳经济的发展和...
关键词: 能源与动力工程 工程学院 实验室 榆林 科研创新能力 工程技术人才 基础性研究 机械设计制造
榆林学院能源工程学院实验室（Energy Engineering Laboratory），2008年在原物理与电气工程系实验室的基础上筹建而成，实验室位于逸夫楼主楼，占地面积约12000m2，仪器设备总值2500多万元。实验室下设13个分室（中心），承担着学校能源与动力工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制、石油工程和安全工程等理、工专业学生的实验教学任务...
关键词: 自然科学 投稿 理科 栏目 学报 学院 榆林 稿件要求
1稿件要求 1．1稿件撰写要求做到资料真实、信息准确、数据可靠、评价客观、重点突出、论述严谨且文字简练。
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