艺术大观杂志是由天津出版传媒集团有限公司主管,天津人民出版社有限公司主办的一本省级期刊。
艺术大观杂志创刊于2019,发行周期为旬刊,杂志类别为艺术类。
关键词: 青瓦 记忆 浮夸
想丢掉浮夸的五颜六色,用最简单的色彩展现古朴的棠阴古镇的青瓦白墙,创作过程基本上没有修改,一气呵成。在阳光的照射下带着历史的沧桑,泛着淡黄的记忆。给冰冷的建筑赋予了时光的温情。带给人无限的感触,流连忘返。
关键词: 敦煌图案 莫高窟 纹样
敦煌图案是敦煌佛教艺术的一个组成部分,敦煌图案更是值得研究和揣摩。在佛教艺术史中,敦煌图案是颇具民族特色的图案,它有着五千年文化的积累。敦煌莫高窟中的图案与我国古老的文化是相互联系、又相互制约。总的看来,敦煌图案的规律性主要体现在三个方面,分别是:写生与变化;对称与统一;疏体与密体。
关键词: 魏灵藏造像记 字体设计 魏碑 设计分析
目的-文字是人类将语言可视化的一大进步,但在现阶段发展中多样性明显不足。通过视觉传达的设计角度去分析研究魏碑中《魏灵藏造像记》字形特点,深入了解中文字体的发展,为字体设计增添更多的可能性。方法通过大量搜集相关资料,运用对比分析法,研究《魏灵藏造像记》的形成背景与条件,深入认识以《魏灵藏造像记》为研究载体的魏碑字体的艺术特征,...
关键词: 敦煌 藻井图案 装饰艺术
在敦煌的石窟艺术中,敦煌的壁画艺术一直以自己最独特的方式展示着一种震撼尘世的美丽身姿,敦煌藻井图案作为壁画中极为重要的组成部分,它丰富多样而又华美精致的艺术元素与艺术造型给我们带来了极大的视觉震撼与研究价值。本文从图案的形式美感以及视觉美感的角度出发分析、探讨敦煌唐前期藻井图案的装饰艺术,试解读其藻井图案的丰富装饰内容,...
关键词: 苏州版画 芥子园画传 姑苏版 浮世绘
通过对明清苏州版画的梳理,浅析影响了浮世绘版画的明代插图版画、清代苏州版《芥子园画传》以及清中期姑苏版等。
关键词: 海水江崖纹 纹样 陶瓷装饰
明清时期我国工艺美术的繁荣发展,出现了大量具有传统吉祥寓意的装饰纹样,这些吉祥纹样在陶瓷装饰上都有其特点。海水江崖纹作为传统吉祥纹样除在服饰上应用外,在陶瓷装饰与其他工艺美术中也广泛应用。海水江崖纹寓意寿山福海,常搭配云鹤、云龙、蝙蝠等纹样,传达了人们对吉祥寓意生活的向往。本文通过对明清陶瓷装饰中海水江崖纹的应用研究,发现...
关键词: 中华传统文化 高职声乐教学 方法
高职声乐教学与传统文化的融合既是对传统音乐文化的继承,也是对现代声乐艺术的创新与发展。在传统文化中流淌的优秀的文化精髓,对于学生的个人成长与发展来说具有重要的引导作用。将传统文化与高职声乐教学有效融合,不仅可以丰富声乐教学的内涵,提高文化自信和民族自豪感,也在无形之中提升了学生的综合素养。基于此,文章主要对中华传统文化与高...
关键词: 传统文化 文创产品 创新发展
中国传统文化源远流长,流传至今,是经过各个时代的不断沉淀、积累。时至今日,传统文化在产品设计中的应用也愈发普遍,并且在当代中国社会和文化不断发展的时代背景下,民族文化的传承备受关注与重视。现今,各种文创产品产业在不断地迅速地蓬勃发展,我国传统文化也有了新的发展方向。本文主要以中国传统文化与现代产品设计的结合、文创产品的发展...
关键词: 民族元素 包装设计 创新
现代包装设计是文化和艺术相结合的产品,文化是物质和人类社会精神文明的总和,在创建过程中的历史实践具有继承和不可逆转性。每个国家的不同文化造就了他们不同的设计。重视民族文化元素和遗产,是社会发展的需要,也是中国包装设计发展的闪光点,从而推进现代包装设计走向一个新时代。
关键词: 洗发水 包装设计 传统设计
在洗发水包装设计研究中,重视区分洗发水包装设计的区别性,不仅要提升洗发水包装品味,还要突出其特色,有效提高品牌形象,促进洗发水产品的销量。文章在对国产洗发水包装设计的文化性进行阐述的基础上,又将传统图案及花纹运用到国产洗发水的包装设计中,通过这些来对国产洗发水的包装设计做出研究与探讨。
关键词: 初中美术 中国传统文化 教学策略
在我国几千年的历史进程中,蕴含着多姿多彩的传统文化。这些经典经过历史的洗礼,留下了宝贵的财富。当下,中华传统文化在初中美术教育中的比重有所上升。这就要求学生认真学习,充分理解“过去的文化”。通过优良传统文化的学习,能充分发挥美术学科对人文素质的培养功能。所以,初中教师在教授美术内容时,要添加一些富含中国本色的历史文化,以便于...
关键词: 曲谱 曲意
《潇湘水云》是古琴艺术中罕见的具备丰富音乐内涵和宏大曲体结构的代表乐曲,是众多琴家喜闻健弹的高级别琴曲。重温南宋历史背景,分析该曲的创作源流、曲谱曲解以及演奏技能上的重要音乐涵养,从而启发心智,达到融通琴意与古人神交。
关键词: 风格流派 传统装饰元素 历史根源
不同地域、民族由于其地貌环境、材质、矿藏的区别,缔造了风格迥异的工艺美术文化及风格。本文从传统工艺品的范式为研究对象,探究地域地貌、矿藏、风土人文以及社会礼俗、宗教信仰等对于工艺品范式的影响。以窥探当代工艺美术设计对传统文化的沿袭和创新思路。
关键词: 铜镜纹样 楚国 形成因素
战国时期是我国铜镜发展史上的第一个高峰期。其中,楚国铜镜是这个时期最为流行的铜镜类别。楚国铜镜大多布局多样,雕琢精美,呈现出极高的美学价值。法国史学家丹纳认为,作品的产生取决于时代精神和周围习俗。楚国铜镜纹样的形成也是在楚地独有的地理环境、文化生活等背景下形成的。通过对战国时期楚国铜镜的纹饰形成的因素分析,有助于我们了解...
关键词: 哲学思想 声乐教学 因材施教
在中华民族五千年的历史发展中,优秀的文学艺术作品不仅仅是传递中国精神的载体,也是涵育中国精神的重器,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。改革开放以来,高校声乐艺术教育在继承、借鉴、探索、创新方面积淀了许多有价值的东西。对其进行哲学概括和思考,能使我们在本质上把握一些东西,有益于推进声乐艺术教育在文化复兴...
关键词: 中华艺术宫 数字媒体
《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作品,作品描绘的是汴河两岸的风光和生活的场景。中华艺术宫运用数字技术和多媒体技术在线的动态版《清明上河图》在原作的基础之上加以创造,是对于平面的静止的作品不足之处的大胆创新,运用现代技术让静止的画作变为动态的场景,是一次让原本静止的艺术品自己讲述“故事”的大胆尝试。
关键词: 惠山泥人 非遗 传承 高校课堂
无锡惠山泥人始于宋盛于清,已有千余年历史,是绽放在太湖之滨的一朵散发着泥土芬芳的艺术奇葩。2016年惠山泥人被列入首批国家级非物质文化遗产名录。为了更好地保护传承与发扬非物质文化遗产,发掘和培养新一代传承人,“非遗进校园”无疑是现代教育的时代要求,而非遗进高校课堂更是实现国家非遗保护计划正确的选择。本文将以惠山泥人为例,从技艺...
关键词: 民族美术元素 中国动画
本文主要研究目的是为中国动画创作的民族化提供一些建议和方法。通过对影响动画片创作的诸多因素——创作心态、叙事手法、技术手段与制作成本等客观因素对民族美术元素在动画中的应用展开分析。
关键词: 珐琅 首饰 个性化定制
珐琅是最古老的金属装饰技术之一,最早的珐琅技术可以追溯到公元前三千至四千年的古埃及和美索不达米亚地区。在公元十世纪,即中国的隋唐年间,珐琅艺术品流入中国大陆,直到元明清时代才在中国、日本等亚洲地区广为人知。珐琅制作工艺极为复杂:制作时先用金、银按设计好的图案制作成一个有凹槽的制品。在中间凹下去的部分填上适当的釉料,再放置到...
关键词: 传统手工艺 惜物节用 绿色设计
周而复始的大自然孕育了传统农耕时代人们日出而作、日落而息、男耕女织的田园生活,造就了传统中国人万物有灵、顺其自然、物尽其用的生活态度。本文主要展现了中国传统造物中就地取材、量材为用、循环利用的“惜物节用”观念,以此重新审视现代社会所极力推崇的环保、节约型的绿色设计现象,给今天的工业化大生产以警示。
关键词: 少数民族 音乐文化 当代高校教育传承
少数民族音乐文化是我国优秀传统文化的重要组成,通过当代高校教育来传承少数民族音乐文化,能够让大学生喜爱上少数民族音乐文化,进而增强大学生的文化自信,培养大学生形成文化认同感。与此同时,在当代高校教育中引入少数民族音乐文化,还能开拓大学生的视野,帮助大学生建构更为完善的知识体系,促进大学生的审美能力提高,从而推动大学生走上全面...
关键词: 钟繇 楷书 荐季直表 质朴 天然
钟繇是魏晋书法的先导者,《宣和书谱》评价说:“备尽法度,为正书之祖”,是对钟繇书法的高度评价。其《荐季直表》备受历代书家推崇,文中从笔法、字法、章法三个方面阐述其书法艺术。
关键词: 肖邦夜曲 民族精神 艺术风格
肖邦是一名伟大的钢琴家、作曲家,他将优美的旋律、与众不同的和声、多变的节奏与装饰音融合,从而将使钢琴的演奏效果变得更好。《夜曲》是肖邦钢琴作品中具有浪漫主义情怀的代表作。它因其独有的动人旋律、多样而柔和的情感、忧伤的情感氛围被世人所传颂。通过网络了解肖邦的一生及肖邦所创作出来的作品,可以想象肖邦《夜曲》是在何等艰难的条...
关键词: 声乐技巧 声乐表演艺术 重要性 影响
在声乐艺术中,技巧不仅对表演艺术价值的提升有影响,也对展现更加完美的声乐艺术形象和审美内涵有很大的影响。声乐表演艺术作为重要的精神文化产物,是人类情感表达的一种形式,也是其他艺术难以替代的。伴随着声乐表演艺术地位的提高,对声乐技巧的追求越来越高。本文通过对声乐技巧在声乐表演艺术中的重要性和影响进行有效分析,希望能将这个技巧...
关键词: 高校声乐表演 教学改革 创新方法
为了体现素质教育改革的核心要求,许多老师将教学策略和教学理念的创新与学生的自主实践活动相联系,积极融入全新的教育教学内容,保障学生在自主学习的过程中产生源于不断地学习动力。但是结合相关的实践调查不难发现,长期的应试教育导致一部分老师在教学实践的过程之中只关注简单理论知识的灌输,无视学生的个性化成长和发展要求,这一点不仅严重...
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