关键词：项目式教学 实践能力 

摘要：实践能力是一个设计师综合素质的核心组成部分。面对日益激烈的市场竞争，学习设计的学生不仅需要学习专业的知识，更要注重知识的运用，即实践能力。本文从提高学生实践能力的社会需求背景入手，在梳理实践教学脉络的基础上提出了项目教学视野下“学中做”、“做中学”的工业设计教育新观点，并就此给出了我们的具体教学路径和方法，希望对当下中国的工业设计教学普遍注重“知识的传授”的方式有所启示。

艺术工作杂志要求:

{1}基金项目：稿件若系省部级以上基金项目，需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。

{2}来稿需包括文章名、内容提要、关键词。内容提要需能简明扼要、客观准确地体现出论文的主要观点；关键词要以分号分隔并列。

{3}文内一级标题序号用1，2，3……，小四号黑体；文内二级标题序号用1.1，1.2，1.3……，五号黑体；余类推。各层次的序号均须左顶格，后空一字距后再接排标题。

{4}在正文中，引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内采用上角标形式，参考文献放置文末，排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。

{5}关键词所在栏目的文章均要有关键词，数量3～8个，词间加分号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社