艺术教育杂志

艺术教育在一个人成长教育中应该占有多大比重——写在2005年全国艺术类专业高招考试报名之际

关键词: 艺术教育  2005年  中国  艺术类专业  高考  招生  报名  

又到年终岁末时?现在，当你打开本刊，或许已经不是新年的第一天，但没关系，我们仍会以迎接新年般地喜悦同您共享这新年带来的快乐。这是我们办刊人的愿望。可以想见，如果拿到您手中的刊物，给您没有带来一丝喜悦，一点快感，那这个刊物还有什么继续办下去的意义呢?

展览中的印象主义

关键词: 印象派  当代艺术  中国美术馆  印象主义  艺术流派  观众  画廊  收藏家  奥赛  博物馆  

全新的展览方式，使得印象派以更快的速度传播到欧美各地，聪明的画廊经纪人总是以相对较低廉的价格收藏当代艺术作品，因为他们知道，收藏当代就是收藏未来，收藏未来就意味着积累巨大的财富。因此，当法国的大多数收藏家以及博物馆还没来得及认清印象派的价值的时候，大洋彼岸的美国收藏家及欧洲其他国家的收藏者们都已经看清了这个当代艺术流...

谭盾是否依然是个谜——和李西安、梁茂春二位教授谈谭盾的多媒体景观音乐“地图”

关键词: 谭盾  梁茂春  音乐音响  音乐家  作品  生动  艺术化  东西方  多媒体  教授  

“人类赖以生存的宇宙。本身就是一个无限丰富，无比生动、极度艺术化的音响空间……从谭盾的作品看来，他是在力图扩展音乐音响范畴、丰富它的媒体，包括找回那些被音乐家们久已弃置、淘汰——但却与人类生活密不可分的自然音响。”“在东西方将连成一体，成为我们共同家园的今天，谭盾的音乐正是我们所必须的。”

时代呼唤“中国气派”的艺术作品——访中国美术家协会副主席、中央美术学院党委副书记吴长江教授

关键词: 中国美术家协会  艺术样式  观念艺术  中央美术学院  艺术作品  中国艺术  写生  艺术活动  假期  呼唤  

王：进入21世纪，中国艺术呈多元化发展状态，各种艺术样式色彩纷繁，更有各种行为、装置、观念艺术甚至方案艺术活动此起彼伏，热闹非凡。然而您却一如既往地衷情于青藏高原，多次利用假期到藏区写生，二十几年跋涉山川。是什么原因促使您独步高原，坚持自己的艺术主张?

“中日艺术教育研究会议”在厦门举行

关键词: 艺术教育  学院  研究会  中日  教授  文部省  系主任  厦门  会议  会长  

2004年11月15日-19日，“中曰艺术教育研究会议”在厦门大学艺术教育学院召开。此次会议由厦门大学艺术教育学院主办，副院长张小鹭教授主持，特邀两位日本著名艺术教育学者——原日本筑波大学教授、日本美术学科教育学会会长宫胁理博士和日本国文部省美术学科教材审查官，宇都宫大学山口喜雄教授作会议演讲。与会者还有来自华南理工大学、江西...

陈丹青：对艺术教育的期冀

关键词: 艺术教育  教育理想  清华大学美术学院  唯一  差异  外语  思维  陈丹青  艺术家  

最近，陈丹青再次向清华大学美术学院递交了一份辞职报告，理由是“无法忍受将外语等作为唯一标准的艺术教育考评体制。”据说，这样的辞职报告三年前他就已经开始打了，可一直未能获得批准。不过，合约中的规定是明年才到期。看来，要从艺术家蜕变到艺术教育家，并非易事。这两者不仅存在“艺术”与“教育”的差异，更是艺术家的教育理想和现实...

从“全国青年歌手大奖赛”谈建立五种歌唱方法的比赛

关键词: 民族唱法  歌手  歌唱方法  民间唱法  演唱特点  美声唱法  阐述  大奖赛  比赛  中央电视台  

本文根据三种唱法的演唱特点，对中央电视台举办的“青年歌手电视大奖赛”的三种唱法，提出了改为五种唱法比赛的建议；特别是对民族唱法近来出现唱法的单一性的现象，认为应该改变。因而，将民族唱法分为了中国民族唱法和中国民间唱法两种民族形式；将美声唱法分为意大利和中国两种美声形式；本文通过这样的划分，较为系统地阐述了五种唱法的科...

一堂艺术课后的思考

关键词: 小学  艺术课程  传统文化  

《粽子情》一课是北京师范大学出版的新课程标准的艺术课程第四册第六单元的教学内容。记得在教学中，曾提问学生：谁知道屈原的故事?什么时候是端午节?为什么要在端午节的时候吃粽子?为什么要在这时候赛龙舟?几个班级教学下来，几乎没有多少学生能够答得上来。因此，本人通过课堂分别在二年级、五年级进行中国民族传统节日知多少的提问调查，结...

新课程 新起点——谈新课程美术教师应具备的基本素质

关键词: 新课程  美术教师  基础教育课程改革  基本素质  步伐  教育观念  学校教育  同行  世界  持续发展  

课程改革是世界学校教育发展的大趋势，我国在迈入21世纪时加快了基础教育课程改革的步伐，从而保证了中华民族在全球化进程中的持续发展?新课程的实施犹如劈波斩浪乘风扬帆的大船，与之同行的教师只有尽快调整行为，转变角色，才能跟上时代潮流。美术新课程同样对教师提出了新的要求(如教育观念、知识结构、教学方式等)，作为课程改革中的美术...

把梦写在前行的路上——访2004年CCTV首届朗诵艺术大赛一等奖获得者曾湉

关键词: 2004年  cctv  中央电视台  朗诵比赛  曾湉  中国传媒大学  播音主持艺术学院  

桑提亚哥是个孤独的老渔夫，独自驾一只小船在墨西哥湾里打鱼。如今他已经八十四天没有打到一条鱼了。头四十天有个男孩跟着他。但是，一连四十天没有打到鱼，男孩的父母就说这老人倒了霉了，让男孩去另一只船，头一个札拜就打到了三条好鱼。

《中国少数民族音乐集成》出版

关键词: 国家新闻出版总署  音像制品  民族音乐家  唯一  优秀  文化交流  中国  音乐制作  cd唱片  十年  

由台湾第一位从事“海峡两岸文化交流”的音乐制作人张玉珍，历时十年，耗资数百万，并携同全国各地优秀的民族音乐家、学者、民间艺人共同打造的《中国少数民族音乐集成》系列CD唱片，近期开始由国内唯一被国家新闻出版总署指定生产质量样板带的中国音像制品评价制作中心陆续出版。

“河北高校环境艺术设计作品巡回展”在燕山大学开展

关键词: 高校  燕山大学  学生活动  展览  河北  主办  讲座  协会  国内  国际  

2004年12月11日，“河北高校环境艺术设计作品巡回展”在燕山大学学生活动中心开展。同时，由法国国际设计大师米雪·布维、国内著名设计师崔宝林等主讲的学术专题讲座在展览后举行。此次展览是由河北省建筑设计协会、中国建筑学会室内设计分会第23委员会以及河北省内10余所高校共同主办的巡回展，

燕山之魂 渤海之韵——燕山大学艺术学院一瞥

关键词: 燕山大学  光明日报  管教  消息  教学  副院长  竞聘  山东艺术学院  渔船  

我于2004年6月30日看到《光明日报》刊登的《燕山大学招聘艺术学院院长》的消息。当时我在山东艺术学院任主管教学副院长，马上要退居二线。因祖籍河北，很久就向往“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打渔船……”的海滨城市——秦皇岛。“燕山大学”就位于燕山脚下、渤海之滨的秦皇岛市。寄出材料后在诸多竞聘者中我被选中，又得到山东艺术学院...

增强创新意识 培养一流人才——成长中的内蒙古大学艺术学院舞蹈系

关键词: 内蒙古大学  培养  重点大学  办学条件  育人  教育部  学生综合素质  艺术学院  舞蹈表演  舞蹈编导  

内蒙古大学艺术学院舞蹈系成立于1987年，是内蒙古自治区唯一的舞蹈高等教育专业系。以培养高层次的舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育人才为目的，以全面提高学生综合素质为教学宗旨，以培养造就民族一流舞蹈艺术人才为目标：经过十年的建设与发展，特别是近几年借助内蒙古大学“2·11工程”、自治区和教育部共建重点大学的优良办学条件和雄厚的学术...

高等艺术职业教育培养目标的科学定位

关键词: 职业教育  人才培养目标  培养人才  艺术  社会需求  科学定位  结论  业务  标的  实践依据  

高等艺术职业教育产生以来在人才培养目标的定位上存在诸多问题，尽快确立适应社会需求的高等艺术职业教育培养目标是十分必要的。本文根据其培养目标确立的理论和实践依据，对高等艺术职业教育培养人才的类型、层次、培养方向和业务规格进行了探讨，在此基础上提出了科学构建高等艺术职业教育培养目标建议性结论。

中国中等艺术教育学会第18届年会获奖论文名单

亨德尔的清唱剧分析

关键词: 亨德尔  清唱剧  巴洛克时期  巴洛克音乐  巴赫  人物  代表性  领域  

亨德尔同巴赫是巴洛克时期(1600—1750)音乐领域最具代表性的人物，他们共同把巴洛克音乐推上了顶峰。

手风琴事业进程中的重要一环——写在“全国首届优秀手风琴教科研论文评比”揭晓之际

关键词: 艺术教育  科研论文  专家  评委  论文评比  综合成绩  优秀  手风琴  中国艺术  作曲家  

由《艺术教育》杂志社、中国艺术教育网、艺术教育先锋网、洪萧音乐教育网、艺术教育网联合举办“全国首届优秀手风琴教科研论文评比”活动历经半年，共收到参评论文56篇。在这次活动中，我们特聘了德高望重，治学严谨的专家评委。他们是李遇秋(主任)、尹铁良、杨国立、黄立凡、杜宁、陈一鸣、王朝刚七位教授。为体现本次活动的公平、公正，我们...

全国首届优秀手风琴教科研论文评比获奖名单

小康社会下美术的机遇与责任

关键词: 美术文化  要求  求美  机遇  小康社会  继承传统  观念  责任  中国特色  创新  

建设富有中国特色的小康社会美术文化，对中国美术和美术家来说意味着前所未有的机遇，要求美术家转变美术观念，树立大美术、泛美术、生活美术意识；同时也增强了责任，要求在继承传统的基础上不断创新。

为雕塑而素描

关键词: 素描  美术史  艺术家  雕塑  绘画  造型艺术  形体  实际  理念  历程  

众所周知，绘画、雕塑是造型和空间的艺术。人类整个美术史的历程实际上是艺术家不断探讨如何表达空间与形体的过程。美术史上每次的理念的变革，都影响着艺术家对空间和形体所持有的态度，同时也必定给造型艺术注入新的能量。素描是造型领域的基础中的基础。

授人以鱼 不如授人以渔

关键词: 音乐教育  素质教育  高等教育  教育目的  

本文对当前应试教育现状进行分析，并剖析在音乐教育中如何使学生更多掌握音乐语境——即方法的重要性。

艺术类硕士研究生英语教与学问题探讨

关键词: 硕士研究生  学生情况  英语图书  教与学  艺术类  教法  图书馆  影响  问题  学习  

目前许多艺术院校的硕士研究生英语教学与学习存在一定的问题，影响了教学效果。教与学脱钩，学而不致用。另外对教材、教法，图书馆英语图书建设、学生情况进行了探讨，提出了一些建议。

高校音乐教师知识结构刍议

关键词: 音乐教师  学科  高校  知识结构  教学工作  学生  基础知识  知识转化  才能  刍议  

做一名教师首先要有进行教学工作所必须的扎实而深厚的基础知识和专业知识，要精通所教的学科，而仅仅熟悉教学大纲和音乐学科的内容是不够的。教师的知识应宽广得多。如果教师自己没有形成一个完整的知识体系，只凭一知半解的知识，怎能教人?只有努力使自己成为多才博学的人，在知识转化的过程中才能满足学生的要求。

学科性和师范性的辨证统一观——也谈高师美术教育的改革问题

关键词: 美术教育  高师  学科性  师范性  专业教学  培养目标  改革问题  美术学院  模仿  偏离  

近年来，针对我国高师美术教育的现状，社会各界呼吁改革的声浪很高，批评之声不绝于耳。许多专家认为，高师美术教育存在的主要弊端是模仿和照搬美术学院的专业教学，过分强调专业技能，从而偏离了高师美术教育的培养目标和规格。应该说，我国的高师美术教育确实存在着许多问题，然而，改革的热情也使我们忽视了许多客观现实，有些模糊的认识和...

培养方向多元化 课程结构模块化——高师音乐教育专业课程体系改革初探

关键词: 专业课程体系  课程结构  选修  多学科渗透  高师音乐教育  培养目标  培养方案  改革  多元化  需求  

本文根据目前社会人才市场需求多元化这一现状，提出了高师音乐教育改革必须打破单一的培养目标和教学模式，探索、构建个性化、模块化的培养方案，实施跨专业、跨学科、多学科渗透的选修模式，培养多规格、多层次、应用型、复合型的音乐人才。

高师钢琴教材亟待改革

关键词: 学生  教师  教材质量  传授知识  高教  教学水平  中小学  钢琴教学  高师音乐  乐教  

钢琴教学作为高师音乐教学的必修课，一直以来受到各方面的高度重视，因为它培养出的学生直接关系到中小学音乐教学的成败。钢琴教学过程即教师向学生传授知识的过程。知识的基本内容来自教材，高质量的教材既能促进教师在备课和教学中增强能力．提高教学水平，更能促使学生通过学习得到系统的、实用的知识。因此，教学质量的优劣在某种程度上取...

我是如何教学生听记节奏的

关键词: 学生  节奏  教学经验  具体方法  听辨  技能  参考  视唱练耳教学  拍号  音乐  

听记节奏是练耳教学中的一项重要内容，也是从事音乐工作的人必不可少的技能之一。在多年的视唱练耳教学中，本人总结了一些教学经验和方法，对提高学生的拍号听辨．节奏组合以及如何听记节奏，均有一定的帮助。尤其是“听记节奏的具体方法，具有自己独到的见解，仅供同仁们参考。

高师音乐学专业《配器》课教学现状分析与探索

关键词: 高等师范教育  音乐学专业  教学内容  教学方法  

高等师范音乐学专业的《配器》课是一门必修课。现有《配器》课的教学目的．教学观念、教学内容、教学模式、方法、手段及教材已不能适应现阶段的教学要求，存在学生厌学，教师厌教现象。要搞好《配器》课的教学就必须重新界定《配器》课在高师音乐教学中的位置、目的和内容，在手段上要利用多媒体辅助手段进行教学。只有积极进行教学探索，才能...

浅议歌唱运动的意志调控

关键词: 歌唱  声乐教学  发声  共鸣  吐字  咬字  大师  学用  用心  意志  

“歌唱是一种运动”是沈湘大师的遗作《声乐教学艺术》一书中所阐述的一个声乐教学中的理论。沈湘大师认为，歌唱总的来说是呼吸、共鸣、发声、吐字协同运动的动作。在整体的协同运动中心理因素是主导因素。笔者多年来一直在学习钻研沈湘大师的这一声乐教学理论，在教学实践中逐渐地摸索出了注重和强调歌唱运动中的意志作用，在声乐教学用心理意...

虚拟·困境·去蔽

关键词: 传播科技  传播学  符号  学科  中心  理性文化  困境  文艺美学  当代  方方  

自人类社会形成以来，有三条脉络构成了人类生存环境的发展史：即自然环境、社会体制环境以及符号环境。从历史学的角度来说，符号环境的变迁与发展成为研究人类生存环境的主要依据。当下，以文字符号为中心的理性文化形态已然日暮西山；而以视觉影像为中心的感性文化形态，在当代电子传播科技的推动下，渗透到我们的方方面面，成为符号环境的主...

怎样提高少儿学习手风琴的兴趣

关键词: 兴趣  家长  孩子  少儿时期  音乐启蒙教育  爱好者  老师  手风琴  钢琴  乐器  

目前，随着家庭经济条件的提高和社会大气候的发展，越来越多的家长都认为钢琴是一件很高雅的乐器，不论是否适合孩子的发展，家长们都“好心地”、甚至不惜一切代价给孩子买一架钢琴，让自己的孩子去练。现在，学习手风琴的孩子越来越少。我是一名手风琴爱好者，我强烈呼吁社会上更多的孩子去关注这一专业、去演奏这一乐器。都说兴趣是最好的老...

如何使高中生在音乐欣赏课中获得情感体验

关键词: 音乐欣赏课  情感体验  学生  高中生  导学  音乐教师  引导  艺术  感受  审美情趣  

音乐是一种艺术，一种听觉的艺术。高中音乐欣赏课就是培养学生感受、体验和鉴赏音乐美的能力，形成健康的审美情趣，所以情感体验在学生欣赏过程中显得尤为重要。每位学生的先天素质和综合素质各不相同，这种天赋的差异在一定程度上决定每个人欣赏音乐的水平不一样，正如品菜：有的人喜欢吃咸一点儿的，有的人喜欢吃淡一点儿的，欣赏音乐也是如...

关于我国钢琴普及性教育现状的调查与研究

关键词: 性教育  学生  普及性  教育过程  教师  师资力量  普及教育  钢琴教学  艺术修养  激发  

近几年来，我国钢琴的普及教育正朝着更高、更广、更宽的领域发展。虽然普及面广，师资力量强大，但在整个教育过程中还存在着某些体制、管理、教学方法等方面的问题。就钢琴教学来讲，钢琴普及性教育中首要的问题在于教师如何激发学生潜在的能力，培养学生的素质，提高学生的艺术修养。

谈双排键电子琴的演奏提示标记及演奏方法

关键词: 双排键电子琴  演奏提示  演奏方法  演奏法  乐曲  具体  才能  教学  课题  理解  

本文就双排键电子琴乐曲中演奏提示标记的含义及演奏方法，发表了一些看法；通过对具体用例的分析，表明正确的理解和掌握这些提示标记的演奏方法，是双排键电子琴教学中的重要课题。演奏提示标记的变化，体现着双排键电子琴演奏法的发展。只有仔细地进行分析和研究，教学的开展才能做到准确、规范。

论钢琴演奏听觉能力培养

关键词: 钢琴演奏者  音乐听觉能力  钢琴演奏  表现美  视唱练耳课  倾听  心理功能  培养  课堂  专业  

对于一个钢琴演奏者来讲，欲表现完美无瑕的音乐，必须具备超越的音乐听觉水平和非凡的听觉驾驭能力。“工欲善其事，必先利其器”，音乐听觉能力是演奏者的锐利武器，是表现美的音乐的前提条件。然而，要获得这些能力，一方面要重视在专业演奏中的培养，即在演奏中建立倾听音乐的心理功能，另一方面必须加强在视唱练耳课堂中的培养。二者同等重...

谈赏识教学法在钢琴教学中的运用

关键词: 赏识  教学法  教学理念  学习兴趣  培养学生  钢琴教学  科学  

本文试图通过在钢琴教学领域中，对赏识教学法的科学运用的探讨研究，培养学生的学习兴趣与动力，突出以人为本的教学理念，使学习更有成效。

钢琴家齐尔品对中国音乐民族化发展的影响——由贺绿汀《牧童短笛》的诞生引发的思考

关键词: 中国音乐  西方音乐  贺绿汀  钢琴家  民族化  诞生  特点  引发  状况  

本文通过对贺绿汀《牧童短笛》的诞生所引发的思考，以20世纪西方音乐的特点和中国音乐的状况，来分析西方音乐与中国音乐民族化发展中的相互影响。

论声乐艺术与人才工程——对农村中小学音乐教育的分析与思考

关键词: 音乐教育  农村中小学  世界强国  全面素质教育  培养  高素质  人才工程  中国  人才储备  战略  

中小学开展全面素质教育是国家一项重要国策，是未来中国成为世界强国人才储备的战略计期。而音乐教育的功能正是对人才的高智商、高智能、高素质的培养和形成起着无法代替的作用。

论声乐教师的职业角色特征

关键词: 职业角色  育人性  特征  人格素质  教学效果  专业素质  长效性  声乐教师  声乐教学  个体性  

声乐教师的职业角色特征具有双重性．育人性．复杂性．个体性、长效性等特征。声乐教师只有在不断完善和发展这些特征的前提下，才能相应地完善和发展自己的专业素质和人格素质，同时也在提升着自己的声乐教学水平和教学效果。