期刊在线咨询服务, 立即咨询
艺术教育杂志

杂志介绍

艺术教育杂志是由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国文化传媒集团主办的一本部级期刊。

艺术教育杂志创刊于1979,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。

艺术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • 国际刊号:1002-8900

  • 国内刊号:11-1188/J

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥560.00

  • 中小学艺术教育忧思录——关于我国中小学艺术教育现状的调研和分析

    关键词: 艺术教育  中小学  教育现状  教育工作者  调研  忧思  教育状况  

    在“六一”儿童节来临前,本刊编辑部对中小学艺术教育状况作了一些调查,发现尽管我国中小学艺术教育的开展情况令人鼓舞,但其间的问题仍然客现存在,一系列亟待解决的问题应该引起广大艺术教育工作者的重视。借此希望广大艺术教育工作者能够共同关注儿童成长,共建和谐社会,共同开创中小学艺术教育美好的明天。

  • 谈奥尔夫音乐教育体系的理念——访中国奥尔夫专业委员会会长李妲娜教授

    关键词: 音乐教育体系  奥尔夫  专业委员会  会长  中国  捷克斯洛伐克  达尔克罗兹  教育协会  

    奥尔夫音乐教育体系和达尔克罗兹、柯达依、铃木教育体系并称为当今世界著名四大音乐教育体系。目前,德国、希腊、捷克斯洛伐克、美国、加拿大、日本等十几个国家都相继成立了“奥尔夫音乐教育协会”。

  • 音乐对青少年智力发展的作用

    关键词: 音乐家  智力发展  青少年  爱因斯坦  弹奏钢琴  专业水准  传统观念  科学家  

    闻名世界的科学家爱因斯坦也是一位造诣很深的音乐家,他演奏小提琴和钢琴都不低于专业水准。他自己说:“我的科学上的成就,很多是受音乐启发而来的。”据说他那使世人震惊的改变力学传统观念的“相对论”,就是在弹奏钢琴后思考出来的。爱因斯坦幼时被认为天生迟钝,

  • 儿童钢琴教育的“目标和谐观”

    关键词: 儿童音乐教育  钢琴教育  和谐观  主体与客体  功利化  钢琴热  技能化  和谐论  

    针对当前儿童“钢琴热”中日益激烈的功利化、技能化趋势,文章借鉴许卓娅教授关于早期儿童音乐教育和谐论的思想,阐述了儿童钢琴教育“和谐目标”的具体含义:主体内部各种发展之间的和谐;主体与客体之间的和谐;具体层面上的目标内容和谐。以期对儿童钢琴教育的理论和实践有所启示。——题记

  • 真诚的“学术” 不一样的“明星”——访北京师范大学艺术与传媒学院副院长周星教授

    关键词: 北京师范大学  明星  北京大学生电影节  副院长  学术  真诚  学院  传媒  

    2007年4月8日至28日,第十四届北京大学生电影节在北京师范大学如期举行,作为评委会主席的周星教授带领40多位来自不同地域的。大学生专家”对参选影片进行了细致的评审。闭幕式颁奖晚会上,各路明星大腕云集,但我们还是注意到,电影频道的摄像师把一个4秒钟的特写镜头对准了在第二排就座的周星。

  • 关于艺术类院校招生管理工作的思考

    关键词: 艺术类院校  招生管理工作  艺术院校  普通高等院校  招生工作  考生人数  艺术类专业  发展趋势  

    一、艺术类高校招生工作现状及发展趋势 1.艺考招生工作现状 每年春节长假尚未结束,各地的考生和家长就怀揣着对艺术的梦想,远道而来参加各类艺术院校的专业考试。不仅独立设置的艺术院校的招生人数在逐年增加,普通高等院校所开设的艺术类专业也在逐年增多,报考艺术院校和艺术专业的考生人数也随之水涨船高,这就形成了所谓的“艺考热”现象。

  • 从招生看艺术院校特色办学的重要性

    关键词: 招生时间  艺术院校  特色办学  中国戏曲学院  教学评估  招生工作  新学期  教育部  

    近年来,艺术院校的招生时间一般都是放在春节之后、新学期开学之前。而为了迎接教育部2007年5月对中国戏曲学院进行教学评估.学院对于此年度的招生时间做了及时的调整,决定在2007年的1月至2月全面完成招生工作。中国戏曲学院的这一举动其实也是把自己放到了整体艺术类考试的前端.既是机会.又是挑战。

  • 与时俱进 勇于创新 北京电影学院王志敏教授创造性提出“电影的新概念、新版图”

    关键词: 北京电影学院  与时俱进  勇于创新  概念  王志  版图  博士生导师  重新命名  

    2007年3月29日.伴随着一场春雨的降临.主题为“电影的新概念、新版图”理论研讨会在北京电影学院电影学系悄然举行。北京电影学院电影研究所所长、电影学系主任,博士生导师王志敏教授开创性地对。电影“这门艺术进行了科学的重新命名与分类。

  • 章民新老师谈中国古典舞

    关键词: 中国古典舞  北京舞蹈学院  老师  高峰论坛  学科建设  中国舞蹈  文化研究  审美特征  

    今年上半年,由北京舞蹈学院主办的首届“中国古典舞高峰论坛”在北京友谊宾馆举行。此次论坛会聚了中国舞蹈界的许多专李、教授以及从事美学、哲学、古典文化研究的教授和学者。与会者们主要围绕着中国古典舞的学科构建、审美特征、文化品格等方面进行了深入探讨,相信本次论坛将会对中国古典舞的学科建设和发展产生深远的意义。——题记

  • 论舞蹈艺术教育与大学生素质教育的提高

    关键词: 大学生素质教育  舞蹈艺术教育  全面发展教育  人的全面发展  社会现象  人的素质  社会发展  信息时代  

    教育是一种培养人的社会现象.是人类传承文明的基本手段。教育的目标离不开社会发展对于人的素质的需求。自21世纪以来,世界已进入“知识爆炸”的“信息时代”,而素质教育是对于大学生全面发展教育的深化,是时代和社会对教育提出的新目标。舞蹈艺术教育同人的全面发展有相关联系,非常适用于大学生素质教育。这是由于舞蹈艺术教育广博的功效...

  • 听障残疾人高等艺术设计教育面临的问题研究

    关键词: 残疾人高等教育  高等艺术设计教育  中等职业教育  社会适应能力  残疾人教育  应用性人才  艺术类  学生数量  

    随着残疾人高等教育的不断发展,艺术类听障学生数量有所扩大,在教育教学.中遇到的困难已经成为残疾人高等教育中值得探讨的问题,从听障残疾人高等艺术类专业发展的现状、教学建设、高等教育与高中及中等职业教育等教育的衔接等几个方面进行调查和研究,结合听障残疾人教育的特点和教育的具体情况,探讨如何将听障残疾人培养成为具有高素质和...

  • 艺术的雅俗之辩

    关键词: 雅俗  艺术  可译  庸俗  高尚  美好  周朝  

    “雅”一词可译为合乎规范而正确的;高尚而不庸俗的;美好而不粗鄙的。“雅乐”可追溯到我国周朝,当时帝王祭祀、朝贺等大典上所用的乐曲,有颂意,也称“雅颂”。

  • 高等师范美术教育现状摭谈

    关键词: 美术教育  教育现状  高等师范  隐性问题  高师  文章  显性  题记  

    文章从高师美术教育的现状出发,探讨美术教育中的显性和隐性问题,借以提高对高师美术教育现况的认识。——题记

  • 审视当代大学生的流行歌曲情结

    关键词: 当代大学生  流行歌曲  听觉艺术  情结  情感表现  情感体验  情感交流  情感世界  

    艺术是脑与体的结合,是力与美的融合。爱好艺术的人性格比较开朗.心胸比较开阔。令人欣喜的是,艺术的情感表现、情感体验和情感交流与传达在音乐上表现得尤为突出和彰显。音乐以其独特的表现形式在艺术这个宽宏圣洁的殿堂里占据着显要位置,它给人的影响最直接.产生的情感体验最强烈.最深刻。这种流动着的听觉艺术可不受时空的限制,直视人...

  • 摄影传播给大众传递了什么

    关键词: 大众  摄影  物质世界  传播  时间与空间  精神世界  现实世界  心灵世界  

    摄影给大众传递的是历史,是现实,是时间与空间。摄影以它无障碍的交流,向大众传递的是一个完整的世界,这个世界既包括物质世界,也包括精神世界,既包括整体现实世界,也包括个体心灵世界,而且还包括这两个世界的统一。——题记

  • 中国香港的公共传播设计管窥

    关键词: 中国香港  公共传播  设计  文化活动  审美标准  宣传品  大众  题记  

    中国香港的文化活动非常多,而这些活动的宣传品体现了香港公共传播设计的特征,也反映了香港大众的设计审美标准。——题记

  • 对“岩彩画是工笔画”观点之质疑

    关键词: 中国工笔画  岩彩画  现代工笔画  文化时代  包容性  画种  刊物  变革  

    近些年来,岩彩画经常出现在工笔画大展当中,对它的探讨也时常在有关刊物中发表,成为工笔画坛中引人注目的现象。有人认为岩彩画是工笔画的创新,并且“为变革中的中国工笔画带来了一种思考方式和可能性”;还有人认为工笔画技法画材陈旧,岩彩画是“现代工笔画发展的新契机”……笔者却认为,虽然多元文化时代具有相当的包容性,不同的画种,...

  • 浅析中国绘画中的“趣”

    关键词: 中国绘画史  绘画发展  发展演变  画像砖石  幼稚  技法  早期  

    在中国绘画发展过程中,对于“趣”的认识是随着中国绘画史的发展演变而慢慢形成的,早期绘画由于技法上的幼稚,使得这一时期的绘画有一种天然流露的浪漫气息和稚趣。而汉画像砖石所体现出的天真率意、质朴浑厚则体现了那个时代的风尚,从中我们可以体会到暗合天机的神趣。

  • 王时敏笔墨语言“仿”作中的现代意识

    关键词: 笔墨语言  王时敏  意识  作品集  画册  山水  感觉  仿作  

    纵观王时敏的山水画册,上面大多写着仿×××,让我们感觉到他无所创造,均是仿作。因此,对他产生了误解,认为他的作品集中在一个“仿”字上,无创造性,只有“临摹仿抚”四大本领,复写古画,自家创作的作品简直可以说是没有。但从笔墨语言的发展过程来看,

  • 自由之美——磁州窑白地黑绘纹饰审美艺术探讨

    关键词: 磁州窑  审美艺术  自由  纹饰  潜移默化  画工  社会  豪放  

    磁州窑白地黑绘纹饰之美.不仅是因画工们娴熟的技艺所呈现的“自由与豪放”之美,更重要的是画工们平凡、朴实、不为名利的“自在心”所呈现出的自由之美。这些美的器物潜移默化地美化着人们的生活.给社会带来幸福.并提升社会的整体品位。

  • 从百事可乐标志看标志设计的风格流变

    关键词: 标志设计  百事可乐  流变  风格  图形符号  视觉语言  信息载体  形象表达  

    标志,作为视觉语言的图形符号,是一种以精练的形象表达一定含义的特定的图形、文字,同时也是一种超浓缩的信息载体生成的独特的视觉语言。标志是视觉形象的核心,它是一种非语言性的图形符号.有利于信息的传播和记忆,能起到语言和文字难以完成的作用.

  • 试论音乐实践对于高校弘扬民族音乐的重要性

    关键词: 民族音乐  途径音乐  实践  

    高校弘扬民族音乐必须紧紧围绕音乐实践展开,通过“听、唱、学、看”等手段,引导学生主动参与到音乐实践中,提高学生学习民族音乐的兴趣,培养学生的民族审美观、民族意识和民族精神,从而达到提高学生综合素质的目的。

  • 高师艺术专业培养方案的实践探索

    关键词: 高师艺术专业  大艺术  培养方案  

    高师艺术专业是高等教育的重要组成部分,是培养新世纪全面发展的人才不可忽视的环节。文章从大艺术的视角分析了高校艺术专业存在的问题,并以培养方案为依托,提出了切实可行的建设性意见。

  • 音乐教育的功能与德育

    关键词: 音乐教育  德育功能  学生人格  心灵健康  责任和义务  教育工作者  审美认知  身心发展  

    按照学生身心发展的特点和审美认知的规律,审视音乐教育的功能,我们会从中发现:音乐教育在健全学生人格、陶冶性情.培养健康的理念等方面都有着不可低估的作用。因此,充分利用音乐的教育资源,深入探索音乐教育对学生心灵健康的促进作用和美的心灵的塑造功能——即德育功能,是每个音乐教育工作者的责任和义务。

  • 谈高等院校音乐教师的能力结构

    关键词: 音乐教育  教学能力  教育技能  多媒体环境  

    音乐教育要面向世界、面向未来,就应该有一个能够适应教育发展的师资队伍,这是关键所在。一名音乐教师能否在新形势下具有较强的适应性,很大程度上取决于他自身的专业能力结构如何。

  • 加强研究性学习 深化音乐教学改革

    关键词: 研究性学习  教学改革  教师素质  高师教育  

    研究性学习的试行和推广,给教师素质提出了巨大挑战,高师院校作为培养基础教育教师的“基地”,面对挑战,应采取相应的措施:转变教育观念,调整培养目标,完善课程体系,调整课程设置;加强教师队伍建设,完善评价体系;鼓励学生参与科研活动,培养科研能力。

  • “英特尔未来教育”项目在音乐教学中的应用

    关键词: 音乐教学  应用  

    “英特尔未来教育”项目是从教学中的问题设计出发,引发了教师从“以教为中心”到“以学为中心”的转变,是教育思想观念、形式的创新和革新。如何把它运用到音乐教学中,将“英特尔未来教育”项目倡导的教育思想、教学方式与实际教学有机整合,需要我们教师充分利用信息网络资源,培养学生的基本技能,采用视听结合艺术,让学生主动地、积极地、...

  • 当前城乡基础音乐教育发展之比较研究

    关键词: 音乐课程标准  城市  农村  基础音乐教育  

    新的音乐课程标准出台以来,我国基础音乐教育在制度建设,教学方法,实践活动等方面取得了有目共睹的成绩。但同时问题也较为严峻,突出表现是:城市基础音乐教育迅猛发展,农村基础音乐教育非常滞后甚至止步不前,城市与农村之间的基础音乐教育呈现出严重不平衡且日益扩大化的态势。文章围绕城市与农村的师资结构、教材使用、教学设备等要素进行了比...

  • 高师声乐教学改革研究综述

    关键词: 高师音乐  声乐教育改革  教学观念  教学模式  

    文章从高师声乐教育改革的意义出发,综合分析了当前声乐教育改革研究的主要内容及观点,并对其未来的发展方向进行了展望。

  • 师范院校音乐课程改革探究

    关键词: 师范院校  课程设置  改革  

    随着时代的发展,教育观念的更新、课程结构和知识结构的调整以及现代教育技术和方法的掌握直接影响着学生能力的培养,这将在一定意义上决定着教育改革的成败。

  • 对音乐表演专业双语教学的若干思考——以东北大学艺术学院为例

    关键词: 音乐表演专业  双语教学活动  艺术学院  东北大学  音乐专业教学  综合大学  中间环节  音乐欣赏  

    音乐表演是介于音乐创作与音乐欣赏之间的中间环节,主要包括器乐和声乐两大门类.在综合大学中,音乐专业教学更侧重于提高21世纪人才的综合素质,双语教学活动的开展就充分体现了这一理念。文章以东北大学艺术学院为例,就综合大学艺术表演专业的双语教学进行了探讨。提出了一些观点与体会。

  • 寻找音乐殿堂的金钥匙--论如何激发中小学生学习音乐的兴趣

    关键词: 兴趣  激发  保持  措施和方法  

    音乐兴趣是学生学习音乐的动力,文章针对中小学音乐教育中如何激发并保持学生学习音乐的兴趣,提出一些可行的措施和方法。

  • 谈地方院校美术学基础课教学改革

    关键词: 社会需求  造型基础  教学改革  

    一些地方院校的美术学基础课教学一直存在着不切实际和效率低下的问题,可以通过深入研究美术教育、美术学基础理论,从中找到符合学生实际情况的出发点,在此基础上建构更实际有效的教学系统。

  • 对美术专业艺术实践教学的思考

    关键词: 美术专业  实践  思考  

    美术专业艺术实践是课堂教学的延伸,实践的方式方法值得探寻,科学拟定实践计划、合理建立实践基地、积极探索实践形式、认真做好实践总结是提高实践质量和促进教学提高的关键。

  • 关于高校色彩教学的思考

    关键词: 色彩教学  美术教育  新课改  

    新的课程改革非常提倡和重视艺术教育对学生的创造意识与能力的培养。文章对高校美术教育专业的色彩基础教学在教学内容和方式上怎样适应新的课程改革,怎样培养学生的创造意识和能力作了一些分析。

  • 论信息技术教育与美术课程教学

    关键词: 美术教育  课程教学  信息技术教育  艺术创造能力  教学组织模式  学科教育  学校教育  完善人格  

    美术教育作为学校教育的重要组成部分.具有其他学科教育不可替代的特殊作用。美术教育可以培养人的艺术欣赏和艺术创造能力.提高美术素养.可以陶j台高尚的审美情操.不断完善人格。因此.美术课程教学要以大纲为依据,适应不同的需要.打破现有美术课程的教学组织模式.进行课程改革.更好地进行教育创新.真正实现素质教育。

  • 对艺术与设计基础教育的反思

    关键词: 艺术与设计教育  思维  反思  

    随着社会经济、科技的迅速发展,时代对设计师的专业技术和文化素质要求越来越高,要求他们拥有先进的设计理念和现代化的知识头脑。那么,艺术设计类院校就要对设计基础教育的教学结构与创新问题进行重新探索。

  • 论设计素描教学在现代艺术设计教育中的定位

    关键词: 设计素描  视觉表达  想象力  创造性思维  

    文章从三个方面讨论设计素描教学存在的问题,提出了解决设计素描教学问题的思路和看法,以便我们真正体会、感受、领悟设计素描的真谛。

  • 设计专业“素描”课程的教学改革探讨

    关键词: 素描  设计  传统  教学改革  

    高等院校中艺术设计专业素描课程的教学改革势在必行,但远非是一蹴而就的事情,传统的教学存在一些妨碍创新教育的重要因素。如何针对这些因素有的放矢,必须从课堂内容、组织形式、评价体系和知识延伸架构几个方面探讨具体教学改革的途径,建立健全一套操作性强的改革方案。

  • 设计色彩教学与创新性思维探索

    关键词: 设计  色彩写生  教学  创新  

    在设计色彩教学中,使学生摆脱传统绘画模式,要强调构图的主动性、绘画的概括方法与平面意识,培养和提高学生的色彩素养与设计色彩的创新意识。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市朝阳区东土城路15号403室,邮编:100013。