关键词：艺术专业 师资队伍 插画 高职 岗位培养 

摘要：高职插画艺术专业的教育目标是为插画艺术企业职业岗位培养实用型、技术型专门人才，作为高职插画艺术设计专业教师也不能仅仅只充当单纯的教师角色。为此，文章对构建高职插画艺术专业师资队伍的多角色构成模式做了较为深入的探析。

艺术教育杂志要求:

{1}如果来稿是由基金项目资助，请标注项目名称和编号。

{2}如有一稿多投，剽窃，抄袭等学术不端行为，一切后果由作者本人负责。

{3}文题应做到简明、醒目，避免使用缩略语、字符、代号，中文文题一般控制在20个汉字以内。

{4}文献按作者姓氏的第一个字母依A－Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后。

{5}摘要内容应包括研究工作目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得必要的信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社