艺术教育杂志是由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国文化传媒集团主办的一本部级期刊。
艺术教育杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为艺术类。
关键词: 重点综合性大学 艺术教育 发展趋势 现状 北京师范大学 国务院副总理 学校美育 改革开放
改革开放以来，综合性大学开办艺术专业，如果从1983年厦门大学设置艺术学科算起，已走过26个年头了。此后成立艺术院系的重点综合性大学有：北京师范大学（1985年）、南开大学（1988年）、东南大学、四川大学、山东大学（1994年）。1995年，时任国务院副总理的李岚清在主管教育时曾给全国省市教委主任美育学习班的一封公开信中指出：为培养面向...
关键词: 高等艺术教育 中国艺术 科学发展观 变革 改革开放 高等教育 教育发展
在回顾中国高等艺术教育走过的30年改革开放道路之时,在深入贯彻落实科学发展观,以科学发展观统领高等教育的历史背景下,来专门探究艺术教育的发展问题,对于更好地把握中国艺术教育发展的未来走向将具有十分重要的意义。
关键词: 油画创作 中国画家 色彩 油画作品 19世纪末 发展经历 绘画技法 出国学习
油画作为一个外来画种，在中国的发展经历了几个重要的时期。距今400年前，意大利天主教士利玛窦等人来华传教，把欧洲油画作品带进中国。19世纪末，出现真正掌握西方绘画技法的中国画家。直到20世纪初，李铁夫作为我国第一个出国学习油画的人出现后，油画在中国的发展开始进入了一个重要时期。
关键词: 传统图案 学习方法 中国 图案艺术 民族文化 地域特色 民族特色 创造性运用
传统图案是一个民族在漫长历史时期中的艺术积淀，与“国际化”之后的图案艺术相比，各国的传统图案具有更强的民族文化的代表性和更强的识别功能。“有民族特色”“有地域特色”是现代设计和国际市场对设计作品的新要求，而“民族特色”和“地域特色”的生成在很大程度上要借助对传统图案的创造性运用。
关键词: 设计思想 清华大学美术学院 副院长 学术领域 历史视角 中华文化
与充满活力、睿智的杭间教授聊天,是一件令人非常愉快的事。深谙“设计之道”的他,以深邃思考和历史视角透视“设计”这一学术领域,给人带来的并不仅仅是知识的扩充,更多的是对中华文化中设计思想的超然反思。
关键词: 杂志广告 编排设计 文字设计 广告杂志 色彩搭配 办刊宗旨 专业杂志 版式
一份杂志广告包括了版式标题、内文文字、背景、色调、留白等各种元素,内文文字设计和标题文字设计则更是出版物版式编排设计中的重要组成部分。广告杂志的编排与设计,主要针对杂志中广告的排版、运用。例如,广告在内容里的版式、大小、色彩搭配等。杂志都有一定的专业范畴和类别。选择和编排杂志广告,一定要附合有关专业杂志的办刊宗旨和内容,...
关键词: 木版年画 象征 佛山 文化生活 视听形象 媒介物 传承
象征是以某种具体的媒介物,标示某种特殊的意义。佛山木版年画在几百年的传承中,成为广府文化生活的重要组成部分。文章对佛山木版年画视听形象即题材、色彩、图形、文字的象征进行了分析,体现和彰显了一种独特的年画文化。 ——题记
关键词: 造型语言 雕塑 卡通 简洁 夸张 艺术感染力 艺术形式 视觉效果
卡通雕塑是一种可视、可触、可感、可知的造型艺术形式,以最简洁的体块和线条等造型语言归纳出丰富的视觉效果是卡通雕塑训练的重点。其目的就是要赋予每一个角色造型独特的艺术感染力与生命力。 ——题记
关键词: 政治社会化功能 实验分析 实证研究 电影 实验数据 政治支持 政治权威
文章以实验的方式对电影的政治社会化功能进行了实证研究。在延展所罗门四组设计和多组双因素设计的基础上,通过对电影《被告山杠爷》的实验数据分析,初步证实了电影刺激与受试者向现实中特定政治权威提供政治支持之间的相关关系。 ——题记
关键词: 艺术家 学者型 教师成长 高校 艺术教师
“学者型艺术家”这一命题,是新颖的,它植根于历史和时展的土壤,具有健康的导向意义和价值。文章尝试提出高校艺术教师的成长往学者型艺术家方向发展,并分析其发展的可行性,以对当下高校艺术教师的成长作相关的思考。 ——题记
关键词: 音乐表演专业 公共课教学 和声分析 高校 探求 专业课程设置 专业基础课 教学目标
《和声》是高校音乐表演专业课程设置中的公共专业基础课,是面向音乐表演专业各个不同方向的所有学生开设的。文章围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教材选择等诸方面,结合一线教学体会,通过实际教学中的反馈和总结,归纳出适合音乐表演专业特点的、以和声分析为主的《和声》公共课新教学模式,为《和声》公共课教学的改革做出有益的...
关键词: 数码钢琴集体课 普通高校 公共艺术教育 音乐素质教育 钢琴集体课教学 教学对象 专业大学生 实践课程
普通高校数码钢琴集体课是普通高校公共艺术教育中的一门实践课程,文章通过对普通高校数码钢琴集体课的教学对象以及数码钢琴集体课的优势等进行分析,针对其特殊性,充分认识和重视普通高校非音乐专业大学生的特点,发挥数码钢琴集体课这一学科的优势,思考和探索与之相适应的教学,使普通高校数码钢琴集体课教学能更好地适应当今普通高校公共艺术教...
关键词: 中国动画片 教学改革 民族化 20世纪20年代 创作历程 新中国成立 动画电影
一、中国动画片的创作历程 1906年,英国人勃拉克顿拍摄了世界上第一部动画电影《滑稽脸的幽默相》。20年后,万氏兄弟才创作出了中国第一部动画片《大闹画室》。“从20世纪20年代至1949年新中国成立,是中国动画发展过程中的早期探索期,动画风格一直受迪斯尼的影响。”比如,1941年,万氏兄弟受《白雪公主》影响创作的中国第一部动画长片《铁扇公主...
关键词: 角色造型 动画片 性格 色彩 造型设计 美术风格 空间造型 艺术手法
动画造型是以绘画造型的艺术手法来表现形象的主体造型和空间造型。作为动画前期设计的一个重要环节,动画角色造型设计对一部动画片的成败起着决定性的作用。成功的动漫造型一定会是家喻户晓、经久不衰的。一些动漫造型更是被应用到了商业领域,并创造了很高的经济价值。无论选择何种风格,成功的动画角色造型必须要具有准确的造型比例、统一的美...
关键词: 艺术风格 艺术观念 观念建构
“文如其人”“画如其人”的现象,仅仅是众多艺术表象的一种,作者的气质、禀性、阅历等因素与风格的关系只是偶然的、松散的。而艺术观念才是艺术风格的终极决定因素,它与风格的关系是必然的、稳定的和明确的,它是风格真正要表现的灵魂。观念建构风格,风格是观念的外现。 ——题记
关键词: 立象尽意 汉魏时期 美德 品评 聪明 山水 审美传统
自先秦儒家经典开始,品评人物的美德和聪明才智,经常用珠、玉和山水立象,比拟恰当,立象尽意。这一审美传统在汉魏时期得以定型。首先是汉末蔡邕等人的碑文把它带入文学殿堂,而后是刘邵的《人物志》把它发展成理论总结。虽然这种意向显现在不同领域,但显示出审美指向的一脉性,哲学意蕴的趋同性。 ——题记
关键词: 雕塑艺术 文化特征 大中城市 传统 城市文化建设 公共艺术 城市化进程 空间艺术
20世纪末,随着我国大中城市的室外雕塑艺术、都市空间艺术、街道景观艺术等的蓬勃发展,城市化进程的速度越来越快,城市雕塑的作用及需求量也越来越大。文章旨在通过对当代城市雕塑创作的分析,从文化角度分析城市公共艺术未来的发展,探索城市公共艺术在城市文化建设坐标中的重要作用。 ——题记
关键词: 学科目标 内容要求 教学思考 课程改革 教材构想
随着素质教育的推行,我国的美术教育也在进一步发展。所谓发展,一方面指的是出现了一些新的东西,另一方面指的是一些因素趋于合理的调整。任何发展均体现为一种倾向性,因此,对美术教育的一些带有倾向性的动势的认识和把握是十分重要的,这将导致我们在一些更为具体的方面采取相应对策,从而适应和推动这种发展。文章就针对美术学科教学存在的问题...
关键词: 教育 艺术学院 民间美术 课程设置
面对教育发展的多元化和全球化竞争,大理学院艺术学院除了注重研究现代科学知识、设计理念与制作技术是不够的。忽略对传统文化知识的教育,是谋求地区特色教育发展的一大损失。民间美术专业课程的设置是必要和紧迫的,它为实现教育发展的多元化,突出教育的优势及特色将发挥重要的作用。
关键词: 综合性大学 美术学专业 课程体系
据调查显示,一些综合性大学美术学专业在人才培养方案和课程体系上存在定位不明确、目标不清楚和课程设置不合理等问题,这在一定程度上阻碍了学生的发展、就业及学校自身的发展,必须进行改革,应该以就业方向为依据重新进行专业选修方向的划分与课程体系的建构。
关键词: 美术新课改 导学理念 学生自主学习 优化课堂
随着美术新课改实施及新的教学理念的深入和推进,美术课堂教学引发许多值得探讨和研究的课题,文章以课堂导学理念探讨为课题,探索在美术学科教学过程中怎样设计教学语言,让学生在愉快的学习氛围中自主学习,优化美术课堂,强化教学效果。
关键词: 小学美术教育 中国画教学 人文素养 审美能力培养
高职院校小学美术教育专业的教学目标是对学生进行知识与能力的培养,使学生具备良好的科学文化素养、综合的创造性思维方法,并熟练掌握本专业技能,能够胜任小学美术教学。中国画课程是该专业的必修课程,文章就小学美术教育专业和中国画课程教学存在的问题和解决的策略简要阐述。
关键词: 艺术设计 跨学科 教育
艺术设计学科自身的综合性、复杂性体现出该学科教育的交叉性和跨学科性特质。然而当下艺术设计专业教育普遍存在的单一学科教育倾向已严重制约了这一学科的健康发展。因此探讨艺术设计专业教育多专业交叉、跨学科教育,就成了艺术设计专业教育发展与创新非常重要的命题。
关键词: 设计大基础 艺术的理念 整合表现 共同研究
艺术设计专业基础色彩教学的材料＋构成＋色彩的综合表现课程,涵括了几乎所有设计可能涉及的视觉要素,是集造型、材料、技能、审美、思想、观念、行为为一体的试验性教学,它以“艺术的理念”的传达为核心内容,在作业里有着与设计近似的作品生成方式、展开方式、程序、过程等,教学活动围绕综合表现展开,反映“设计大基础”的教学理念,是基础色彩...
关键词: 设计素描 感受自然 摆脱习惯 多元表现
素描是作为探研自然的一种特殊的情感表达形式,它不仅为进一步的专业学习解决一系列基本问题,同时也为专业设计建立起具有普遍意义的造型素质。文章针对目前设计素描教学作为设计基础教学中片面依赖传统写实造型方式的问题,探讨在设计素描教学中突破传统经验训练手段,有效地运用开放性、创作性和强调个性的特点,激发创造能力,寻找新的素描语言。
关键词: 高职环境艺术设计 素质教育 就业形势
文章针对社会对高职环境艺术设计专业人才需求的调研,结合学生综合素质教育现状的分析,以及就业中存在的各种问题,就如何加强和提高高职院校环境艺术设计专业学生的素质,提高学生的顶岗实习能力和就业率等诸多问题进行探析。
关键词: 创新思维 设计 教学
创新思维对艺术设计类学生来讲是相当重要的,艺术创新思维是艺术设计的灵魂。在实际教学中应重视多种创意思维能力的培养,如多看多练﹑勇于创新﹑发现自我﹑培养个性等。并结合实际的课程习作进行训练,从而提高学生的设计能力。
关键词: 设计 教育 实践
当前,中国会展业已进入高速的发展时期,展示设计的水平受到了挑战。据新华网最近的报道,近年来,我国的展览业每年以20%的速度递增。2003年中国展览业产值上升到80亿人民币,在国民经济中所占比例较2001年翻了近一番。截至2005年,中国国内展览项目数为3800个,出国展览项目数为950个,全国展览业的收入总额达到127亿元人民币。2006年中国举办会展的...
关键词: 服装展示设计 教学改革 市场化 综合素质
服装展示设计的教学,是培养服装设计专业学生树立服装终端卖场视觉营销思维的重要课程。它是艺术美感的发散延伸和服装营销策略的高度结合。文章从服装专业人才培养的角度出发,针对当前服装展示设计课程教学中出现问题进行探讨和研究,提出教学应从市场实际需求出发,整体入手,科学规划,通过调整课程节奏和内容以及教学形式,促进企业项目与教学紧...
关键词: 陶艺 综合院校 教育 创新
当前陶艺教育正在普及,除相关的专业艺术院校开设陶艺课程以外,不少综合类院校也相继开展陶艺教学,但发展之中毕竟存在这样那样的问题,文章从宏观的角度对综合院校的陶艺教学提出了一些思考。
关键词: 摄影艺术 教育 大学生 审美情趣
摄影艺术教育具有贯彻美育教育的任务,我们可以通过课堂教学、讲座、摄影艺术作品展赛、民俗采风和假期摄影创作活动、指导阅读古典名著和诗词歌赋等环节和渠道培养并提高大学生的审美意识和审美情趣。
关键词: 高师 兴趣 参与 课堂教学
在当前新形势下的高师音乐课教学中,如何激发学生的学习兴趣,让学生愉快地参与教学是一个极为关键的问题。因此,在教学中营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,成为高师音乐课教学的重点。
关键词: 高师 声乐教学 心理素质 声情并茂
在高师声乐教学中,声乐表演艺术的训练也是十分重要的,但常常被一些教育工作者所忽视。要改变这一现状,就要重视声乐表演的训练,训练学生具有良好的心理素质,可以始于课堂,加强学生自信心的培养和全神贯注地投入表演,同时还要训练学生深入到歌词的情景中,做到心灵的投入与真情的流露,从而达到声情并茂的表演。
关键词: 高校钢琴课程改革 精弹与泛弹 快速视奏 多能人才
文章从高等音乐院校音乐教育专业钢琴教师,贯彻《钢琴课程教学指导纲要》的教学出发,探讨如何处理“泛弹”与“精弹”的关系,快速视奏的要点,以及对钢琴课程教学主要目的和侧重点的认识。
关键词: 钢琴教学 现状 改革
文章针对当前高校音乐教师教育专业的钢琴教学中存在的问题,提出一些改进意见,以期对这一学科建设有所帮助。
关键词: 声乐教学 歌唱状态 声乐教师 歌唱方法 歌唱训练 打开喉咙 教育者
如何使学生快速入门,进入歌唱状态,掌握科学正确的歌唱方法是摆在我们声乐教师面前的重要任务。有些声乐教育者在歌唱训练中片面追求面罩效果,片面追求打开喉咙、喉结稳定,片面追求胸声支点等等。这些出发点是好的,但究其结果,往往很难收到预期的良好效果。这是因为他们都忽视了声乐教学应体现的几大原则，使自己落入了“头痛医头，脚痛医脚，割...
关键词: 高校公共音乐教育 奥尔夫音乐教育体系 困难 对策
随着我国素质教育改革的不断深化,奥尔夫音乐教育体系作为当代先进的教育思想和方法开始进入高校公共音乐教育领域。文章对该教育体系应用于高校公共音乐教育教学中面临的困难与相应对策进行了分析。
关键词: 原本性 乐本体 行为层 形态层 意识层
文章运用“音乐存在方式三要素”的理论,广泛引用我国古代音乐典籍,从行为、形态、意识三个层面分析、阐释奥尔夫“原本性”音乐观念与我国传统的“乐本体”音乐美学观之间的相通之处。
关键词: 二胡 教学问题 探究
当前我国的二胡教学中,主要存在着二胡演奏理论不受重视、学生音乐感知力不高、情感教学被忽视等问题,这应该引起我们足够的重视。因此,文章主要从这两个方面着手来对二胡教学问题进行深入探讨。
关键词: 表演艺术 音乐生活 二度创作 演奏家 相互作用 表演方式 艺术作品 流通领域
人类的音乐生活是以创作、表演（演奏、演唱）和欣赏三者之间相互联系、相互作用的方式存在的。表演方式上与非表演艺术不同。例如绘画,画家作完一幅画,就完成了一件独立的艺术作品,不需要任何媒介就可以供人观赏。而包括音乐在内的表演艺术则不同,音乐的首度创作——乐曲曲谱只是音乐大厦的设计图，是不可能进入艺术流通领域供人观赏的。它必须...
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