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艺术教育杂志

杂志介绍

艺术教育杂志是由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国文化传媒集团主办的一本部级期刊。

艺术教育杂志创刊于1979,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。

艺术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • 国际刊号:1002-8900

  • 国内刊号:11-1188/J

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥560.00

  • 警惕文艺媚俗化、功利化倾向

    关键词: 功利化倾向  媚俗化  2010年  文艺  北京城  

    2010年3月,在这个本是春意盎然,春暖花开的季节,北京城却反常的仍被严寒包裹,但全国"两会"的如期召开,却带给人们缕缕春意,而温总理的《政府工作报告》带我们走进了2010年的春天。

  • 欧阳予倩故居的修缮和开放应尽快实施

    关键词: 欧阳予倩  中国戏剧事业  诞辰100周年  开放  修缮  故居  中央戏剧学院  表演艺术家  

    一、现代人们对欧阳予倩的重新认识 1989年,夏衍在欧阳予倩诞辰100周年时说:“中国话剧有三位杰出的开山祖,这就是欧阳予倩、洪深和田汉。按年龄,欧阳今年一百岁,洪深九十五岁,田汉九十岁。”他还说:“欧阳予倩同志为中国戏剧事业奋斗了半个多世纪。他是名副其实的戏剧大师,优秀的副作家、表演艺术家、电影艺术家,更重要的是他毕生从事...

  • 关于我国应高度重视高等职业教育师资队伍建设的建议

    关键词: 师资队伍建设  高等职业教育  人才培养质量  高等职业院校  人才培养工作  高等教育  办学特色  高职院校  

    当今社会,科技、经济和文化迅猛发展,高等教育进入大众化时期,社会对人才的需求正发生着深刻的变化。这些对人才培养质量提出了更高的要求,迫使各高等职业院校把人才培养工作放在前所未有的高度,把培养社会急需的各类人才作为核心工作。“十年树木,百年树人”,诚如梅贻琦先生所言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”一所...

  • 书法教育从小学生做起

    关键词: 书法教育  小学生  实用功能  间架结构  汉文字  汉字  方块字  建筑美  

    中华五千年的文明包括了汉字的演进。书法和汉文字的出现、演变和发展差不多是同步的。作为文字首要的是实用功能;作为书法却伴随着汉字的含义和内蕴,展示的是十分独特的线条和构造。每一个方块字,都由最为奇特的笔划构成,类似于线条的抽象美和建筑美,所以汉字的结体叫做间架结构。

  • 让“百年南艺”更进一步——访全国人大代表、南京艺术学院院长邹建平

    关键词: 全国人大代表  南京艺术学院  院长  2009年  速写  

    年末岁初,很多和邹建平熟识的人都收到了一份精美的礼物,那就是由12幅钢笔速写组成的名为《屐痕履历》的台历,那是邹建平2009年业余创作的一个剪影。

  • 全国政协美术界委员热议艺术教育与美术振兴

    关键词: 艺术教育  代表委员  美术界  全国政协  文化教育事业  民族振兴  

    在今年“两会”上,总理所作的《政府工作报告》中,把发展文化教育事业提到了一个新的历史高度:“教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。”“国家发展、民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化力量。文化是一个民族的精神和灵魂,是一个民族真正有力量的决定性因素,可以深刻影响一个国家发展的进...

  • “悟对之”方可“通神”——浅谈水墨人物写生中“神”的表现

    关键词: 写生  人物  水墨  主体精神  重新认识  以形写神  形神论  

    文章从画家的主体精神角度分析水墨人物写生中如何表现"神"的问题,具体分析并重新认识顾恺之的形神论,论述了"以形写神"并非是解决"神"的关键,而"悟对之通神"才是写"神"的真正命题。

  • 珠三角区域当代油画创作形态研究

    关键词: 珠三角区域  当代油画  创作形态  改革开放30年  本土文化  油画创作  本体语言  精神生活  

    改革开放30年来,珠三角区域当代油画创作的繁荣给本土文化带来了蓬勃生机,画家们崇尚回归油画本体语言的自觉蔚成风气。创新形态的艺术激情,"画院"群体的意气风发;"学院派"师生的津津乐道;画家村艺术家的画风抒展,如此的构局成为区域内画家们丰富精神生活的重要载体。

  • 浅谈传统纹样云纹的发展及运用

    关键词: 传统纹样  装饰纹样  现代设计  

    云纹是我国传统纹样中常见的一种装饰纹样,也是我国传统纹样中的杰出代表。在历史的转变中云纹也产生了千变万化的形态。文章尝试研究云纹在各个时期的发展及其在现代设计中的运用。

  • 从番禺沙湾的历史文化看沙湾飘色

    关键词: 广州市番禺区  历史文化  沙湾镇  民间艺术  文化积淀  艺术形式  民俗文化  历史古迹  

    广东省广州市番禺区沙湾镇是一个具有悠久历史的文明古镇,自古以来文风鼎盛,文化积淀丰厚,起源于明清,集工艺、美术、戏剧于一体的南国民间艺术奇葩"沙湾飘色"闻名中外。文章主要从沙湾丰富的历史古迹和民间民俗文化的角度来阐述沙湾飘色的艺术形式与特色,让更多的人更加了解沙湾飘色。

  • 抽象教学概述

    关键词: 写生教学  抽象  学生综合素质  强化训练  艺术规律  设计性  专业基础  文化理念  

    抽象乃大于语言的存在。 抽象写生教学主要训练两种能力:一是训练学生从自然中抽取所需要的物象(符号);二是训练学生掌握从自然中抽取的物象并按照艺术规律进行重组(创意),从而强化专业基础的设计性。使学生懂得设计要从自然中来,而不是从大堆的国内外资料中来的道理,如果设计完全依赖资料就势必造成雷同和千篇一律而没有个性,更谈不上...

  • 教育大众化背景下非艺术院校艺术设计教育的思考

    关键词: 高等教育大众化  艺术设计教育  艺术院校  学科规划  师资队伍  课程体系  设计人才  教育实践  

    在我国高等教育大众化背景下,文章从学科规划、师资队伍、课程体系、实践教学四个方面论述了非艺术院校如何在艺术设计教育实践中培养优秀的设计人才。

  • 制约高校公共音乐教育的内涵和外延分析

    关键词: 公共音乐教育  普通高校  外延  内涵  课程指导  公共艺术  礼乐制度  人文教育  

    我国的音乐教育自古以来就具有普及性,从崇尚"礼乐制度"时的"乐教"到《全国普通高校公共艺术课程指导方案》,无疑都在依据音乐的功能体现音乐教育的普及性目标。音乐教育除了技术和技能的传授以外,主要是以音乐为载体进行人文教育。

  • 谈艺术教育中的文学课教学

    关键词: 文学课教学  艺术教育  艺术院校  文学修养  读写能力  教学手段  教学内容  教学效果  

    文学课在艺术教育中具有提高文学修养,培养想象力、创造力和提高读写能力的作用,但目前艺术院校中的一些学生存在不够重视文学的现象。文章针对艺术院校学生对待文学课的现状和文学课在艺术教育中的作用,从实践中尝试对文学课的教学手段,教学内容进行一些创新,以提高文学课的教学效果。

  • 论高等美术院校基础教学中的艺德培养

    关键词: 高等美术院校  基础教学  培养  艺德  艺术技法  教育教学  心理健康  高年级  

    高等美术院校基础教学不能把艺和德分开,如果只讲技法表现,而忽略了德的培养,或者把这个问题放到高年级和其他课程中解决,都会使学生的素养形成出现偏差,是不健全的教育。文章着重论述了培养一个心理健康、艺术技法高超的人,应该从基础教育教学抓起,

  • Marc Jacobs女装设计美学探究

    关键词: marc  设计美学  浪漫主义美学  新浪漫主义  女装  审美特征  精神家园  美学特质  

    文章通过美国设计师Marc Jacobs成衣作品的审美特征分析,指出其主要的美学特质就是浪漫主义美学的精神家园,并通过新浪漫主义的概念分析,来进一步明确新浪漫主义作为浪漫主义的延续或发展,作为与古典主义相对应的艺术流派,对20世纪乃至当前今后一段时间的服装设计和时尚流行。

  • 传承与延续——浅谈龙泉青瓷的艺术与创新

    关键词: 龙泉青瓷  瓷器艺术  创新  传承  世界文化  民族传统  文化内涵  艺术形式  

    中国龙泉青瓷,源远流长,是中华民族传统瓷器艺术的一朵奇葩,在博大精深的中华艺苑里绵延不断地散发出独特的芬芳,吸引着人们进入这瓷的世界。她以独一无二的艺术形式和丰富深邃的文化内涵,屹立于世界文化之林,闪耀着华夏民族的智慧光辉。

  • 浅谈现代城市文化背景下的少儿动画

    关键词: 现代城市  少儿  动画  文化背景  接受水平  经济文化  少年儿童  艺术文化  

    城市经济文化是在变化与发展之中的,同时生活在其中的少年儿童的心智水平,对艺术文化的接受水平和要求都是在变化与发展的。因此,作为少儿动画的制作者不能再以静态的眼光对待少儿动画的制作,而是要使少儿动画的制作质量和艺术要求随着少儿接受水平的提高而提高。

  • 浅析克里姆特绘画中的东方装饰风格

    关键词: 克里姆特  绘画艺术  东方艺术  装饰风格  工艺美术  图案纹样  绘画风格  

    克里姆特的画是将绘画艺术与工艺美术完美结合的典型,他将东方艺术的造型和工艺美术的图案纹样与其作品的人物巧妙地融为一体,形成了既独特又华丽的绘画风格。

  • 心源有感

    关键词: 心源  情感世界  精神核心  画面  内心  

    我喜欢用自己的方式画我喜欢的题材,是因为我更想画出画面后面的神秘的不可捉摸的情感世界,抑或内心的情感世界是支撑我的画面的精神核心。

  • 谈研究与创新型人才培养

    关键词: 研究与创新  探索与改革  教学与实践  人才与培养  

    在知识经济时代,高等音乐教育要跟上时代步伐,须做出相应的改革对策。文章根据对音乐教育专业本科教学的实践,探索研究创新型人才培养的方案,使教学最终达到四个转变,培养出社会有用人才。

  • 综合性院校大学生艺术素质教育研究初探

    关键词: 综合性院校  艺术教育  素质教育  

    大学生艺术素质教育是高等教育的重要组成部分,艺术素质也已成为当代大学生的一项基本素质。文章分析了综合性院校进行大学生艺术素质教育的意义及特殊性,并探讨了公共艺术教育在综合性院校大学生素质培养中的教育模式及相关问题,为构建当今综合性院校艺术素质教育体系作出了有意义的探索。

  • 简论音乐素质教育

    关键词: 音乐  素质  教育  意义  内容  方法  

    文章以音乐素质教育的重要意义、主要内容、方式方法为三大理论视角,对普通高校的音乐素质教育进行了比较全面系统的论述。

  • 音乐欣赏教学审美体验策略

    关键词: 音乐教学  音乐欣赏  审美体验  

    音乐欣赏教学的途径是聆听,通过标题美、局部特色音响和特色音调美的教学审美体验,使学生在音乐欣赏过程中领悟音乐真谛,从而提升学生的音乐审美趣味。

  • 论声乐教师的修养与能力

    关键词: 声乐教师  能力  修养  声乐教学  人类文化  受教育者  声乐人才  教学质量  

    声乐教师同其他所有教师一样,是人类文化的传播者,是以对受教育者的身心施加特定影响为其职责的人。在声乐教学中,教师的修养与能力是培养合格的声乐人才、提高声乐教学质量、促进声乐教学不断发展和完善的关键所在。

  • 谈声乐教学中的几点认识

    关键词: 声乐教学  因材施教  循序渐进  专业素质  

    文章通过对声乐教学中因材施教原则、循序渐进原则、教师应具备的专业素质这三方面问题的认识和体会,进行了具体的论述,这对于如何提高声乐教学水平有很好的指导作用。

  • 谈声乐教学中应注意的几个问题

    关键词: 声乐教学  教师与学生  教与学  循序渐进  

    文章根据声乐教学的自身特点及教学实践,分别对择师、师生关系等几个方面进行了详细的论述,从而使声乐教学的过程更加科学化、理性化、人性化,为声乐教学的顺利进行提供有力保证。

  • 声乐教学综合性探微

    关键词: 声乐  教学  综合性  

    文章从声乐艺术本身的综合性、声乐教学内容的综合性、声乐教学活动的综合性三大理论层面,对声乐教学的综合性问题进行了较为全面系统的探讨,力图对当前的声乐教学提供一个全新的多元化思路,以利于教学的开展。

  • 钢琴教师语言艺术初探

    关键词: 钢琴教学  语言艺术  正面  赞美  形象描述  

    钢琴教学模式具有一对一的独立传承弹奏技巧的特殊性,在这种特有的教学模式中,钢琴教师的教学语言是否具有艺术性将直接影响到学生接受弹奏技巧的效果。

  • 关于高师院校钢琴课教学实践改革的几点看法

    关键词: 钢琴课教学  教学实践改革  高师院校  音乐艺术院校  教学大纲  教材选择  教学形式  专业院校  

    目前,一些高师院校钢琴课教学在教学大纲、教材选择、教学形式等方面基本上沿用专业音乐艺术院校的模式,师范性不突出,使得培养的学生在钢琴演奏能力上低于专业院校,而音乐教学能力又没有太大的提高。同时,由于高师院校师生比例小,每个教师往往要承担十几个学生的教学课程,所以教学时间短,教师不能充分对学生进行指导,教学效果不够理想。...

  • 从钢琴考级看钢琴教学中存在的八大问题

    关键词: 钢琴考级  钢琴教学  钢琴弹奏能力  2009年  评委工作  学习情况  考级曲目  考试过程  

    2009年8月,笔者有幸参加了上海音乐家协会钢琴考级的评委工作,感受颇深。应该说,钢琴考级是检验琴童学习情况的一个良好途径,琴童通过考级曲目的精雕细琢也会在钢琴弹奏能力上有很大的提高。可是在一级到十级的考试过程中,普遍存在着以下一些问题:

  • 高师音乐专业钢琴合奏教学研究

    关键词: 高师音乐专业  钢琴合奏教学  合作精神  

    文章通过对高等师范院校音乐专业钢琴合奏教学与研究现状的分析,阐明钢琴合奏教学的重要意义,试图建立一套从教学大纲制定、教材曲目选择到课堂教学实施以及考试评价方案、课外实践活动指导等各方面具有现实参考意义的完整体系。

  • 多元化钢琴教学模式的构建研究

    关键词: 钢琴教学  多元化  教学模式  

    随着世界发展多元化的趋势,高校音乐教育也逐步呈现出多元化。通过多元化的教学尝试,可以拓宽教学改革思路,改变单一的教学方法和教学模式,构建出既符合学生特点又符合时展需要的教学新形式。

  • 浅谈本科院校新生钢琴教学

    关键词: 钢琴教学  本科院校  新生  精神生活  精神需求  音乐  钢琴家  乐器  

    钢琴是一种魅力无穷的乐器,具有宽广的音域、丰富的音色,大幅度的音量和能同时奏出多重音响的特性,使得它就像一个可以独自指挥与演奏的大乐队。因此,它不但在钢琴家手中可以奏出辉煌美好的音乐,同时又是广大业余音乐热爱者自娱自乐、享受高雅精神生活的知心朋友。因此,在音乐的普及与提高中,在人们对精神生活产生了更高需求的今天,学钢琴便...

  • 地方院校音乐专业钢琴教学引发的思考

    关键词: 地方院校  钢琴教学  存在问题  对策  

    随着高等教育的不断发展变化,一批新升格的地方院校音乐专业的钢琴教学面临着许多问题,不得不引起我们的重视。在地方院校音乐专业钢琴教学中,我们应当明确教学目标,选择好教学内容,改进教学方法,让学生在实践中得到锻炼,努力提高综合院校钢琴教学质量,为钢琴艺术教育作出应有的贡献。

  • 高职学前教育专业视唱练耳课程设置初探

    关键词: 学前教育  视唱练耳  课程设置  

    文章通过对当前福建泉州儿童发展职业学院学前教育专业音乐技能学习的分析调查研究,针对目前学生的情况,依据教育学、心理学的教育理念,提出了视唱练耳课程设置的理论依据与现实依据,以及视唱练耳课程在学前教育专业音乐技能课程中的设置。

  • 现代教育技术在高校流行音乐教育中的应用研究与实践

    关键词: 流行音乐  现代教育技术  教学模式  

    现代教育技术在高校流行音乐教学模式中的广泛应用,不仅体现了"转变教学思想,更新教学观念"的科学理念,而且提高了教学效率和教学效果,进一步增强了教学手段的创新程度和科研拓展的能力;在音乐教学过程中,同时培养了高校学生的创造性思维、素质拓展能力等,取得了新的突破。该课题基于对高校流行音乐学科的特殊性和现代教育技术的特点,提出了现...

  • 谈“迁移”在美术教学中的运用

    关键词: 迁移  美术教学  运用  

    在美术教学中,利用迁移的原理,能够使学生将各科知识有机地联系起来,让学生形成举一反三、触类旁通的能力,从而提高课堂教学效率。

  • 山西民间美术与高校人文素质教育教学谈

    关键词: 山西民间美术  人文素质教育  高校教育  

    随着社会的发展和进步,人文素质教育在大学生的知识结构组成中的作用越来越被关注和重视。艺术教育作为培养审美素质最有力的手段,是人文素质教育的重要组成部分,在开展人文素质教育的过程中,应给予足够的重视和加强。民间美术又是大学生接受艺术教育的绝佳素材。山西文化历史底蕴深厚、人杰地灵,又是一片民间美术成长的沃土。在这样的前提下,文...

  • 谈美育在艺术潜能中的开发——结合新课程改革美术教学实践

    关键词: 美育  开发  教学实践  

    文章探讨美育可以提高学生对人类艺术活动作品的观察力、理解力、鉴赏力、创造力,能够最大限度地拓展学生智力活动的广阔空间,营造审美的氛围。教师引导学生参与到每个教学环节中去,发挥主观能动性,开发学生的艺术潜能,进而全面开发与提高学生的智力和审美情趣。

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