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艺术教育杂志

杂志介绍

艺术教育杂志是由中华人民共和国文化和旅游部主管,中国文化传媒集团主办的一本部级期刊。

艺术教育杂志创刊于1979,发行周期为月刊,杂志类别为艺术类。

艺术教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国文化和旅游部

  • 主办单位:中国文化传媒集团

  • 国际刊号:1002-8900

  • 国内刊号:11-1188/J

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥560.00

  • 关于设计艺术院系特色专业建设与创新教育的探索

    关键词: 设计艺术教育  艺术院系  特色专业建设  创新教育  环境艺术设计  视觉传达设计  陶瓷艺术设计  工业设计  

    改革开放以来,设计艺术教育的发展生机勃勃,设计界各种展赛日益频繁。而诸如工业设计、视觉传达设计、环境艺术设计、信息艺术设计、服装纤维设计、公共艺术、新媒体艺术、动画设计、陶瓷艺术设计、展示设计、设计管理及由各大学科衍生出来的专业或方向,总数已超过5500个。自1998年教育部颁布的普通高校本科专业目录将"工业设计""艺术设计"...

  • 地域文化背景下高校美术专业学生创新能力培养模式研究——2008届毕业设计(平面)展览总结报告

    关键词: 地域文化特色  毕业设计教学  学生创新  文化背景  能力培养模式  总结报告  美术专业  创新能力培养  

    文章主要论述了在地域文化背景下,结合学生创新能力培养,将地域文化特色引入艺术设计毕业创作,通过毕业设计教学与艺术实践进行探讨与实验,整合构建现代设计教学和地域文化研究相结合的创新能力培养教学模式,并展示了对本项目的研究。——题记

  • 精神的物化 求解的过程——张家界博物馆非物质文化遗产展示馆陈列设计

    关键词: 非物质文化遗产  人类精神  陈列设计  博物馆  张家界  物化  求解  历史文化  

    博物馆作为人们生活方式的重要载体,承担着对人类精神的承载和人类精神的物化重任。张家界博物馆集整个大湘西历史文化、风土人情于一体,其非物质文化遗产展示馆陈列设计既是对大湘西的历史与繁荣很好的体现和表达,更是对当地历史文化宣传和传承的重要表现手段。——题记

  • 商业广告中视觉信息传达的诠释

    关键词: 商业广告  视觉传达  信息传达  市场经济发展  诠释  广告行业  专业领域  三位一体  

    商业广告是集知识性、技术性、艺术性三位一体的视觉传达的专业领域,是市场经济发展中的先锋行业。作为沟通生产与消费的载体,商业广告具有辅佐企业发展、开拓市场和引领消费的特殊功能。一个国家的商业广告行业发展与否,与市场需求、科学技术的进步、经济发展的速度和文化素质有着直接的联系。商业广告行业的形成与发展体现了社会进步的全貌,从...

  • 中国民办高等艺术教育的践行者——专访大连艺术学院董事长王贤俊

    关键词: 高等艺术教育  艺术学院  中国音乐  大连  民办  王贤俊  董事长  专访  

    大连艺术学院作为辽宁省唯一一所以艺术教育为主的民办普通本科院校,广纳全国各地8000名学子,为国家输送了万余名优秀的艺术人才,还先后在"桃李杯"舞蹈大赛、中国音乐金钟奖等全国性艺术大赛中获奖。

  • 韩国现代纤维艺术的发展探索

    关键词: 现代纤维艺术  韩国  民族文化特色  发展成就  工艺美术  发展概况  作品分析  发展趋势  

    韩国工艺美术的发展成就举世瞩目,其中最能体现韩国民族文化特色的纤维艺术经过多年的发展走在了世界前列。文章对韩国现代纤维艺术的整体发展概况作了说明,并通过对具有代表性的韩国纤维艺术家的作品分析,阐述韩国现代纤维艺术的发展趋势。——题记

  • 谈现代漆艺语言的多元发展

    关键词: 现代漆艺  多元发展  传统文化价值  传统手工艺  语言  艺术界  20世纪  物理特性  

    20世纪以来,传统手工艺的价值正在更大范围内重新被人们所认识,手工艺本身所负载的手工性、传统文化价值等信息被越来越多地拓展到许多其他艺术领域,手工艺的特殊价值,在当代艺术界越来越受到人们的关注,漆媒材以其物理特性及漆工艺中髹饰技法,利用其特殊的手工艺表现力,在架上绘画、雕塑、装置等不同形式的艺术类型中积极开拓,使漆艺进入了更多...

  • 图形创意中发散思维的运用

    关键词: 发散思维  图形创意  创造性思维活动  思维方法  现代设计  创作者  

    文章从发散思维的角度,对创造性在图形创意中的运用进行分析,旨在探求发散思维中创造性思维活动的某些方法与规律,为现代设计创作者的思维方法提供借鉴。——题记

  • 学校导入CIS的现实与可能性探索

    关键词: cis  导入  学校  可能性  市场经济  80年代  深发展  舶来品  

    随着我国市场经济向纵深发展,CIS这个舶来品,从开放的窗口悄悄潜入,从上世纪80年代"太阳神"口服液开始,自南到北,自东向西,掀起了一场CIS热。文章指出,学校导入CIS是势在必行的,是市场经济日趋成熟所决定的。——题记

  • 媒体文化影响力的新时展

    关键词: 媒体影响力  文化影响力  信息传播  社会大众  社会决策  发生过程  内容  作用力  

    媒体影响力是指媒体通过信息传播等方式左右社会大众观念和行为的作用力。它的发生建立在受众关注、接触的基础上,并在很大程度上能够持续影响社会决策、行为及消费。其发生过程应该是注意——记忆——理解——态度——行为。对于媒体来说,要完成以上目标主要依靠内容,可是内容再好,如果传播的途径狭窄,内容的传播就会大打折扣。同时好的内容不...

  • 走品牌之路 弘扬时代主旋律——江西卫视“中国红歌会”价值初探

    关键词: 中国红  江西卫视  歌会  电视娱乐节目  主旋律  品牌  

    追溯过往的20多年,中国电视娱乐节目的发展脉络清晰可见。从最初以《综艺大观》为代表的综艺表演阶段,到以《快乐大本营》《欢乐总动员》为代表的参与娱乐阶段,演变到以《开心词典》《幸运52》等为代表的益智博彩阶段,再到近两年以《超级女生》《我型我秀》为代表的电视选秀风潮,"这一次次向娱乐化的转向使中国电视逐渐释放出了娱乐的能量,电视...

  • 普通高校音乐教育与大学生创新能力的培养

    关键词: 学生创新能力  能力的培养  普通高校  音乐教育  音乐素质教育  科学文化知识  开拓创新精神  综合素质  

    社会的需求,大学生不仅要学习本专业的科学文化知识,还要全面提高综合素质。培养具有开拓创新精神的高素质综合型人才,音乐素质教育是不可缺少的一部分,高水准的音乐素质教育起着其他学科不可替代的作用,普通高校音乐素质教育是培养大学生创新能力的重要途径。——题记

  • 一场别开生面的音乐故事会——观赵登营教授师生音乐会有感

    关键词: 音乐会  师生  教授  故事会  中央音乐学院  艺术歌曲  2009年  职业学院  

    2009年11月12日,浙江省杭州市迎来了入冬以来最冷的一天。冬雨绵绵、寒风凛凛,浙江省艺术职业学院的音乐厅内却热闹非凡,中央音乐学院赵登营教授师生音乐会(舒伯特艺术歌曲专场)于今晚在这里举行。

  • 论笙与芦笙的源革

    关键词: 芦笙  音乐表演  象形文字  管乐器  

    笙是我国古老的簧管乐器,它在历代的音乐表演中都占有一定的地位,是古代八音(金、石、丝、竹、匏、土、革、木)乐器之一。自从有了象形文字以来,就有了关于它的记载,可谓源远流长。

  • 谈风景画教学

    关键词: 风景画  教学  传统山水画  取景构图  色彩处理  山水情怀  地域文化  创作  

    风景画写生的取景构图、色彩处理是风景画教学的基础。在风景画创作中融入传统山水画精髓,使风景画具有山水情怀。在风景画教学中把地域文化贯穿其中,使风景画创作更具特色。——题记

  • 油画创作中的一些思考——关于《窑洞组画》

    关键词: 油画创作  窑洞  传统美学思想  黄土高原  艺术生命  绘画艺术  朴素  写生  

    二十多年来,笔者每年都会有相当长的时间在黄土高原上生活、写生。那里的山、水、人等一切都早已融入到自己的情感和生命中,那里是笔者艺术生命的源泉。在中国传统美学思想中,朴素是一种至高无上的美,正所谓"朴素而天下莫与之争美"。黄土高原就具备这种美的品质,也正契合笔者绘画艺术中对于"朴素"和"崇高"的追求。

  • 新时期新年画的转型——从新年画的诞生谈起

    关键词: 年画  转型  新时期  党的十一届三中全会  主流意识形态  1939年  东南地区  

    新年画是中国年画史上的一株奇葩,它以"革命美术"的姿态产生于1939年的延安和晋东南地区,是文艺思想的产物。党的十一届三中全会之后,国家的主流意识形态出现了翻天覆地的变化,新年画的发展在新的历史语境中悄然转型。——题记

  • 年画·年味

    关键词: 年画  年味  社会和谐  春节期间  安居乐业  老百姓  中国  

    "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符"醢彩?在这里为我们描绘出一幅中国农耕社会和谐的新春景致,所谓"新桃旧符",指的就是农历新年张贴的年画与春联,从"桃"与"符"二字可看出年画蕴含有消灾辟邪的寓意。春节期间,中国的老百姓习惯藉年画祈福,希望以此给新的一年带来平安、福气、官禄、寿辰、安居乐业以及...

  • 音乐教育中的人文精神

    关键词: 人文精神  音乐  音乐教育  人性  文化  

    在信息和经济时代,人们越是追求效率效益,越是容易疏离人文精神。音乐教育同样面临这样的现实,对技术的崇拜和对经济利益的最大化追求,使音乐越来越成为一种工具。人文精神的音乐教育观,是针对音乐思想中的人文精神及其在现代音乐教育思想中的积极意义提出来的。音乐教育要以人为本,需在具体的音乐教育实践中融入这一理念,是文章的论述核心。

  • 音乐教育在素质教育中的作用

    关键词: 素质教育  音乐教育  青少年学生  教育改革  审美能力  审美鉴赏  审美情趣  审美知识  

    随着教育改革的深入,素质教育已得到全方位的实施。音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容,它凭借自然美、艺术美、社会美等内容来进行审美知识和审美情趣以及审美鉴赏和审美能力的教育。同时,音乐教育在对青少年学生进行思想道德、智能、情感、身心健康等人格素质方面的培养中,也具有重要的作用。

  • 大学音乐艺术公选课学生评价体系的建立与实施

    关键词: 大学  音乐公选课  评价  

    大学音乐公选课可以使学生掌握一定的音乐审美方法,培养他们感受、理解音乐美的能力,提高他们的音乐审美情趣和音乐创造力。但保证教学效果的学生评价体系却大多形式单一,缺乏音乐学科特点。建立并实施评价主体多元化、评价方法多样化、评价指标丰富化、评价形式学科化、体现音乐特点的评价体系,有利于使学生明确学习的目的,规范教学,有效提高教...

  • 对农村音乐教育的现状分析与建议

    关键词: 农村音乐教育  现状  人格塑造  感知能力  

    教育的全面提高和发展,促进了社会的进步与发展。音乐教育是实施素质教育的重要手段,但是,透析农村的音乐教育现状,却令人堪忧。农村中小学音乐教育改革应重视培养音乐师资队伍,改善办学条件,以努力提高农村音乐教育质量。在音乐教学中,应开阔学生的音乐视野,提高音乐文化素质,促进农村中小学音乐教育事业的蓬勃发展。文章阐述了音乐教育的重要...

  • 关于民族声乐发展问题之思考

    关键词: 民族声乐  化合  新品种  

    文章通过对中国民族语言和民族声乐唱法的特点进行阐述与分析,及与美声唱法进行的初步比较,审视了民族声乐的发展趋势,提出中国民族声乐与美声唱法进行"化合"后,形成了别具一格的中国民族声乐体系的观点。

  • 探析钢琴教学中培养学生能力的途径

    关键词: 钢琴教学  学生  能力  培养  

    钢琴弹奏是一项非常复杂的综合活动。钢琴教学中必须重视学生的作品鉴赏能力、读识谱能力、弹奏能力、想象能力、自我调节能力、表现能力、创新能力的综合培养,才能更有利于学生能力的全面提高。

  • 谈高师音乐教育专业声乐课程的实施

    关键词: 声乐  课程  实施  

    高师音乐教育专业声乐课程的实施是课程体系中的一个重要环节,它主要体现在高师音乐教育专业声乐教学中,通过课程实施才能验证课程计划的可靠性、课程内容的可行性、课程目标的有效性和课程本身的可操作性。

  • 合唱艺术与人才成长初探

    关键词: 合唱艺术  人才成长  初探  

    文章通过对合唱艺术与人才成长的关系的论述,并结合作者多年的教学实践,阐明了合唱艺术这种最大众化的艺术形式,对人们尤其是对青年学生正确的人生观、集体意识、坚韧意志、爱国热情、强烈的责任心、积极的参与意识以及敏锐的应变能力等素质的培养,具有不可忽视的作用。

  • 艺术体操和中国古典舞教师对柔韧素质训练的认知异同研究

    关键词: 艺术体操  中国古典舞  柔韧素质  

    舞蹈与艺术体操有着共同的表达方式——人体的肢体语言。韵律与节奏是它们艺术美的体现。艺术体操属于表现难美性技能类运动的范畴,手持轻器械做动作是艺术体操的主要练习内容,也是竞赛特征之一。舞蹈是一门以人体为表现手段的综合性艺术,舞蹈演员要用肢体来表达情感和塑造人物形象。文章选用两者同属"艺术类活动"这一条件,对两类专业柔韧素质...

  • 地方高校美术专业开放式用人机制初探

    关键词: 地方高校  美术专业  开放式  用人机制  

    人才是高校的第一资源,教师是第一资源中的核心资源。实施人才资源开发战略是地方高校美术专业教师资源建设的必然选择。地方高校美术专业面临着发展与资源短缺的矛盾,文章分析了地方高校美术专业师资队伍建设面临的困难,并提出解决这一困难的有效办法,即建构地方高校美术专业开放式用人机制。

  • 地方美术学院发展框架的思考——以红河学院美术学院为例

    关键词: 地方美术学院  发展框架  建设  实践  

    作为地方院校美术学院,在思考、设定及实施其发展框架的过程中,要从教师队伍建设、专业设置、指导思想的确立、办学定位、教学建设与改革、教学管理、特色创建、国际化探索等方面来全面综合构思,重点推进,防止小而全,以达到结合地方实际发展高等美术教育的目的。

  • 普通高校美术基础课教学初探

    关键词: 基础课教学  美术启蒙教育  普通高校  中国传统艺术  大学本科  美术基础课  教学模式  新生入学  

    在中国传统艺术教学模式中,基础课一直是大学本科新生入学接触的第一门课程,它是大学美术启蒙教育的开始,又是所有专业课的基础,因此有着非常重要的存在价值和意义。经过良好的基础课学习之后,在广大学生日后的实践创作上,或者是在日常生活当中,它都潜移默化地存在着,并发挥着作用。因此,笔者将从以下具体的环节对美术基础课的教学进行分析和探...

  • 对普通高中美术课程模块化教学的思考

    关键词: 模块化教学  美术课程  普通高中  课程改革实验工作  课程改革实验区  素质教育  全面发展人才  和谐社会  

    自2001年9月国家的课程改革实验区启动课程改革实验工作以来,经过多年的探索和实践,新课程基本理念已在学校和社会得到了广泛的传播和积极的实践,素质教育已深入人心。高中美术课程模块化教学就是在这一课程改革中有了立足之地,适应了素质教育的需要,学好美术成了一名合格高中生必须具备的素质,也是当今和谐社会对全面发展人才的需要,因此,高中...

  • 当今美术与设计课程及办学的若干思考

    关键词: 实用  实践  知识技术更新  价值  效益  

    当今社会处在一个全球化和知识信息大爆炸的市场经济时代,紧随时代的发展,很多高校及中等职业院校相继开设了美术与设计等艺术类应用课程。作为实用性艺术,美术与设计课程需要更加突出其实用和实践应用,更应该贴近生活,紧跟时代,满足社会的需要。如何让走出去的学生都具备在社会生存立足的实践能力和本领是办学的关键。

  • 工作室模式的现代教学意义及开展——兼议环境艺术设计学科的教学改革

    关键词: 环境艺术设计  工作室教学  

    环境艺术设计专业随着社会的发展成为了热门专业。针对环境艺术设计的教学改革成为了重要的课题。工作室教学因其重要的教学价值,成为了环境艺术设计教学改革的突破口。文章论述了工作室教学的价值及工作室开展的重要条件。

  • 意象观在基础设计素描教学中的体现

    关键词: 意象观  基础设计素描  教学  结构素描  精细素描  

    基础设计素描分为结构素描和精细素描,是设计专业的基础课。在现代教学中,设计素描表现形式越来越呈现出多样性,其中"意象观"是设计素描的核心绘画语言。利用设计素描写生时的整体观察、整体表现,一方面培育学生的意象思维的造型观念,另一方面要把学生的这种思维和表现能力结合起来,培养学生的创造力和设计的表现能力。

  • 基于人本主义学习理论的图案课程教学

    关键词: 人本主义  图案教学  自我评价  

    作为设计基础课程之一的图案课程实践教学,要把学生所具有的学习、发现的潜能和愿望能量释放出来。通过构建真实问题情境、提供学习的资源、探究训练、自我评价等方式,引导学生将图案设计的语言转化为自身的设计创意。

  • 工业设计专业三大构成教学模式探讨

    关键词: 工业设计教学  三大构成  方法探讨  

    三大构成作为各个设计学科必修的基础课,在院校长期的教学实践中,普遍存在教学内容笼统、没有专业针对性、与专业知识未能作较好的衔接,导致学生对知识一知半解、达不到学以致用等弊端。文章特别针对工业设计专业,探讨在三大构成基础课程中如何落实基础知识的教学以及培养实际运用能力的方式方法。

  • 浅谈装潢艺术设计专业的中国画教学

    关键词: 装潢艺术设计专业  中国画教学  世界性  中国文化  文化走向  设计作品  学习实践  中国元素  

    我国经济的迅速发展,吸引了越来越多的世界目光,中国文化因其独特的神韵也吸引着世界各国人民来了解它。如何能让世界更好地了解中国,让中国的本土文化走向世界,如何使中国的设计作品具有世界性,如何将我国五千年古国的文明展现出来,这值得我们去认真思考、学习实践。近几年来我们在艺术设计专业中开设了中国画课程,通过中国画教学这一途径找到...

  • 艺术设计专业学生课程作品去向调查及对策研究——以浙江师范大学艺术设计专业为例

    关键词: 艺术设计  课程作业  课程作品  

    文章通过分析目前高等艺术院校艺术设计专业学生课程作品的去向,提出一些新的思路,以使学生的课程作品价值得到充分体现。

  • 将设计竞赛纳入设计教学平台的探讨

    关键词: 设计教育  设计竞赛  教学改革  分层教学  

    文章从分析高校设计教育所面临的问题入手,着重探讨将设计竞赛纳入设计教学平台的教学改革是应对和解决这些问题的行之有效的手段和途径。文章的观点和思路具有可操作性,对高校设计教育的改革和发展具有现实意义。

  • 剪纸教学初探

    关键词: 剪纸  创作  教学  

    剪纸是中国较为流行的民间艺术之一,其历史可追溯到公元六世纪甚至更早。文章结合作者多年从事剪纸教学所积累的经验,主要从剪纸历史、欣赏剪纸作品等方面对剪纸教学的特点和方法作一初探。

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