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艺术教育杂志是由中华人民共和国文化和旅游部主管，中国文化传媒集团主办的一本部级期刊。
艺术教育杂志创刊于1979，发行周期为月刊，杂志类别为艺术类。
关键词: 审丑 集体 艺术教育 语境 以丑为美 西门庆 丑陋
近年来,＂集体审丑＂现象在我国有蔓延的趋势。所谓＂集体审丑＂,指原本丑陋、庸俗的对象被标榜为高雅、美丽,很多人由于好奇而追捧,这种现象逐渐演化为一股潮流,成为网络和媒体的关注点。集体审丑有多方面的表现。例如,西门庆故里之争中的以丑为美、以耻为美、以恶为美。近10年来,
关键词: 艺术学 国务院学位委员会 艺术人才培养 学位授权点 学科目录 学位授予 尘埃落定 调整
日前,随着国务院学位委员会下发了《关于下达按〈学位授予和人才培养学科目录〉进行学位授权点对应调整结果的通知》（学位办[2011]51号）的公布,艺术学升门类之后的第一件大事终于尘埃落定。在经过了申报、评议等环节后,全国所有艺术人才培养单位的原有博士、硕士学位授权点,均按照新的一级学科目录,进行了重新调整和认定。
关键词: 艺术教育 创造性思维 艺术作品 艺术创作 思维习惯 艺术家 创造力
在大多数人看来,艺术创作是一个神秘的过程,是与艺术家或艺术作品密切相关以及有别于常人逻辑思维习惯的一种行为与方式。然而,若仅仅就是这样,古往今来凝聚着人类无穷智慧与创造力的艺术之作和艺术家们会否感到颇为沮丧呢？值得关注的是,艺术作品中所体现出来的非凡创造力,作为人的一种特权,
关键词: 艺术教育专业 综合观 大艺术教育观 研讨会
＂全国高校艺术教育专业教学成果展演及教学经验交流研讨会＂在杭州师范大学音乐学院召开,来自各省区市从事艺术教育事业的50多名专家学者汇聚一堂。本次研讨会主要分为三个环节,分别是主旨演讲、教学成果展演、教学经验交流与学术研讨。主旨演讲传达了本次会议的主要目的、任务与主题,教学成果展演主要展出了杭州师范大学艺术教育专业取得的阶...
关键词: 钢琴教育 演奏教学 国外 教学事例 人才辈出 教学质量 教育水平 先进国家
经过几代人的努力,中国的钢琴教育呈现出人才辈出、成绩斐然的繁荣景象。然而就整体的平均教育水平和教学质量而言,与国外先进国家相比仍有一定的距离。笔者在出国留学和工作期间及至目前,观摩了多次国际性大型赛事,参加了多次艺术节、大师班,借助在艺术节、大师班工作、
关键词: 随笔 文章 艺术随笔 写作教学
就大学语文课程而言,在促进艺术类学生的文章写作上,艺术随笔不失为一种具有针对性的教学选择。教师可从文本阅读、合作教学、专题研究、艺术活动、作品发表五个方面寻求具体的途径与方法。艺术随笔写作与人文素养、专业理论、专业技能关联密切,拥有热爱艺术的情怀是语文教师完成这一跨领域教学任务的关键。随笔形式上的多样与活泼,不能被随便、...
关键词: 综合性院校 音乐学 学位论文撰写
撰写合格的毕业论文是音乐学专业本科毕业生获得文学学士学位的必要前提,但是,综合性院校音乐学专业本科毕业生普遍存在着过分倾向于音乐表演技能学习、音乐学专业理论钻研不足、专业文献阅读量太少、缺少人文知识积累和极少动笔写作音乐学相关论文等情况,其论文无论从题目选择、论证过程等总体方面,还是从文献综述、摘要撰写、文字格式、语言逻...
关键词: 艺术教学 基础教育 艺术大众化 城市发展规划 中国城市化 乡村城市化 公共艺术 景观规划
＂艺术未来的主要走向,或者说艺术未来发展的主流是趋向艺术的大众化,这是历史的必然。＂①公共艺术作为这种艺术大众化的前沿学科,正随着中国城市化的发展进程不断深化而凸显出它的特征与意义。乡村城市化的速度加快,带动了城市发展规划与城市建筑及艺术景观规划等相关项目膨胀似的需求。
关键词: 形体美 形体训练 艺术特征
文章从艺术教育入手,针对高校形体美训练课程的艺术特征,在完成基本训练要求的同时,提出了形体美训练的美育教育与其他项目练习方法的借鉴关系,阐述了形体美训练实践效果,以期进一步加强青年学生对形体美训练艺术教育的实践理解与渗透。
关键词: 新闻娱乐化 电视传媒 传媒责任 软新闻
近些年来,随着媒体行业的不断发展、电视栏目的不断推陈出新,同时伴随大众的娱乐取向和对信息需求的改变,在新闻领域逐渐出现了娱乐化的现象,特别是近几年来在我国的广播电视传播领域,新闻类节目和新闻节目主持中的娱乐化趋势更日益明显,且有愈演愈烈之势,似乎成为了一种潮流。文章通过对目前中国一些具有典型特征的电视新闻类节目进行简要分析,...
关键词: 艺术创作 人类 艺术表达 文明进程 21世纪 表达思想 文字语言 语言表达
21世纪人类文明进程在多个领域面临总结（也被称为＂终结＂）,又好像面临新文明的诞生,总结和发现成为时代的要求。从人类表达思想和感情的方式看,有三种主要表达方式,即艺术表达,文字语言、口头语言表达,数理表达。艺术创造属于人类的艺术表达,艺术创作的核心机制又围绕着＂一个机制＂与＂两个方向＂。①
关键词: 创作对象 作画 美术 画面 教学课堂 写实手法 表现手法 写生课
美术教学课堂中,写生课的多名学生如果同时对一个模特写生,都采用写实手法,最后也不会找不出一模一样的两幅作品。每个学生观察模特对象的角度不同,他们的认识也有差异,加之个人的绘画水平等因素,即使让同一个人对着同一张照片,使用同样的作画材料和表现手法,也无法画出两张一模一样的画,这和作画者的心境有很大关系。
关键词: 艺术的终结 丹托 理念
＂艺术的终结＂是美国艺术批评家阿瑟·丹托所提出的对西方艺术在本体意义上发展阶段的论断,该论断的形成有着很多思想家在不同层面对艺术与哲学问题判断的积淀。文章通过对这一问题的形成线索和内核的分析,旨在生发一种在当代来说,对艺术问题的一种思想层面的判断,这种判断应当是阐释艺术问题的前提。
关键词: 艺术家 能力 精神结构
关于艺术家及其创作问题的研究,是玛克斯·德索艺术科学论的一个重要组成部分。论及艺术家,玛克斯·德索认为艺术家的能力有科学的决定性标准,而且他认为艺术家的精神结构特征以及对人性的理解是影响艺术家创作的重要因素。玛克斯·德索这些思想中唯物、辩证的色彩很浓,对于认识艺术家及其创作具有重要意义。
关键词: 乡土 父亲 造型
20世纪80年代关于性别的表达,使乡土现实中＂父亲＂形象成为中国艺术的独特印象,历史机遇让罗中立、陈丹青等第四代美术家成为中国画坛的核心人物,也让陈凯歌、张艺谋、田壮壮等成为第五代电影人的中坚力量。第五代电影对＂父亲＂的描绘与第四代美术家对＂父亲＂的摹写遥相呼应,这种巧合是一种不约而同的选择。无论在文化意义、社会内容还是艺术...
关键词: 黑泽明 改编
莎士比亚的《麦克白》曾经多次被搬上银幕,其中黑泽明的改编尤其令人称赞。文章认为他在表演和时空方面的改编很好地实现了艺术性与民族性的统一,这即是他改编成功的原因。
关键词: 中国国家话剧院 中国国家大剧院 舞台 宁静 联合制作 小说改编 英国作家 勃朗特
看话剧《简·爱》（喻荣军编剧,王晓鹰导演,中国国家大剧院与中国国家话剧院联合制作）,首先佩服的是编剧的智慧。该剧根据英国作家夏洛蒂·勃朗特的长篇小说改编,但作者没有面面俱到,而是摒弃了原作中繁杂的枝蔓情节,紧紧抓住简·爱与罗彻斯特的爱情这条线做文章,突出＂爱＂的力量,
关键词: 屏风 日本 美学 创新 古代家具 亚洲国家 中国 屏障
屏风起源于中国,最早的历史可以追溯到周代。屏风最早出现时,是皇权和地位的象征,后来逐渐成为兼具装饰和屏障、分割功能的重要古代家具。在国外,如日本等亚洲国家,因为历史和地理的渊源,屏风出现和使用得比较早,受中国屏风制式和文化的影响,所以相关的屏风作品也比较多。
关键词: 社区艺术中心 艺术教育
文章以作者曾居住的美国爱荷华州埃姆斯市的社区艺术中心为例,揭示了美国社区艺术教育的成功体系,旨在探讨如何广泛推行社区艺术教育,从而真正达到提高大众艺术素养和审美情趣,进而美化人们生活的目的。并希望通过介绍美国社区艺术教育服务的运营管理模式,给国内的大众艺术教育提供可借鉴的经验。
关键词: 歌剧戏剧表演 表演训练方法
文章探讨了如何在群体中训练年轻的歌剧演员,可以通过每个演员之前的互相帮助及几张单词卡片,帮助年轻的歌剧演员更容易地投入到角色中。在歌唱与表演分离及歌唱与表演结合的方法中,循序渐进地训练歌剧演员,此方法对年轻的歌剧演员最为适合。这为正在学习歌剧表演、完善歌剧作品的青年歌唱者提供了良好的训练方法,也为正在开设这门训练课程的教...
关键词: 史前艺术 猎人的艺术 农人的艺术 渔人的艺术
文章主要对史前欧洲＂猎人的艺术＂与史前中国＂农人、渔人的艺术＂进行了横向比较研究。从史前人类的生存环境、精神状态、美术种类的差异几方面分析东西方美术作品的共同特征与各自截然不同的表现内容及手法,进而把握东西方不同艺术风格的渊源与发展。
关键词: 文化标识 视知觉符号 语构分析
随着社会的发展,文化标识扮演着日益重要的角色,因为文化标识对人类生存和发展起着关键作用,符号学与文化标识紧密相关,二者都旨在讨论意义产生、传达和解释的过程。文章尝试将符号学引入西安传统街区文化标识的应用与研究,分析传统街区文化标识视知觉符号的构成以及符号与符号之间的关系,论述传统街区文化标识符号的实体性及存在性,然后将传统...
关键词: 中小学美术 课程资源 娃崽背带
少数民族美术资源是各地方美术课程的宝藏,不仅蕴含着丰富的民族传统文化,还给不同地域的美术课程发展带来了极大的可能性和创造性。文章选取代表广西壮族文化的娃崽背带为索引,探讨了少数民族美术资源在中小学美术欣赏课中的运用,以期对美术欣赏课程教学提供借鉴。
关键词: 室内空间 办公区 以人为本 布置模式
现代室内设计是根据建筑空间的使用性质以及所处的环境,运用物质技术手段和艺术处理手法,从内部把握空间的基础结构进行设计和改造的。为了使人们在室内环境中能够舒适地生活和活动,需要考虑环境和家具设施。办公空间环境设计的根本目的,在于创造满足物质与精神两方面需要的空间环境,有利于人们的身心健康和更有效率地工作。
关键词: 当代艺术 游戏 娱乐 美学
艺术与游戏之间的关系在古典美学中存在充分的理论基础。现代社会的发展促进了当代艺术的＂游戏化＂,越来越多的艺术家开始以一种＂游戏＂的精神进行艺术创作。通过＂游戏化＂的手段,当代艺术越来越被大众所关注,一方面,其思想得以广泛传播,势必提高大众的审美情趣和能力;另一方面,过多的游戏化,则可能使观众习惯于娱乐化的形式和内容,由此产生...
关键词: 非洲国家 纸币 设计 发展中国家 发达国家 法郎 法国 货币
非洲多数为发展中国家,社会总体建设水平相对比较薄弱,因此各个国家的印钞设计多依靠发达国家的技术,由于法国在非洲的历史上影响较为久远,因而非洲不少国家采用的货币名称为＂法郎＂,直接使用法国法郎的国家也不少,即使不使用法郎为国家货币,纸币用纸也多数是法国生产,具有明显的法郎特征。单从以上的现实来看,似乎非洲国家的纸币设计会给人留...
关键词: 高师声乐 教育教学 基本功 培养
一个声乐教师所追求的首先应是对声乐教育事业的热爱,深入了解生理解剖学,特别是发音肌肉的活动,对巴甫格夫学说的了解也有好处,也需要对每一部分的活动进行分析、了解,发现造成发音好坏的原因;现代声乐调令已成为真正的科学,只有对自己的事业、对歌唱、对学生真正热爱的人,才能在教学上做出好成绩。
关键词: 普通高校 公共声乐教材编写选材 传统声乐艺术 现代声乐艺术
普通高校公共声乐选修课教学目标和教学内容有别于声乐专业的教学目标和教学内容,因此,教材编写内容的选材也不相同。声乐专业的教材主要突出其专业性和艺术性,而公共声乐选修课教材则主要凸显其＂美育＂思想,体现其文化性和审美性。学习和了解本民族优秀的声乐艺术文化,力求传统和现代兼容,引导学生提升审美情趣,使学生树立正确的审美观,以丰富...
关键词: 音乐公选课 实施与运用
综合性大学音乐公选课是实施美育的主要途径,是综合性大学艺术教育非常重要的领域,也是学生实现音乐学习目标的基础和保障。文章以教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的精神为指导,结合近年来在社会文化大背景下,大众的文化观念、价值系统和思维方式出现的新发展、新气象的情况,以及社会丰富多彩的音乐活动形式让大众展示个性、风...
关键词: 高师声乐专业 钢琴集体课 教学
声乐专业的学生学习钢琴,从侧面讲是对其声乐学习的一个辅助。所以,在教学中应该针对声乐专业学生的特点和需求,有侧重地对其进行训练,以达到事半功倍的效果。文章从声乐专业学生钢琴学习现状、声乐专业学生钢琴集体课训练侧重点以及钢琴集体课对声乐专业学生的意义三方面,对高师声乐专业学生钢琴集体课进行了研究。
关键词: 声乐教学 教学过程 教学评价
文章对声乐教学法的概念、声乐教学的起源、教学原则、教学过程、教学评价等相关问题进行探讨,并在探讨的过程中融入了作者的教学体会,以期对高校的声乐教学提供一定的理论参考。
关键词: 小学艺术师资 人才培养模式
基础教育课程改革的不断深入和《艺术课程标准》的广泛实施,对现有的小学艺术师资提出了前所未有的挑战。如何能培养一支数量足够、质量合格而稳定的综合型小学艺术师资队伍,是当前亟须解决的问题。文章分析了如何建构＂规格＋特长＋应用＂的人才培养模式。
关键词: 艺术设计教育 供需失调 精英教育 人才选拔体制
当前,中国艺术设计教育正面临着严峻的局面,主要表现为教育规模过于庞大,远远超出社会经济的承受能力;人才培养质量不高,无法满足中国经济的发展需要等方面。究其根源我们发现,目前我们对艺术设计教育的本质和高校扩招政策的认识还有很多不足,以及某些对短期利益的过分追逐也阻碍了艺术设计教育走向正轨。因此,中国艺术设计教育要回归正途,必须...
关键词: 非物质文化 保护 艺术设计 教学 一体化模式
文章指出,将非物质文化的文化精华整合到高校艺术设计教学中,探索出一种基于非物质文化遗产保护与高校艺术设计教学间的一体化模式,以此推动两者间的协同化发展,期待探索更多的可思考、可尝试空间。
关键词: 高职教学 工业设计 毕业设计选题
毕业设计的选题问题一直是高职工业设计专业毕业设计工作的关键和难点,好的选题就是成功的一半。怎样选题,怎样选好题是我们高职工业设计专业毕业设计教学需要思考的问题。文章从高职教育工业设计专业的培养目标,毕业设计课题的分类,选题标准、选题质量的控制诸方面进行分析,试图探讨整理出一些线索和方法,为学生和教师顺利进行毕业设计选题提供...
关键词: 地域文化研究 艺术设计专业 特色专业建设
在地域文化的视角下,艺术设计专业教学改革有着一定的现实意义,地域文化研究在艺术设计专业教学中的实践有利于开发和建设丰富的设计文化资源。吉首大学艺术设计专业建设通过研究大湘西丰富的民族文化和张家界独特的旅游文化资源,强化学生的文化素质培养与设计实践能力训练,整合构建现代设计教学和地域文化研究相结合的教学实践模式,推动了地域...
关键词: 创新 造型基础课程教学 课程模块 通识性基础
创新不应局限于某一阶段性,而应贯穿于包括基础训练在内的整个设计教育的始终。创新本身不应仅依附于某一设计的一个部分或阶段,而应体现于：发现与处理问题,对应及平衡媒介,支持并开发功能……作为基础教育阶段,创新还应体现于处理问题、应变能力等方面。因此,设计的创新尤其应体现为整个过程的持续创新和不间断创新。本文力求提供符合当代设计...
关键词: 独立性思维 创造性思维 解决问题
设计就是创造性解决问题。文章认为,培养学生独立性思维、创造性思维的习惯,挖掘学生的创新潜力和艺术个性,提高学生创造性解决问题的能力是未来发展的需要。因此,更新人才培养观念,提高教学质量,培养学生快速、有效地创造性解决问题的能力是艺术设计教育的关键和目的。
关键词: 教育改革 实践 竞争 创新
随着我国经济水平的稳步提高,市场开始呼唤具有较高、较全面专业素质的人才。教师要积极主动地立足专业教学的最前沿,关注社会发展,关注形象设计教育对社会的作用和形象设计教育与社会的关系,关注业内最新的知识和文化发展对该专业的影响,对这些问题进行评价和反馈,及时对传统的授课方式进行改革。将在校园里举办的专业比赛作为教学实践的一个项...
关键词: 新课改 美术教育 义务教育
美术课程作为学校美育的主要阵地,在新一轮基础教育课程改革开展得如火如荼的大好形势下,义务教育阶段美术教学的方式和手段值得美术教师用新的思维思考。文章认为新课改对教育理念、课程目标、教学方法和教师角色做了全新的要求,为美术课堂教学改革指明了方向。
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