关键词：导学 学案 教学效果 学习方法 学习主体 

摘要：随着我国近年来同国际社会交往的越来越频繁,我国对于综合素质强的英语人才也提出了更大的需求。而高中英语教学对人的整个英语过程有着重要的作用,在高中阶段英语知识的掌握程度以及学习方法正确与否都将直接影响到其未来的发展。＂任务型导学案＂是一种以学生作为学习主体、以学案为载体、以导学为主要教学方式的一种使教师和学生都能够较好的参与到其中的一种教学模式。

语数外学习·初中版杂志要求:

{1}文章需附中、英文摘要，中文摘要字数为200个～250个，中英文摘要内容相符。

{2}为保证期刊的质量，对于所有的论文，将邀请2位专家评议确定提出意见。然后根据评审意见，由本刊编委会确定用稿意见。确定最终入选文章。

{3}图题、表题应表述清晰、简明；图题位于图下方；表题位于表上方。图题号和表题号应用阿拉伯数字在全文中统一排序。

{4}论文不区分注释和参考文献，采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示，每页重新编序。

{5}作者保证署名及排序无异议，多单位合作的稿件，保证单位排序无异议。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社