关键词：英语课堂 调控策略 学习模式 素质教育改革 课堂教学质量 

摘要：为了进一步深化素质教育改革,提高课堂教学质量,我们必须提高45分钟课堂效率,切实减轻高中生英语学习中出现的＂费时较多,收效甚微＂的问题。众所周知,课堂教学是实施素质教育和课程改革的主阵地、主渠道,课堂教学的优质高效是每一位教师都应该追求和向往的。＂创建高效课堂＂是实施素质教育的需要,是课程改革的必然选择,是新课程教学中的努力方向。那么如何构建高效的英语课堂呢？这不仅来自于教师的科学教法,更得力于学生的学习方法。

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