情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略

刘爱 于永光 刘刚 滁州城市职业学院基础部 安徽滁州239000 滁州职业技术学院体育部 安徽滁州239000 临泉一中体育教研室 安徽临泉236400

关键词:情感因素 高职体育教学 作用 策略 

摘要:高职体育教学是职业教育的一部分,担负着为社会培养身心健康的高素质人才的重任,其作用和意义不容忽视。在职业教育日渐受到重视的背景下,以高职体育实践教学为依托,立足于高职学生思想观念、行为特点和心理需求,深入了解高职体育教学现状,探索情感因素在高职体育教学中的作用,并提出具体有效的实施策略,以提升高职体育教学质量和效果,为未来高职体育教学方法和教学管理模式提供新思路。

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