亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中层领导 管理者 鱼 影响力
中层领导怎么做？领导是种影响力，但是它有个前提，它必须有个权威，怎么样让下属对你既爱又怕，不能是又恨又怕那就麻烦了，如果能做到既爱又怕你的时候，这个管理者是个比较优秀的管理者。那么怎么能做到让下属既爱你又怕你呢，有七个秘诀。
关键词: 心理健康 情绪障碍 基本维度 人际交往 婚姻家庭 心理状态 心理咨询 人格
心理体检是指通过测量情绪、个性、人格、婚姻家庭及人际交往等各项基本维度，判定个人是否心理健康，以更好地了解自己的心理状态，积极发现潜在的心理情绪障碍，及时进行心理咨询或治疗，防患于未然。
关键词: 逆反心理 网瘾 上网行为 对抗行为 孩子
在父母越是严加管束孩子上网行为时，由于达到一定年龄的孩子具有逆反心理，采取对抗行为，更加沉迷于网络，由这种现象造成的网瘾称之为逆反网瘾。
关键词: 白领冷漠症 症状 职业病 个人
白领冷漠症，是指都市自领因为竞争激烈、工作疲劳等原因而对同事、家人表现出冷漠的态度。
关键词: 教育部 基本办学条件 国家经济 彩票公益金 蒲公英 三中全会 薄弱学校 义务教育
敦育部：启动“圆梦蒲公英——乡村学生看县城”活动 今日，教育部在江西省兴国县启动“圆梦蒲公英——乡村学生看县城”活动，并与财政部共同启用了“国家彩票公益金资助”标志。教育部副部长刘利民发表讲话指出，为全面贯彻党的十八届三中全会精神，教育部将在河北、山西、上海、浙江、江西、甘肃等省市开展c咽梦蒲公英一一乡村学生看县城”试...
关键词: 教师 乡村 广西 孩子
“挑夫”路风雨无阻，从未间断。13000多个日日夜夜，周宏军从青丝挑到白发，一根扁担早已磨得溜光发亮。他用自己的肩膀，挑起了沉甸甸的知识，也挑起了苗山孩子的希望。
关键词: 中华优秀传统文化 教育指导纲要 解读 校园 文化教育系统 传统文化教育 教材体系
【策划人语】 不久前，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》强调，要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分学段有序推进中华优秀传统文化教育，并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
关键词: 传统文化教育 价值 进课堂 校园 中华 民族 亚太国家
一、“中国梦”需要文化软实力的有力支撑 “软实力”的概念是美国哈佛大学教授小约瑟夫·奈提出来的。他指出，一个国家的综合国力既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”，也包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。有数据表明，目前美欧占据世界文化市场总额的76．5％，日本、澳大利亚、韩国等亚太国家占19％，美国文...
关键词: 传统文化教育 中华优秀传统文化 中华民族 教育指导纲要 教育领域 中华文明 文化软实力 民族精神
中华民族的传统文化和民族精神，是中华民族走向伟大复兴最可宝贵的精神支柱与力量源泉，是我国文化软实力的首要资源和重要基础。党的十八届三中全会明确把“完善中华优秀传统文化教育”作为教育领域综合改革的重要任务，直接点中了教育的一个关键点。教育部日前也印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称纲要），为落实立德树人...
关键词: 中华优秀传统文化 校园 聚焦 教育指导纲要 文化教育系统 传统文化教育 教材体系 文化内容
日前，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，并增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。消息一出，引发热议。中小学如何加强中华优秀传统文化教育？传统文化怎么教？各地会有哪些举措？成为人们关注的话题。
关键词: 中国陶行知研究会 农村教育 陶行知教育思想 纪实 天地 实验学校 新津县 生活教育
五河汇聚，山水相依。一座山水卫星城，渡来新津的幸福教育梦。新津这座历史悠久、人文深厚的县城，正在将教育梦想照进现实。 中国陶行知研究会2014年工作会暨新津县教育岛区域推进农村生活教育现场会近期在成都市新津县举行。会议期间，与会代表实地参观了新津万和小学、新滓三中、花桥小学、新津中学、新津中学外国语实验学校等五所学校，并...
关键词: 资源教育 新津县 成都 梦想 天下为公 享受
教育为公 让孩子在家门口就能享受到优质的教育资源教育为公以达天下为公。
关键词: 成都市成华区 学校校长 课堂教育 红花 彭学明 农民工子弟学校 纪要
编者按：2003年9月，为了解决进城务工人员子女入学问题，成都市成华区政府兴办了一所“农民工子弟学校”——成都市成华区红花学校。学校本着“善待他人，让每个心灵都如花绽放”的思想，经过十余载的共同努力，逐渐成长为一所区域教育均衡发展的典型学校。为了突破课堂教育中的“壁垒”，红花学校创造性地提出了“三疑课堂”导学模式。“三疑...
关键词: 教学设计 国家尊严 春秋时期 教材分析 机智 政治家 外交家
教材分析：本文记叙了春秋时期晏子出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。课文通过三个小故事：进城门、见楚王、赴酒席，展示了晏子的一身正气和过人智慧，体现了晏子这位出色的政治家、外交家的机智灵活的论辩、反击技巧，和他处处以国家尊严为重的凛然气节。全文以事件的起因、经过、结果为序，先交待了时代...
关键词: 教学实录 创设问题情境 学生质疑 创设情境 精神状态 春秋时期 个人
一、创设情境，启发学生质疑 创设问题情境：激发学生探疑兴趣 师：同学们刚刚清脆的问候声忍不住让我为大家加上星星，大家良好的精神状态是这堂课良好的开端。老师在这里也有一个故事要送给大家共同分享：春秋时期，齐王非常喜爱鸟，并且爱不释手。一次难得的机会得到了一只非常珍贵的鸟，从此形影不离，还专门找了个人去看管它，这个人叫烛皱...
关键词: 课堂导学 课例研究 导学模式 引导学生 说课 课前 学生自主学习
一、对“三疑课堂”的理解 “三疑课堂导学”，是指课堂教学中，以“问题”为导向，充分调动每位学生的学习积极性，在引导学生“质疑、探疑、解疑”的过程中，培养学生自主学习的能力，养成合作学、同伴互动的习惯，以及质疑探究的精神。教师帮助学生找到有效的学习方法，从而实现课堂教学由“苦教”向“乐学”转变，促进学生生动活泼地发展。
关键词: 课后反思 引导学生 教学设计 问题驱动 学生质疑 教学目标 课堂
一、贯彻教学设计，基本体现“三疑”课堂 《晏子使楚》共两个课时，第一课时让学生对文本有个基本的了解。“三疑导学”课堂，是由问题导向课堂，由问题驱动课堂，因此在导入部分，抛出“齐王爱鸟”的故事，引导学生初步感受晏子是个什么样的人，激发学生的探疑兴趣。在理解了题目意思之后，让学生说说自己想出文中了解些什么，目的在于引导学...
关键词: 以教师为中心 语文课堂教学 传授知识 教案 学生
一、模式变化，让思路“新”起来 传统语文课堂教学以教师为中心，以执行教案为手段，以达到传授知识为目的，教师按部就班，教学就是“你讲我听”，干篇一律，呆板乏味，枯索无味。教师和学生的思路僵化，模式陈旧，以致课堂死气沉沉。
关键词: 三疑课堂 语文 参与 灵动
传统的语文课堂往往是教师讲得多，分析得多，学生笔记多，死板无趣，耗时费力，效率低下。“质疑、探疑、解疑”三疑课堂模式能有效激发学生学习激情、引导学生动手动脑，展开有效的自主学习，让语文课堂灵动生辉。
关键词: 导学模式 语文课 返朴归真 学校 红花 课例 简单命题
语文课该怎么上？这是多少年人们一直在探讨的一个简单命题，有人赞美好的语文课，是意境悠远的画，优美隽永的诗，余音绕梁的歌，它给学生带来清新的画意，优美的诗意和旋律感。然而听了红花学校王淑平应用“三疑”课堂导学模式执教《晏子使楚》之后，我们对如何上好语文课有了一些新的感悟和体会。
关键词: 课堂教学评价 课堂教学观 课例研究 维度 红花 导学 观摩 教师业务素质
引言 观课、评课是一个提高教师业务素质的重要方法和途径，对抓好常规教学、深化课程改革意义重大。研究课堂教学评价对改革课堂教学，提高教学效益，具有十分有重要的意义。
关键词: 立德树人 校园文化 学生健康 成长 素质教育 思想品德修养 育人特色
十八大明确提出教育的根本任务就是“立德树人”。这个“德”字如果没有立起来，教育的未来，民族的明天，实在难以想象。“立德树人”是全社会的共同责任，需要加强家庭、学校、社会的协作，建立多部门联动的工作机制，营造共同育人的大环境。对学校来说，就是耍以课堂为主阵地，全面实施素质教育，坚持文化知识学习与思想品德修养的统一。什邡...
关键词: 早期阅读 婴幼儿 阅读方法 起跑线 幼儿读物 50年代 阅读能力 智能教育
早期阅读是婴幼儿凭借色彩、图像、成人的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。美国在50年代就开始了早期阅读的研究，一些发达国家在80年代就把儿童智能教育的重点放在了提高阅读能力方面。因此，早期阅读越来越受到国内外幼教界的广泛重视。
关键词: 幼儿数学教育 一日生活 教育渗透 思维能力 知识准备 幼儿园教育 学前教育 积极效应
幼儿数学教育是发展幼儿思维能力重要而有效的途径，作为学前教育的幼儿园教育不仅是为孩子入小学做知识准备，记住了多少数，做会了多少道加减法，更重要的是让孩子能有机会接触各种各样的事物和有质量的问题，并且能从不同的方向去认识他们，从而启迪孩子的思维，使孩子从幼儿期就开始积累创造的才能，这将对幼儿日后的学习和一生的成长起到长...
关键词: 人类生活 主题设计 房子 教育活动 大班 建筑物 主题活动 探索兴趣
一，主题价值说明 房子是人类生活必不可少的建筑物，是人们用于遮风挡雨、防避野兽侵袭的避难地和居住休息等生活的栖息地。幼儿从小就生活在这种建筑物里，应该说对房子再熟悉不过了，尤其是大班孩子对房子的简单特征、功用有已经具备了初步的了解。但是关于房子的房子的来源、房子的种类、房子的好坏以及房子的其他特征和特殊用途，也都是孩...
关键词: 教师师德 幼儿教师 教育发展 师资队伍建设 教师素质 教师为本 永恒主题 师德建设
教育发展，教师为本；教师素质，师德为本。师德，是教师素质的核心。师德建设是师资队伍建设的永恒主题。教育家马卡连柯指出，教育，首先是教师品格陶冶、行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。幼儿教师的道德本身就是一种强有力的教育因素和教育手段，对幼儿具有潜移默化的影响。因此，一个教师合格与否、优秀与否，不仅取决于其专业素...
关键词: 语言表达能力 语言教育活动 孩子 语言与思维 思维活动 语言能力 思维能力 思维发展
语言与思维有着密切的关系，思维活动的结果，必须用语言表达出来。孩子思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，孩子掌握语言的过程也就是思维发展过程；而思维的发展，又促进语言的构思能力、逻辑能力和语言表达能力的提高。幼儿园的语言学科在五大领域中占首位，语言教育活动也成为孩子学习发展一项主要活动，培养孩子的语言表达能力也...
关键词: 幼儿园 户外活动 户外游戏活动 身心和谐发展 独特价值 一日生活 教育环境 幼儿学习
《指南》明确强调：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排幼儿一日生活……”游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径，开展户外游戏活动，不仅能增强幼儿的体质，更大的价值在于通过体育锻炼，发展幼儿各方面的能力，促进其身心和谐发展，为幼儿健康成长、幸福生活打下良好的基础。
关键词: 幼儿教师 阅读活动 阅读资源 语言教育活动 语言发展 学前儿童 心理过程 阅读对象
《学前儿童语言教育活动指导》中明确指出：“幼儿阅读是幼儿语言发展的基础，成功学习的必要条件，也是一种凭借思维来理解和体验各种阅读对象的心理过程”。幼儿阅读活动必须借助一定的阅读资源，通过丰富多彩的阅读素材激发幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿积累阅读经验，才能够提高阅读能力。然而目前许多家长与幼儿教师虽然都很重视幼儿的阅读活动...
关键词: 科学合理 全托 管理 健康观念 生活体验 身体健康 心理健康
《幼儿园教育指导纲要》也明确提出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，。在重视幼儿身体健康的同时，要重视幼儿的心理健康。”全托幼儿是24小时生活在幼儿园中的，其带给孩子的生活体验和感受与日托幼儿是完全不同的。从我们多年的教育经验来看，全托的孩子往往比同年龄人更加独立自主，也更...
关键词: 体育教学 集体教学 有效性 幼儿园 体育游戏
说到幼儿园的体育教学，我们大多都会想到是晨间体育游戏，户外体育游戏，其实体育集体教学也是一门学问，那么如何提高幼儿园体育集体教学的有效性呢？在近两年我们开展的体育领域的三优课赛教活动中，就体育集体教学的有效性，我从以下几方面来谈谈我的看法：
关键词: 班级管理工作 班主任 小学 课程改革 人格修养 本质核心 健康快乐 学生
随着课程改革的不断深入，班级管理工作越来越重要。班级管理的实质是管理学生，而管理学生的本质核心是学生人格修养、习惯的培养，大多数家长感到自己的孩子越来越不听话，老师们也普遍认为现在的学生越来越难教了。孩子们整天想些什么这可能是老师、家长们最想弄清楚的问题。那么如何有效地管理学生，让学生“顺”起来，让学生热爱班级，健康...
关键词: 教育方式 学生 人性化 突发事件 说谎 总结教学 教无定法 快乐成长
教学有法，教无定法。做一名教师，一个班主任，随时都可能遇到突发事件。怎样使突发事件顺利解决又不让学生的心灵受到伤害或是蒙上阴影，这就要求我们教师善于总结教学中出现的突发事件，并能灵活机制的应用教育方式。有时明知学生说的是谎话也要给他一个从新改过的机会，让他快乐成长。在任班主任期间，本人曾处理过一件学生偷盗事件，现与大...
关键词: 转化后进生 班主任 养成教育 学生 高中 逃课
作为高中的班主任，每天都得面对许多的后进生，其中大部分学生，有逃课、旷课的经历。在经过采取以下几项措施进行养成教育半年以后，多数学生取得较大变化，现把经验总结如下：
关键词: 班主任角色 将军 勤务 职业功能 潜移默化 日常工作 孩子 士兵
“不想当将军的士兵，不是好士兵。”这句话不知激励了多少人，可是谁又曾想过，有一个职业同时兼备了将军与士兵这两种角色，甚至更多职业功能，那就是我们的班主任。一个班级带的久了，那些孩子做事的风格潜移默化中就有了这位班主任的影子，可想而知班主任该有多大的魅力。换言之，班主任在日常工作中付出了多少时间与心血在那些孩子身上。班...
关键词: 活课堂 课前准备 角色定位 思考 创新
新课程的课堂较之传统的课堂的一个重要区别就是“活”起来了。但是我们科学课的教师遇到了一个相同的问题：课堂变得越来越难以控制，学生提的问题漫无边际，课时与教学任务发生了矛盾，一节课往往难以达到教学目标………课堂开放了，课堂“活”起来了，但如何做到“活而不乱”、“活而有效”的“活课堂”呢？要达到这个目的，笔者从课前准备、...
关键词: 教育思想 生命 教育事业 教育工作者 教学实践 教育实践 教育故事 教育改革
教育是塑造人类灵魂的崇高事业，教育不仅是知识的传播，而且是思想与思想的交流，情感与情感的沟通，生命与生命的对话。《生命因教育而精彩》根据康岫岩个人教育思想、教育故事和教育实践以及南开教师们的教学实践撰写，使我们每一位教育工作者能够从中感悟到从事教育事业的崇高和幸福，能够看到教育改革的新标杆，通过教育家的今天看到自己的...
关键词: 特色办学 文章 教育教学 学校发展 新课程改革 学生会 校本教研 有效形式
校本教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。赵丰平校长说过：“教育是一项事业，教育是对学生一种人性的呵护，对人性成长的一种引领，就是最大限度地释放人性光辉，让学生会生活、让学生会交流、让学生会爱、会看，能够承担责任、能够学习、能够提高、能够创造。”我校虽说比较年轻，但年轻的学校...
关键词: 老师 精神虐待 赤子之心 思想创新 教师 郑杰 寻觅 学校
知道郑杰，源于学校为教师订阅的《给教师的一百条新建议》，读了，便喜欢上了，还有这本书的作者郑杰。“精神虐待猛于棍棒、为当教师寻找充足的理由、教师要有赤子之心”等让人耳目一新的建议我早已拜读过，他的文字，总会让我抱着强烈的渴望去寻觅心灵的甘泉。我敬佩他能以极大的勇气抛弃那些万无一失却毫无思想创新的“常规”，独自去寻觅一...
关键词: 课堂教学改革 信息技术学科 小学生 课堂教学实践 课堂教学质量 教学方法 认知规律 教育教学
我校在课堂教学改革方面，遵从小学生好奇心强、善于发现、乐于探究的天性，全面推行“2＋1”课堂教学改革。“2”，是指教师在实施课堂教学中主要采用“自主”与“合作”的教学方法，“1”是教学激励法。教学中，教师结合教情、学情，以及学生的年龄特征和认知规律，充分利用自主、合作的教学方法调动学生学习的主动性，同时将激励法贯穿于教育...
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