小学语文阅读开放性教学方法探讨

朱俊成 江西黎川县龙安中心小学

关键词:语文阅读教学 小学语文教学 开放性教学 方法探讨 以学生为主体 

摘要:实施小学语文教学,必须以学生为主体,全面加强课堂教学的开放性,实行开放型教学,通过改革传统教学中束缚学生思维的因素,激励学生积极主动探索语文规律,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。那么,在小学语文阅读教学中,如何引导学生进行多角度有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量?笔者认为可以从以下几个方面入手。

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