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亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 文学社团 大学生 心理准备 活动室 老师 学校 课后 毕业
毕业留校多年的宋老师下课后特意从学校的文学社团走过，不大的活动室，异常冷清与惨淡。虽有心理准备，可还是让他失落。离开现场，宋老师发出了一条微博：“热闹是别人的，文学什么也没有。”很快，陆续有朋友回复，或是安慰或是同感。
关键词: 幼儿 口语 表达能力
幼儿期是成长的一个至关重要时期。因此，一项非常重要的任务就摆在了广大家长和幼儿教育工作者面前，即提高幼儿的语言表达能力。家长需要和孩子多交流，让孩子经常说话和人沟通。家长务必要给孩子创造一个良好的口语学习环境；幼儿的生活也应当由教师丰富，使幼儿在良好的、宽松的谈话氛围中学习成长；学习语言的规律对教师来讲相当重要，必须...
关键词: 幼儿 行为习惯 培养策略
婴幼儿正是处于人生重要的初始阶段，所有的都需要学习，可塑性较强，但是孩子的自控能力较差，所以这段时期既是养成良好行为习惯的关键时期，也是可能沾染上不良行为习惯的危险阶段，如果这时不培养幼儿良好的行为习惯，就会错失良机，让其养成不良行为习惯。而且积习难改，习惯就会成自然，这会给将来的发展带来难以想象和不能弥补的缺憾。
关键词: 学前儿童 音乐教育 培养兴趣
音乐对于学前儿童的教育有着十分重要的作用。音乐在学前儿童头脑智力的开发以及性情的培养等诸多方面的影响不可小觑。但是目前学前儿童音乐教育方面还存在着各种问题，为此我们必须实施有效的方法对此进行解决。本文对当前的学前儿童音乐教育问题进行了思考，并且对此的解决方案进行了分析。
关键词: 多元智力理论 促进 幼儿教师 专业化发展
多元智力理论作为一种全新的智力理论，在观念上，可以帮助幼儿教师树立“多元”全面的智力观、积极乐观的儿童观和灵活多样的能力评价观；在实践上，可以引导教师成为积极的实践反思者、采用科学合理的实践行为和开展客观全面的幼儿评价。通过帮助幼儿教师教育观念和行为的改进，多元智力理论提升了幼儿教师的教育素养，对他们的专业化发展产生...
关键词: 国培计划 农村幼儿教师 专业成长 价值
农村幼儿教师的专业成长受所处环境影响受到一定的制约，这极大的影响了农村幼儿教育的发展和幼儿的成长。“国培计划”不仅更新了农村幼儿教师的幼儿教育理念、拓宽了教育视野，还提升了农村幼儿教师教学技巧和方法，也提高了农村幼儿教师自我反思的能力和主动成长积极性，更是构建了幼教专业的成长氛围，促近成了农村幼教群体成长的大环境。
关键词: 培训需求调查 农村幼儿园 教师培训 幼儿园教师 继续教育 幼儿教师 调查结果 平顶山
为更好地满足农村幼儿园教师接受继续教育的需求，培养出更符合幼儿园一线实际工作的幼儿教师，以洛阳、平顶山两市为例，进行了幼儿园教师培训需求调查。现根据问卷调查结果做以下分析：
关键词: 幼儿教师 奖励方式 幼儿园教师 教学过程 教育教学 不良心理 人生观 价值观
在教学过程中，教师的奖励随处可见。良好的奖励方式可以提高教育教学的效率，不但可以增强学生学习的积极性、使其有所良好表现，还有助于幼儿形成良好的人生观、价值观、世界观，并且健康的成长。但是，如果不能正确的运用奖励这种方式，往往就会适得其反，使学生产生依赖、轻视等不良心理。那么，幼儿园教师在对幼儿的奖励中应注意哪些呢？笔...
关键词: 就业问题 学前教育专业毕业生 就业途径
通过理性分析学前教育专业就业存在的问题，从根源入手剖析影响学前教育专业就业的原因，扩展学前教育专业就业的途径，探索解决学前教育专业就业问题的有效新方法。
关键词: 儿童 共情能力 亲子关系
目的：探讨儿童的共情能力与亲子关系之间的关系。方法：采用基本共情量表（BES）及亲子亲合问卷对湖南地区800名9—15岁儿童进行测评。结果：女生的共情能力显著高于男生（F=7．83，P〈．01）；儿童共情能力在年龄上存在差异（F=3．588，P〈．01）；女生与父母的关系更亲密（F=6．147，P〈．05）；儿童共情能力与亲子关系呈正相关（r=0．147，P...
关键词: 主编创启发教学 儿童舞蹈 舞蹈教学 问题分析
随着人们生活水平的提高，人们对于儿童的教育一直以来都是非常关注的，尤其是儿童才艺方面的特长学习。舞蹈作为很多儿童家长非常关注的艺术表演，其不仅能够锻炼孩子的身体协调能力和促进发育，更能培养孩子各项综合素质。但在实际的教学过程中怎样利用适当的教学方法才能促进儿童的各项素质培养，能力提升，本文就以主编创启发式的教学方法进...
关键词: 农村小学 小班教学 存在问题 对策
小班教学是发达国家基础教育阶段普遍实行的一种较先进的教学模式。通常每班有学生10至25人。近年来，随着我过经济社会的迅速发展，计划生育政策的有效落实，以及城镇化进程中农村人口向外转移，使得农村地区适龄入学儿童逐年减少，从客观上让“小班教学”在我国农村地区成为一种普遍现象。但由于我国农村地区，特别是经济欠发达的西部，在师资...
关键词: 小学数学 课堂情境 数学课堂 新课程改革 情境教学 数学教学 数学素养 教学实践
随着新课程改革的不断深入，小学数学课堂中情境的创设越来越普遍，越来越显示出其重要性。有效的小学数学课堂情境教学，不仅能让数学教学与生活密切联系，还能提供给学生独立思考的平台，促进其数学思维和数学素养的提升。下面，笔者结合教学实践，浅谈三方面的体会。
关键词: 识字教学 小学 需求 情感
识字教学是小学低年级语文教学中一个重要的组成部分，教师应该在实施教学活动的过程中，让学生对汉字产生浓厚的兴趣，引导学生了解汉字的规律，合理把握识字与书写的比例，将识字写字转变为学生的需求，并使学生热爱祖国文字，为其今后的生活与学习打下坚实的基础。
关键词: 孩子 写作能力 亲子共读 童年 小学阶段 读书 肥皂剧 交流
小学阶段的孩子基本生活在学校一家庭一电视一电脑的循环中，读书也是自己读自己的，没有交流、没有探讨的读，收获甚微。自从孩子上了中学，我觉得和孩子交流越来越困难，为了不影响孩子学习，我也告别了肥皂剧转而改成了每天晚上都读书。五柳先生云：“好读书，不求甚解。”我正是这样的人，没事的时候端着本书，草草一看，意境已经不仅在书中...
关键词: 新课程理念 小学英语口语 困境 对策
根据我国提出的“科教兴国”战略目标为指导，针对于目前的教育现状，为了培养出积极向上、高素质、有活力的新一代，我国在各地及各个学科都推动新课程改革，其中就涵盖了小学英语。而小学英语作为英语语言学习的入门则更可以扩大学生语言学习的能力和知识面的，但是小学英语的学习很多时候还停留在书本教学方面，而相对轻视了小学口语的教学。...
关键词: 小学数学 生活情境 构建
小学数学教学采用生活情境教学法，使小学生能够轻松的获取知识内容，而且能够与生活联系起来，同时也容易掌握和应用数学知识，进而促进小学生的数学学习。通过情境教学能使抽象的小学数学内容变得更加形象具体，易于小学生理解。基于此，本文对小学数学教学中生活情境的有效构建进行了探讨。
关键词: 语文阅读 阅读习惯 阅读方法
本文分别从教学过程设计，兴趣激发及方法指导三个方面来论述自己在语文阅读教学中的一些体会和技巧以适应新课改的要求。
关键词: 农村中小学 体育教育现状 对策
本文立足于我国农村中小学体育教育的重要性，分析了当前农村中小学体育教育的现状和存在问题，结合笔者多年农村中小学体育教学经验，提出了相应的解决措施。希望能为提高我国农村中小学体育教育的效率和质量提供部分理论支撑。
关键词: 农村小学英语 英语兴趣 故事教学法
自小学教育普及英语以来，人们都在考虑如何激发小孩学习英语的兴趣。尤其对于落户的农村小学英语教育而言，更应该在资金设备短缺的条件下，尽可能地提高儿童学习英语的兴趣。故事教学法就是把枯燥单个的单词，词组放到有趣的故事当中，让儿童在听故事的过程中自然而然地学会英语。故事教学法不仅符合儿童发展的心理，而且不需要很大的资金投入...
关键词: 小学语文 阅读教学 审美构建
语文是小学课程设置中的重要组成部分，而阅读在语文教学中占有不可或缺的地位。其对于小学生审美观的培养有着十分深远的意义。文章首先对小学语文阅读教学审美构建的特点进行分析，并在此基础上提出审美构建的途径，以期实现语文教学的教学目标。
关键词: 生本理念 小学数学 学习兴趣
所谓构建生本课堂，其主要是指以学生身心发展为中心，以学生综合素质发展为本的课堂。通常情况下，我们认为在构建生本的数学课堂过程申，除了要树立以生为本的教育理念外，还要打造良好的人文数学学习氛围，唤醒学生学习数学的积极性与兴趣。
关键词: 教学法 language cognitive teachin
英语教学法应用一直是困扰着外语教师的一个难题。对于学生而言课堂是学习外语的主要场所和途径，而我国的课堂教学是以教师为中心的，教师是整个教学环节中的主角，在实际的教学过程中学生往往不能获得实践的机会以至于影响语言能力的形成。该篇文章主要是关于教学法中一些理论的提出，以及在实际教学中的有效实践。
关键词: 教学设计 科学技术出版社 信息技术 教学内容 教学目标 四年级 曲线 多边形
教学内容：小学信息技术四年级上册主题二的任务一《夏日的湖面》，广西科学技术出版社。教学目标：1．知识与技能：①正确运用曲线，会使用曲线工具画出一个弯的、两个弯的和封闭的曲线。②学会使用“多边形”工具来作图。③学会清除图象。
关键词: 作文教学 学生思想品德 思维能力 语文教学 词汇积累 中心环节 经验积累 老师
作文是学生思想品德、思维能力、词汇积累等各方面能力的集中体现。作文教学是语文教学的中心环节。很多老师在语文教学中最为头疼的一件事就是如何进行作文教学。通过几年的教学经验积累，我有以下几点见解：
关键词: 高中物理 导学案 学生学习成绩和能力 提高
文章分析了高中物理导学案对提高学生学习成绩和能力的作用，探析了导学案在高中物理教学中的应用，旨在为高中物理教师提供一定的参考。
关键词: 地理课堂 中等职业技术学校 有效性 四川音乐学院 艺术学校 普通中学 专业型 课程
川音附中是四川音乐学院附属中等职业技术学校的简称，是一所专业型的职业艺术学校，艺术气息浓厚，学生以音乐见长。因而，在课程的管理和设置上，和普通中学就会有比较大的差异，川音附中的课程主要由三大部分组成：
关键词: 教学期待 发展期待 心理期待 循序渐进 因材施教引导 信任
教育期待在学校学生的发展中基本可以分为两类，一是教学期待，二是发展期待。使学生通过对认知的期待和冲突来激发内在创作的动力，让所有学生都认为自己在老师的心目中是好学生，让她们产生心理期待，这样他们会珍惜这种信任，并努力以一个好学生的标准来要求自己，以此建立她们的学习信心，从而达到德、智、体、美、劳的全面发展。
关键词: 阅读能力 单词 语法 影视
提升高中生阅读能力，不能急于求成，要从基础抓起，夯实单词、语法，要让学生感受英语阅读的乐趣。要让学生感受英语阅读的乐趣。
关键词: 多媒体 物理教学
以中学物理教学为背景，论述多媒体在物理教学中的多面性，即有可增加课堂容量，提高物理教学效率等积极作用，也有多媒体仅是一种辅助教学手段等局限性，以及在运用多媒体辅助教学时需注意的几个方面。
关键词: 汉语拼音教学 教研活动 交流 研讨活动 有效教学 一年级 库尔勒 中学
2013年10月7日，库尔勒地区联片教研活动在29团孔雀中学顺利进行。这次研讨活动的主题是一年级“汉语拼音教学”，其目的就是为了落实拼音教学的要求，解决一年级拼音教学中存在的困惑，大家齐心合力探讨有效教学的策略。
关键词: 中学英语 阅读教学 语篇分析理论
中学英语阅读占据英语学习很大一部分的内容，英语阅读提升的是学生的综合学习能力，包含着词汇、语法和语言理解等重要的内容。将一篇完整的阅读内容通过细致的分析和解读了解其表达的内容，正确的处理语言的关系，提取重要的阅读内容，需要科学的教学理论的知道。本文从语篇分析理论的视角下研究中学英语阅读教学的教学方式，结合现阶段的中学...
关键词: 语文 自主学习 全面实施 教学实践
关于学生的语文自主学习的问题始终都是一线的语文教师和教育改革家不断尝试与研究的重要课题。然而在目前的中学语文教学的一线，语文自主学习仍然无法有效的全面实施。人们通常关注的是如何培养学生的自主学习能力，却鲜有人思考为什么语文自主学习无法全面的应用于教学实践中。只有解决了这个问题，学生的自主学习才会真正的成为现实。
关键词: 初中作文 教学 生活化
新课标提出初中语文写作教学要立足于学生的生活实际，让学生在写作出表达出自己的真情实感。本文首先分析了初中作文教学现状，主要是思想性突出，但脱离实际，技能训练突出，但忽视真实情感等，接着从积累生活经验，丰满写作细节等方面提出了初中作文生活化教学的策略。
关键词: 初中音乐 素养培养 教学
在初中音乐教学中，音乐教师要善于运用音乐的育人功能，开展对学生的审美意识、个人情操以及各项能力的培养，曾强学生的个人素养，提高学生的个人综合素质。本文对初中音乐对学生素养的培养方式进行了探讨，期望通过本文的写作，为初中音乐教学提供有益借鉴。
关键词: 跨文化交际 英语口语 对策
随着中国对外交流的日趋频繁，人们对英语人才的需求日趋增加，培养学生的英语口语能力显得尤其重要，这既是社会发展的要求，也是学生终身发展的需要然而，由于种种原因，高中英语教学中口语教学依旧是薄弱环节，很多教师过分重视语言知识的讲解与传授，而忽视高中学生语言运用能力——交际能力的培养。导致高中生的口语能力普遍较低。，但是当...
关键词: 燃烧实验 氯气 钠 有毒气体 污染环境 中学教材 症状
实验是研究氯气的制备与性质的重要方法，而氯气又是一种有强烈刺激性气味的有毒气体，氯气中毒的明显症状是发生剧烈的咳嗽。症状重时，会发生肺水肿，使循环作用困难而致死亡。因此，在实验时应尽量减少钠在氯气的逸散，以防污染环境和影响师生健康，故本文对中学教材中钠在氯气中燃烧的实验做出必要改进。
关键词: 教案化学教学 学生视角
化学教案的设计主要是以学生为中心，目的是为了使学生在学习过程中能够主动探索、主动发现和对所学知识意义。
关键词: 中学 化学教学 绿色化学
本文以绿色化学的涵义为切入口，简要论述了中学化学教学中渗透绿色化学理念的重要性，继而结合笔者自身的工作经验，提出了几点关于中学化学教学中渗透绿色化学理念的有效途径的建议，以供参考指正。
关键词: 乙酸乙酯 实验 制取 有机化合物 有机合成 中学化学 化工业 工业用
乙酸乙酯是化工业一种重要的有机化合物．可以作为溶剂和香料，有广泛的工业用途。乙酸乙酯的制备还是中学化学的经典有机合成实验，在不同版本的教材中都有这个实验描述。在人教版中，制备它采用的酒精灯直接加热，浓硫酸作催化剂，但多次实验后发现，虽然整套装置设计简单，但也存在着许多不足，有待改进。
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