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亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 感官训练 家庭游戏
家庭游戏能有效促进婴幼儿的成长。本文结合蒙台梭利幼儿教育法和格式塔游戏疗法,从感官训练的角度,为家长与孩子进行游戏提供参考。
关键词: 学前体育 体育游戏 体育师资
本人通过查阅文献来了解国内外关于学前体育发展的现状。学前体育是学龄期体育的基础环节,是学前教育的重要组成部分。当今学前体育在教学内容上、教学模式上还是在师资培养与培训上的研究与发展还相对薄弱,因而还有很多的领域需要进一步的研究,以满足学前体育发展的需要和儿童成长的需求。
关键词: 韵律活动 游戏化 创造性
韵律活动游戏化,是指在韵律活动中正确、有效地采取游戏化的教学方法,将教学与游戏的优点有机整合。根据不同的活动内容采用不同的游戏形式,帮助幼儿积累游戏的经验,为幼儿进行韵律活动提供有力的支撑。倡导的是幼儿在主体体验的游戏方式中创造性的律动,追求的是＂游戏音乐,快乐成长＂的主旨。
关键词: 幼儿园 交互式电子白板 音乐活动
在现在的幼儿园中,已经广泛地使用交互式白板技术教学,其优点是兼容性较强、互动性强等,且时幼儿园教学方法更加多样化,因此,受到了师生一致的喜爱。在幼儿园音乐教学中,交互式白板的运用,促进了儿童积极、主动的参与到与白板的互动中,从而激发了儿童学习的兴趣,以及对知识的探索欲望。
关键词: 数学活动 交流分享 讲述 口语表达能力
语言与思维有着密切的关系,语言是思维的工具。人的思维是以感觉和知觉为基础的一种更复杂、更高级的认知过程,主要借助语言来进行。《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》都提出＂幼儿园教育各领域的内容要相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展＂。那如何有效整合数学和语言活动,在数学活动中提高幼儿的口语表达能力呢,我...
关键词: 幼儿教育 有效提升阅读能力 方法手段
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过：＂孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,对智力发展就越有益。七岁前学会阅读,就会练成一种很重要的技能：边读边思考边领会。＂说明了在孩子接受幼儿园教育阶段,培养其早起识字阅读能力的关键性和重要性。教育部印发的《幼儿园教育指导》也明确要求,要＂利用图书、绘画和其他多种方式,...
关键词: 小学体育 教学 兴趣 协作意识 培养
体育是一门以身体练习为主,手脑并用,具有很强实践性的学科,在素质教育体系中,体育教学起着不可替代的作用,尤其是对于小学生心理方面的培养和训练。要充分发挥体育教学的作用,就要将培养小学生的体育兴趣作为第一步,通过开展一系列的体育活动,循序渐进的引导小学生建立协作意识。本文结合教学实际,对小学体育教学如何培养小学生的兴趣与协作意...
关键词: 生本理念 小学教育 课外阅读
教学改革给我们的小学教学模式也带来了非常大的改变,提倡小学生进行独立的、个性化的阅读成为了广受欢迎的教学方针。但是,在当前的社会环境下,小学生进行课外阅读的过程中,依然有很多老师起到主导的作用,小学生并没有主观的阅读意识。因此,推行＂生本化＂的课外阅读模式势在必行。
关键词: 绘本 小学英语教学 创造能力 辅助教学
英语绘本以其图文并茂的优势在小学英语教学中占据了越来越重要的地位。教师在开展教学的过程中适当引入一些优质的绘本元素到课堂教学中,不但可以提高学生的英语能力,还能提高英语课堂教学质量。
关键词: 小学教育 教学管理
小学教育的教学管理作为小学主要工作,身为教育人员,教学管理不但是保证小学生依据规章制度生活与学习,更为重要的是＂育人＂,教导小学生为人处事的道理,从而使小学生可以健康、茁壮的成长。由此可知,加强小学教育教学的管理十分重要,本文主要对小学教育教学的有效管理路径进行了分析。
关键词: 小学体育 游戏设计 合理运用
随着我国素质教育的不断推广,小学体育教学在提高学生身体素质上发挥的作用越来越重要,必须注重其教学模式和教学方法的不断创新,才能更好的提高我国小学体育教学水平。在小学体育教学中,体育游戏的合理设计和运用,可以不断提高小学生的综合素质,是当前小学体育教学创新的重要途径之一。本文就小学体育教学的基本情况进行阐述,提出小学体育游戏...
关键词: 小学 语文 兴趣培养 探索
小学生语文学习兴趣的培养和他们语文学习的能力息息相关,要对兴趣进行培养就需要在阅读、写作等各个方面着手。小学生的年龄决定了自身的心理特点,他们集中注意力的时间比较短,在一件事情上难以长时间的集中注意力等等。因此,我们就要以他们的心理特点为出发点,进行深入的研究,对他们的语文学习兴趣在实践中进行有效的培养。
关键词: 小学体育 课堂教学 有效性
从小学体育课堂入手是提高小学体育教学质量的有效途径,让教学的有效性进行提升,身为小学体育老师必须对其深入的进行研究。有很多提升有效性教学的方法,笔者在本文中,结合自己的经验,从观念的更新、场地器材的选择等角度为出发点,辅以科学的教学手段,让课堂教学效率提升;老师示范动作的标准和优雅,会让小学生有模仿的冲动,让教学效果有明显的进...
关键词: 汉语学习 藏族学生 汉语语言 小学生学习 课堂教学 教学效果 焦虑感 课本剧 生活积累 儿童化
随着藏区的发展,藏区和其他地区、其他民族进行经济、文化各方面的交流也逐渐多了起来,这时汉语语言作为一种民族共同的语言,就成了必不可少的交流工具。同时,藏族的母语是藏语,但是,多个地区也有不同的藏语方言,彼此间的交流也会出现交流上的障碍,此时,汉语也可以成为藏族各地区之间的交流工具。
关键词: 学习方式 自主 合作 学习过程 教师 学生 课本
学习,是从＂不知＂到＂知＂、从＂不会＂到＂会＂、从＂没有＂到＂有＂的过程。以往的学生所习惯的学习过程是通过教师把课本上前人＂已知＂、＂已会＂、＂已有＂的东西传授给自己。通常的做法是,在教师的引导下一步一步地靠近现成的答案,或者干脆等教师把答案告诉自己之后再花功夫背下来。不可否认,这样学生也能完成从＂不知＂到＂知＂、从＂不...
关键词: 英语单词教学 英语新课程标准 衔接 语言规律 英语语言 能力要求 小学生 词汇
单词是英语语言最重要也是最基础的元素,可以说只要学会了单词英语也就会了一大半了。2011年版的《英语新课程标准》提出的一、二级词汇目标是能认读所学的单词;能根据拼读的规律,读出简单的单词。不难看出新版的《课标》对小学生的词汇能力要求提高了,更加重视了学生对语言规律的认知和学法的掌握。
关键词: 最近发展区 启示 了解 更新 实行 激发 转化
维果茨基的＂最近发展区＂理论对小学英语教学具有很大的启示,在了解学生现有实际英语的水平同时考虑学生经过努力有可能达到的英语水平,教师通过更新教学观念,实行新的因材施教观,自主学习与合作学习相结合,激发学生的创造潜能,不断地把潜在发展水平转化为现有的实际发展水平。
关键词: 建议 教育 培养
六年级是承前启后的一年,是孩子人生路上十分关键而紧张的一年,这一学期中,孩子们既要完成本年度的学习任务,又要面临即将（有的已经）进入的青春期后思想、心理、性格、行为上的悄然变化。由此孩子的教育问题显得更为复杂,这就需要学校、社区、家庭、自身四位一体形成教育网状体系,发挥教师、家长、环境影响的作用,推动学生自身学习、反省、改...
关键词: 小学美术 学生 创新能力 培养策略
美术是小学阶段的一门重要课程,对于培养学生的想象力和创新能力有着重要的促进作用。本文教学实例,就如何在小学美术教育中培养学生的创新能力进行了探讨,并提出了几点自己的做法与看法,以期为提高小学美术教学质量,实现全面提高学生综合素质的教学目标提供参考和借鉴。
关键词: 小学数学 情感态度与价值观 培养策略
《新课程标准》设置了四个方面的教学目标,分别是＂知识与技能＂、＂数学思考＂、＂问题解决＂、＂情感态度＂。在小学数学课程改革背景下,教育工作者应充分认识到＂情感态度与价值观＂培养的重要性。充分考虑数学的特点,努力把＂情感态度与价值观＂目标有机地融合在数学教学的过程中,在教学实践中对学生的情感态度价值观进行培养。
关键词: 教师教学管理 策略 效率
新课程改革日益深化,这使得小学教师在教学管理方面必须达到更高的标准,学校教育质量深受教师教学管理观念、方法的影响。本文主要探讨怎样提高小学教师教学管理效率。
关键词: 阅读教学 能力的培养 小学语文教学 小学语文教育 运用语言 基本技能 全面发展 商品说明
小学语文教学中,我们的目标是让学生学会运用语言,训练学生的听,说,读,写的基本技能。阅读教学是语文教学中的重要组成部分。目前,小学语文教育的基础目标是进行阅读教学,在教学中达到阅读的基本要求,让学生在阅读中寻找乐趣,爱上阅读,喜欢阅读,提高其全面发展的能力。从各大名著到商品说明,一生中,人要读许许多多的东西,因此,我们必须学会阅读...
关键词: 数学课堂教学 中小学校 信息技术 有效整合 教学设备 义务教育学校 多媒体设备 教学活动
近年来,随着国家对义务教育学校的教学设备的大量投入,我县乡镇所在地的中小学校每个班都配备有白板,村委小学至少也有一套多媒体设备。教师们平时都积极使用这些设备进行教学,各种研讨课、赛课时更是少不了使用这些设备。那么在目前形势下,如何有效利用信息技术的作用,使之与数学课堂教学相互结合,促使学生更加积极地参与到教学活动中？下面根...
关键词: 小学生 口语交际 能力 培养
21世纪是一个信息高速发展的时期,日益密切的人际关系,同时也使人际交往更加频繁,更对人们的口语交际能力不断提出了更高的要求。良好的口语交际能力是每一个现代人不可或缺的。从小学生口语交际教学中存在的问题出发,剖析影响口语交际教育的原因,提出相应的解决策略,旨在帮助小学生更好地利用学校教育中的口语交际教学更好的掌握交际技能。
关键词: 数学 兴趣 积极性
由于数学较为抽象,且需要一定的逻辑能力,因而学生学习起来具有一定的难度。而传统数学教学活动中,学生通常都是被动的学习观念,阻碍了其学习数学的热情,同时也扼杀了数学的魅力。学习兴趣对于学生数学的学习具有很重要的影响,可以有效提高学生数学学习的积极性,因此,本文旨在通过学生学习兴趣的培养,以提高数学教学效果。
关键词: 心理健康教育 网络环境 小学生 学生心理健康 教育教学实践 社会关注 家长教育 关系问题
近十年来,网络的普及对小学生的影响成了社会关注的热点,也成了学校家长教育的难点。网络与小学生心理健康之间的关系问题日益明显。下面我根据多年的教育教学实践,就网络环境下小学生心理健康教育的应对措施谈谈自己的看法。
关键词: 学习数学 学生 快乐 教育部门 应试教育 思想观念 教师教学 素质教育
当前,各地的教育部门都大力提倡改革,我觉得改革的关键在于彻底摆脱应试教育的枷锁,实现教师教学思想观念的转变,要让素质教育真正地走进课堂,使学生能自主地、快乐地学习,使数学教育成为学生的精神享受。下面谈谈本人在数学教学实践中的几点体会。
关键词: 小学思想品德 素质教育 情感
当前,新课改步伐逐步加快,各学科在新课程理念的指导下,课堂呈现出可喜的新面貌,教师教学与学生学习互为一体,彼此支撑、协调发展,学生整体素质得到进一步提升,素质教育的践行已然与新课改实现全面对接,新时期素质教育新课改工作已经拉开帷幕。
关键词: 新课程 有效教学 自主学习
新课程理念中提倡有效教学,尝试自主学习有效教学策略,对于提高高中历史教学的效益,培养学生的自主学习能力有积极作用。
关键词: 中学物理 教学 方法
物理是中学教学的一门重要学科,他的教学方法对学生、对教师都至关重要,本文从教学方法的概念及特点、常见的教学方法、选取教学方法的依据这几方面进行了分析。
关键词: 中考 思想品德 复习策略
九年级思想品德复习策略：一、认真研读研读课程标准和2015年的中考说明,明确今年的中考范围和具体的要求,对基本知识点和基本理论、观点进行整理归类。二、精心准备,力争抓好三轮复习。三、梳理知识点,夯实基础,构建知识体系。四、训练学生答题技巧。五、做好考前的心理疏导。
关键词: 中学法语教学 改革 建议
本文通过调查全国九所外国语中学法语课堂的教学情况,对我国中学法语教学的现状进行分析和思考,试图找出中学法语教学中存在的问题和不足,并结合我国中学法语课堂的实际教学特点和中学生的学习习惯,探讨促进改革的措施,以笔者的一己之见给出中学法语教学改革的建议,以期对我国中学法语教学体系的构建与完善提供一些建设性的思考,从而推动我国中...
关键词: 英语教学 课堂气氛 教学方法
俗话说：兴趣是学生最好的老师。一些学生英语成绩不高或者不愿意学习英语,关键是他们对英语缺乏兴趣。教师在授课中,要注意培养学生对英语的学习兴趣,激发学生的学习热情,让学生积极主动的学习,成为学习的主体。在课堂教学中,教师要采用多种方法和形式活跃英语课堂气氛,使学生始终保持学习热情。本文主要分析当前英语课堂教学中存在的一些问题,...
关键词: 初中英语教学 英语课堂 提问法 课堂提问 英语教师 考试分数 班级 老师
目前初中英语教学中的班级大（一般为50-60人）,体现为人数较多,英语程度差别较悬殊,加大了老师在课堂对提问把握的难度。同时,不少英语教师课堂提问过于简单随意,这样就失去了提问的价值,也使学生对回答的问题失去了兴趣,从而对英语课堂也失去了兴趣,往往体现在初二、初三的学习中表现出考试分数不拔尖的现象。
关键词: 初中学生 语文写作 技能提升
写作教学,历来是初中语文教学中的一个重点,也是一个难点。很多学生对写作不感兴趣,缺少写作素材,写出来的文章没有新意,文章质量低。所以,教师须采用灵活手段,逐步提升初中生语文写作技能,引导学生写好作文。
关键词: 作文 有效 初中语文
人们常说,写文章就像做人一样。人们能够在一定程度上从一个人的文章中了解思想观念与品德,这是因为文章内包括了作者对于生活的思考与感叹。所以,初中语文教师就必须要将作文列为教学过程中的重点内容了。对于处于初中时期的学生而言,语文写作能力的提升对其语文水平与个人整体素养而言都有着非常关键的作用。对此,本文分析了当前初中课堂作文...
关键词: 初中 语文教育 学生表达能力
表达能力是人与人之间交往所应具备的一项重要能力,而语文教育则是人们表达能力得到培养的一个重要途径,处于初中阶段的学生各个方面都尚未定型,同时也是表达能力培养的重要阶段,通过初中的语文教育对学生进行表达能力的培养是新课改下初中语文教育的重要目标之一。本文就初中语文教育中如何提高学生表达能力这一主题进行具体的分析,主要从以下...
关键词: 有效设问 心理课堂 策略分析
科学设计课堂问题是引导学生积极思维,发掘学生智力,提高课堂教学效益的重要手段,是师生进行信息交流,教师进行教学调控的重要方法。本文从心理课堂教学中问题设计的误区实例、误区分析阐述了精心设计好课堂上的每一个问题的重要性;从有效问题设计的策略探讨了如何打造课堂问题的有效价值。
关键词: 情感教育 高中 语文教学 渗透
随着素质教育的全面推进,高中语文教学需要将情感教育融入,以培养学生的情感素养,提高学生的道德水平。但是,基于中国式传统教育体制的束缚,长期以来高中语文教学片面的注重知识的传授与文化素质的培养,旨在提高学生的学习成绩,进而忽视了情感教育在语文教学中的重要作用。本文首先阐述了情感教育在高中语文教学中的重要性,其次为如何将情感教育...
关键词: 研学后教 研学问题 设计 策略 方法
研学问题设计是研学案设计的关键,是研学后教模式顺利实现的关键一环。研学问题,是指围绕学科核心知识预设或生成的需探究的教学问题,它能够激发兴趣、引导思维、提升能力,能够提高课堂教学有效性。高中传记研学问题的设计应该体现客观性、思考的多角度性,难易得当,有利于引导读者的态度以及情感价值观,并且与高考实用类文本阅读相关联的。
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