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亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 方案教学 幼儿教师 教学 启示
方案教学是瑞吉欧教育体系中的核心部分，方案教学在教学内容、教学过程、教学评价等方面的特点都值得我们学习。目前我国幼儿园里，教师教学过程中出现许多的问题都亟待改善，可以通过方案教学里的教师先进的教学理念和教学方式得到启示。
关键词: 幼儿园 小学化 原因 对策
随着我国教育事业和经济的发展，我国幼儿园教学质量有所提高，但受到应试教育等方综合因素面的影响，幼儿园“小学化”现象日益严重。幼儿教育“小学化”，对于孩子的发展短期有益，长期危害极大，而克服幼儿教育的“小学化”倾向，需要家长、幼儿园、政府及社会各界的共同努力。
关键词: 游戏 基本活动 理念
游戏是幼儿的基本活动，是有益于幼儿身心各方面发展、适宜于幼儿身心发展特点的活动。在游戏中，幼儿积极主动地活动，是一个涉及教育观、儿童观、价值观的重大问题。幼儿园教育真正落实“以游戏为基本活动”理念，将游戏这一儿童阶段的基本活动变为幼儿园教育的基本日常生活，变被动学习为主动参与，拥有更多的机会自我决定、自由选择，快乐成...
关键词: 幼儿园 安全监管 安全教育
新《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，明确的指出了幼儿园需要加强安全方面的监管，切实做好安全工作的重要性。然而调查表明幼儿园的周边环境以及公共设施设备还存在着较大的安全隐患，安全制度的建立还未完善，迫切的需要针相关问题，采取有效措施，消除安全方面的隐患，保...
关键词: 体验视域 幼儿园 音乐教学 现状 策略
体验视域下，幼儿园音乐教学致力于关注幼儿本身，通过幼儿自身的音乐基础使其获得新的音乐体验。但目前幼儿园音乐教学中存在教学内容不满足幼儿的情感层面、教学方法缺乏创造性等问题。要解决这一问题，需要幼儿教学了解幼儿的需求，将体验式教学合理的应用于现代幼儿园教学，以提高幼儿音乐教学的时效性。
关键词: 探索性 主题 师幼互动 成长
本文阐述了通过在幼儿园开展探索性主题活动，有效促进幼儿身心的全面发展以及教师的专业化成长的观点，提出建构一个适合幼儿园开展的、有利于师幼共同成长的探索性主题教育模式。
关键词: 信息技术环境 教学研究 网络信息技术 人才能力 世界经济 社会发展 信息化 多媒体
信息化是世界经济、社会发展的必经趋势，以多媒体、互联网为核心的信息技术正处于蓬勃的发展时期，正在逐步的进入我们的生活，改变生产、生活、工作、学习。网络信息技术的发展，使绝大多数的人们的学习和交流发生改变，打破了时空界限，为人才的培养，尤其是人才能力的提高，发挥了前所未有的作用。
关键词: 小学英语 存在问题 强化对策
近些年来随着社会对英语课程的重视不断加深，小学英语教育也进入到高速发展时期，在城市和乡镇小学中全面普及了英语课程，并取得了一定成效。但小学英语教育在发展过程中在教育观念、教育队伍和教学质量等方面仍存在问题，本文将明确小学英语教学的重要性，从而探究小学英语教育存在的问题，分析小学英语教育问题出现的成因，并提出加强小学英...
关键词: 小学 行政管理制度 问题 策略
小学教育作为培养学生全面素质的启蒙式教育，是学生接受义务教育阶段的重要环节，优质的小学行政管理制度可以有效地保障小学生接受良好的素质教育。小学行政管理模式决定着小学的教学质量与办学水平，有利于提高学校的行政管理效率，在教育启蒙阶段培养小学生规范小学生的行为守则，实现学校人文环境的发展。本文结合小学行政管理制度建设工作...
关键词: 低年级 游戏引领课堂
低年级少年儿童自身的特点决定了他们在体育课堂中注意力分散、兴趣多样但持续度较低、好动等，游戏引领课堂能够最大限度地吸引孩子的注意力，使学生在不知不觉中跟着老师一起进行多种多样的游戏，达到身体锻炼的目标，促进情感交流，使学生更快的适应环境。
关键词: 小学音乐教学 思维创新 理论方法
小学时期学生的各项能力都处在启蒙阶段，如果教育得当，会对学生以后的学习与生活带来极大帮助。在教育改革不断深入的现在，小学音乐教师应当利用这个阶段，通过音乐教学着重培养学生的思维能力和创新能力。本文主要分析探讨小学音乐教学中激发学生思维创新的方法。
关键词: 情境教学 小学英语教学 创设情境
随着新课改的不断深入，对小学英语教学也提出了更高的要求，要让小学生将英语知识能运用到实际生活中，真正做到学以致用。而情境教学法就是促使学生积极使用语言，培养学生的兴趣。本文具体分析如何在小学英文教学中创设情境教学，旨在提高小学英语教学质量。
关键词: 孩子 钥匙 眼泪
如果有人问你，你觉得孩子是怎么样的？这一时半会儿也想不起什么具体的事儿，不过有几个词语肯定很快呈现在脑海中，我家的孩子是听话懂事的，是淘气捣蛋的，是聪明好学的，是争强好胜的，除了这些，还是怎么样的呢？
关键词: 小学数学 教材 辅助教学
小学数学教科书是师生进行教学使用的主要参考材料，它呈现出小学整个学段的课程内容。《义务教育数学课程标准（2011年）》指出，数学教材所选择的学习素材应与学生的现实相结合，并体现以学生为主体，关注学生人文精神的培养。“对于第一学段的学生，可采用图片、游戏、卡通、表格、文字等多种形式，直观形象、图文并茂、生动有趣地呈现教材，...
关键词: 农村小学 书法教学 高效课堂 策略手段
农村一直以来经济比较落后，其教育教学质量也比较落后，其中小学书法教学更是需要打造高效课堂。本文简单阐述了农村小学书法教学打造高效课堂过程中存在的一些弊端，深入分析了农村小学书法教学打造高效课堂的重要意义，仔细探讨了农村小学书法教学打造高效课堂的策略手段。希望通过本文的论述，能对农村小学书法教学打造高效课堂提供有效见解...
关键词: 网络环境 小学班级 管理
随着网络技术的发展，在这一环境下对小学班级的管理效率也能得到有效提升。本文主要就网络环境下小学班级管理的特征及影响进行详细分析，然后结合实际对网络环境下小学班级管理现状及优化策略加以探究，希望此次理论研究对实际管理质量提升起到一定促进作用。
关键词: 主题班会 小学 班会形式
随着社会的发展，人们生活水平的日益提高，对教育事业的重视程度逐渐加深，小学教育是培养优秀人才的基础，在这一时期的学生正式懵懂，对各项新鲜事物充满好奇的时期，因此教师要加大引导，培养学生良好的学习习惯和兴趣爱好。在日常课程教学之外，开展班级主题班会能够增进师生之间的感情，也能够帮助学生树立正确的思想观念。因此，小学教育...
关键词: 数学 思维 课程
培养学生的数学语言，可以帮助学生更好的学习数学、理解数学，也可以发展学生的数学思维，提高学生对数学的热爱，最终帮助学生攻破学习数学课的困难，更好的学习数学。
关键词: 合作学习 小学 语文教学 应用
小学语文不仅是培养小学生语言表达能力的重要课程，更是学习其他学科的基础与关键。在小学语文长期的教学过程中，相关学者一直在思考与探索能够提高小学语文教学效率的有效措施。然而在今天我国新课改的实施下，其对小学语文教学提出了更高的要求，促使学校必须采取有效的教学方法来不断提高小学生的语文素养。因此，文章对合作学习的内容以及...
关键词: 物理实验教学 有效策略 物理教学 物理知识 活动学习 教学策略 教学过程 教学实践
物理是一门实验性科学，物理教学离不开实验的支撑，通过实验活动学习物理知识应当是重要途径之一。在实验教学中，讨论实验教学的有效策略显得尤为迫切。为此教师在教学过程中应该采取哪些教学策略才是有效的呢？笔者经过多年的教学实践总结得出以下几点。
关键词: 高中化学 实验学习 建议
化学是一门以实验为主的课程，提高学习效果和学生素质，应重视实验课的学习。根据学习体会，从重视实验学习、培养强烈探究意识，兼顾成绩优劣、保持课堂平等轻松，改进演示实验、打造高效教学课堂，创造动手条件、增强实验学习效果，开展课外活动、提高学生综合素质，等五个方面提出建议，供老师和同学们参考。
关键词: 语文读本 感知积累 文章档案 知识网络 有意义学习
高中《语文读本》选文精良、视野开阔，体现了先进学习的教育理念。它虽已使用多年，但在具体教学中尚未发挥出应有的作用。本文以“有意义学习理论”为思想平台，遵循“以学生为主体，以语文教本为支点，以文学、文化、人文素养为实体”的原则，着力构建了“有意义学习——重感知内化”的《读本》教学模式，具有“发现、自求、积累、合作、延伸...
关键词: 衔接 化学知识 新生心理 课改
初中按义务教育的要求，化学是启蒙学科，对全体初中生进行最基本的化学知识和技能的“入门”教学，着眼于提高全民族素质；而高中化学教学既与义务教育街接，为学生打好全面的素质基础，又为学生的分流打好较高层次的基础。知识逐渐向系统化、理论化靠近，对所学化学知识有相当大一部分要求学生不仅要“知其然”，而且要“知其所以然”。要能将...
关键词: 新课程 农村初中地理 教育现状 研究
现阶段我国农村教育正处于重要的发展阶段，农村地区由于其经济落后，教育资源缺乏，其地理教育现状不容乐观，影响了新课程改革的效果，因此在新课程改革的背景下，加强对农村初中地理教育现状、问题与对策的研究至关重要。本文分析了其农村初中地理教育现状，并分析了其原因，最后提出了几点相应的解决对策。
关键词: 创新教学 教师主导 面向全体学生 狐狸 党的教育方针 思想品德教育 2001年
2001年6月国务院作出《关于基础教育改革与发展的决定》，明确指出：“实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针……端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生创新精神和实践能力，为学生的全面发展和终身发展打下基础。”于是一场围绕教学创新的教育改革运动如火如荼地在全国中小学课堂兴起了。
关键词: 高中化学 微课 设计 应用
本文主要阐述了微课在高中化学教学中的应用意义以及应用策略，详细分析了高中化学微课教学的设计制作，以强化高中化学教学效果。
关键词: 几何画板 兴趣 构建图形 数学教学
利用《几何画板》可以改善认知的环境，把高度抽象的数学概念知识用图形动画展现在学生眼前。好处在于能够使学生学会观察客观事物，增强数学概念的理解能力，加强学生认知结构的优化水平。本文大概介绍了该软件的基本资料及其主要功能，简单的举一个课堂例子供大家探讨。
关键词: 农村教学 教学反馈 初中数学教学
新课程教学改革背景中，初中数学教师要加强教学交流，提高学生学习的积极性，并给学生展示充分多的学习数学活动的机会，实现学生在数学自主性探索和合作交流过程中全面的认识，学习并掌握数学理论知识与教学方法，完善数学学习的策略和方法．教师要充分发挥引领学生的组织者、引导者和合作者的作用。在教学实践活动中，数学教育教学工作者要从...
关键词: 新课程 英语课外作业设计 行动研究
作业是教学过程中不可或缺的一个重要环节。通过访谈和问卷调查，发现高中英语作业的设计存在一些与新课程理念相悖的问题。本课题针对这些问题进行了行动研究，从实践和理论上探索出一条与新课程相适应的英语课外作业设计之路并就研究中出现的问题和不足进行了反思。
关键词: 高中生物 叶绿素 实验完善
文章主要就绿叶中色素的提取与分离试验进行了改进与完善，其中包括研磨、画线、滤纸以及分离装置等。
关键词: 数学 新学 文学影响 温故知新 儒家 论语
中国受到传统的儒家文学影响，即便是科学高速发展的今天，这种深入骨髓的影响仍然存在于我们生活乃至学习的方方面面，尤其是论语中提到的“温故知新”一说：
关键词: 函数解析式 创新能力 高中数学 学生
函数是高中数学的基础，而函数解析式是函数的一个重要方面，因此有必要让学生掌握求函数解析式的方式方法。本文主要帮助学生掌握求函数解析式的五种方法，从而培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。
关键词: 初中思想品德 课堂教学 教学行为 教学目标偏离
本文从研究初中思想品德课堂教学实践中经常出现的教学行为偏离教学目标的现象入手，重点是运用课堂观察法，探究上述现象背后隐含的原因以及矫正偏离教学目标的教学行为的有效策略。本文重点探究的是教师的教学行为，因为在课堂教学中，教师是主导，教师的教学行为是引起教学目标偏离的核心因素，且由于笔者研究能力和研究条件有限，因此，本研...
关键词: 概率 几何概型 线形规划 复数 数形结合
纵观近几年高考试卷，不难发现，概率与其他知识点交汇是概率题考查的一大趋势。本文将以2015年高考试题中的选题，探究概率以平面几何、立体几何、线性规划、复数四个方面为载体的综合应用，采用数形结合单的思想方法，旨在培养学生重视学科内在联系和综合性，构建立体的知识网络，促进学科内在知识的迁移。
关键词: 高中物理教学 个体差异 措施
近年来，知识变化更加快速，这对于我国的教育体制改革提出新的要求，目的是促进我国教育教学适应知识经济的大发展。所以在高中物理课的教学中，要重视个体的差异，采取新的教学模式，不断的提高教学的质量，促进学生在自己的接受能力下学到更多的物理知识。本文主要阐述了为什么要重视个体差异教学以及在高中物理教学中采取怎样的措施进行实现...
关键词: 初中思想品德 以人为本
以人为本的教育理念是时展的产物，它主张把学生放在第一位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的禀赋，提升学生的潜能，完整而全面地促进学生的发展。那么，在具体的教育实践中，如何贯彻实践“以人为本”的教育理念呢？本文笔者以初中思想品德学科为例抛砖引玉。
关键词: 初中生物 教学 生命教育
在新课标下要求，初中生物教学要培养学生用正确的理念看待生命、理解生命，并构建人与自然和谐相处的观念。这一教学目标的实现，必须将生命教育引入初中生物教学中，下面就初中生物教学中生命教育进行详细分析。
关键词: 小组合作学习 初中英语 教学
随着初中英语教学的不断发展，逐渐开办和举行了小组合作学习的教学方法。由于部分学生英语成绩较差，将这种方法运用到其中能够提高对英语的兴趣。小组合作学习培养学生的交流与合作意识，使他们体会到通过互相讨论取得学习成绩胜利的喜悦。更多的抓住和珍惜小组合作学习带给他们的学习机会，体现小组合作学习在初中英语教学的价值。
关键词: 高中美术教学 数字媒体艺术 计算机技术 融入
伴随发展素质教育的教育战略，高中美术的教学方式也随着新课程标准的推行进行着改革，数字媒体技术作为一种新兴的教学方式逐渐走进了高中艺术课堂。拥有着计算机技术的数字媒体艺术教学方式丰富了艺术教学的可能性，怎样正确地将数字媒体艺术融入高中美术教学中，是高中美术教学的一大重要课题。
关键词: 初中语文 高效课堂 教学模式
随着教育改革的推进，越来越多的教学理念被应用到教学实践中，但这些教学理念被应用的前提则是教师转变自身观念，将教学手段融入其中，改变以往的教学方式，让学生在愉悦的氛围中完成学习，进而提升教学效率。尤其是初中语文教学应更实现高效课堂教学，营造良好的学习氛围。初中学生正处于叛逆心理成长期，实现高效课堂教学更符合学生心理，学...
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