期刊在线咨询服务, 立即咨询
亚太教育杂志

杂志介绍

亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管,四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。

亚太教育杂志创刊于2014,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

亚太教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省科学技术协会

  • 主办单位:四川科幻世界杂志社有限公司

  • 国际刊号:2095-9214

  • 国内刊号:51-1757/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥1300.00

  • 生活是幼儿活动最神奇的源泉——小班活动《我喜欢去的地方》教学反思

    关键词: 幼儿活动  备教材  游戏活动  幼儿思维  小班幼儿  体验活动  礼貌用语  进入游戏  兴趣点  时间关系  

    有一句话这样说过:听过的我们会忘记,看过的我们会有痕迹,只有亲自做过的,我们会永远记忆!小班活动《我喜欢去的地方》的设计及活动过程正是因为从孩子们的生活出发,选择孩子们亲自做过的一些事。所以孩子们很喜欢,真正参与到了活动中,感受到了活动的快乐,实现了活动目标。现在我就从备教材、备孩子、设计思路、活动过程、孩子在活动中表现以及...

  • 浅析国学在幼儿园活动区环境创设中的渗透

    关键词: 幼儿园活动区环境创设  国学  渗透  

    在了解幼儿园国学教育开展现状的基础上,认识到简单的经典诵读并不能起到传承中华文化的作用,因此笔者试图利用已有专业理论知识将国学渗透到幼儿园室内活动区环境创设中,并从美工区、角色区、科学区、建构区等几方面来阐述。

  • 农村民办幼儿园教育小学化现象辨析

    关键词: 民办幼儿园  小学化现象  

    本文剖析了农村民办幼儿园教育小学化倾向的表现,并对其原因进行了探析,在此基础上提出了解决对策。

  • 幼儿拉丁舞教学策略探究

    关键词: 幼儿  拉丁舞  教学方法  

    拉丁舞是一项集竞技性、健身性、娱乐性于一体的体育舞蹈类运动项目,对提升幼儿的审美情趣、艺术修养以及增强幼儿的身体素质具有重要的意义。文中首先对幼儿拉丁舞教学的重要性、存在的问题进行了概述,然后重点从教学方法选择、教学目的确定、教学内容选择等方面提出了提升幼儿拉丁舞教学质效的有效策略,以期对当前幼儿拉丁舞教学活动的有效、...

  • 香港非政府组织参与学前教育的经验研究——以香港仁爱堂为例

    关键词: 香港地区  非政府组织  学前教育  经验分析  

    香港地区,非政府组织参与学前教育的程度很高,由其创办的非营利幼儿园占到全港幼儿园总数的八成以上。仁爱堂作为香港六大慈善团体之一,在参与学前教育过程中,呈现出管理具有人性化、管理过程清晰透明等特点。这些特点可以作为非政府组织参与香港学前教育的经验,为我国大陆地区非政府组织参与学前教育提供思考。

  • 幼儿注意力缺陷障碍的心理咨询研究

    关键词: 注意力  幼儿心理健康  

    本研究以幼儿注意力缺陷障碍为切入点关注幼儿的心理健康和智力教育,指出幼儿注意力缺陷的"注意力不集中"、"多动"和"冲动"三大表现,并从发展性问题和健康性问题两个类型归结了造成这些问题的主要原因。据此提出了对ADD幼儿进行干预的三种训练方法:记忆训练法、游戏训练法和绘本训练法。

  • 山西民间童谣对学前儿童的教育价值探究

    关键词: 童谣  学前儿童  价值  

    童谣作为地方民间文化的一种样式,是指传唱在儿童之间的没有乐谱的歌谣。千百年来它以其俏皮生动的乡音,琅琅上口的乡韵,耐人寻味的乡情,给予一代又一代儿童独特而又有效的教育。([2])本文将童谣按健康、语言、社会、科学、艺术五领域进行分类,展示民间童谣对幼儿各方面的独特作用,使幼儿能够在民谣文化的渲染下健康茁壮成长。

  • 信息技术在幼儿园中的应用现状及启示

    关键词: 信息技术  幼儿园  教学  

    笔者走进南京市几家幼儿园,随处看到镶在墙上的触屏一体机电脑,甚至每个班都配有一个平板电脑用于随时给幼儿拍照上传至家园联系的软件上,老师们的手机上更是都安装了"贝贝云""家园通"都软件,便于随时与家长互动沟通。不仅如此,在平常的教学管理过程中,发送通知、收集教案、分享环境建设创意等基本都实现在线传达互动,大大提高了管理效率。...

  • 浅析幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

    关键词: 幼儿园  课程游戏化  开发  利用  

    课程游戏化的关键在于教师,主体在于幼儿。其追求的核心为幼儿全身心投入游戏活动并充分交往、探索和表现,丰富与发展经验。本文具体分析了幼儿园课程游戏化的基本特征,同时从开发生活游戏,创编民间游戏等几个方面探讨了幼儿园游戏化课程资源的开发,最后提出了几点幼儿园游戏化课程资源的合理利用的策略。

  • 小学语文开放式自由课堂的教学设计探讨

    关键词: 开放式课堂  小学语文  教学设计  

    小学教育是学生重要的启蒙教育,是一个人接受正规教育的起点,是实现全民素质教育的重要阶段,随着当今社会对孩子全面健康发展的要求越来越高,学校也更加注重因材施教,不断的改革教育方式,尊重学生的想法,打开学生的视野,语文学科是一门注重人类历史文明和灿烂文化,侧重学生人文情感的培育和熏陶,是人类表达自己丰富情感的工具,具有时代性和开放...

  • 小学办学中农韵文化理念架构实践研究

    关键词: 小学  农韵文化  实践  

    本文主要就基于办学文化建设方向,构建农韵特色校园文化;基于农业思维,提升教学方式多样化;基于办学特色与构造特色课程与基于特色课程三个方面探讨了茅山小学办学之中农韵文化理念架构的实践研究。

  • 小学教师教学效能感研究综述

    关键词: 小学教师  教学效能感  

    小学教育是基础教育中非常重要的一环,而教师又是实施教育行为的主体。本文对小学教师的教学效能感进行文献综述方面的研究,分别从概念、相关研究、影响因素、问题和不足方面展开梳理,以期为提高小学教师的教学效能感和提升小学教师自身素质有所启发。

  • 基于Moodle平台与小学语文课程整合的思考

    关键词: moodle平台  小学  语文课程  整合  

    随着社会的发展以及科技的进步,语文作为小学生基础学科的教育,需要不断的创新。而Moodle平台与小学语文课程的有效整合是最为直接有效的方法。这种整合可以将图片、动画、文字以及视频等统一起来,使得小学生语文课程的学习不受空间及时间的限制,不仅可以激发小学生学习语文的兴趣,而且有利于小学生的个性化学习,更是可以构建一个具有活力的语文...

  • 分析小学数学教学中问题情境教学法的运用

    关键词: 小学数学  问题情境  教学法  

    在新课程改革的环境下,发现原本呆板的小学数学课堂教学方式也变得灵活、多样,学生的思维变得更加活跃,培养学生的创新思维以及个性。课堂问题的创设更是把学生带入到预设好的环境中,让学生有针对性的进行数学的学习,但是这种教学方式也存在着一些问题,更有值得我们深思的地方。

  • 小学语文教学与传统文化相关研究

    关键词: 小学语文教学  传统文化  研究  

    我国传统文化博大精深,对提升我国文化影响力具有重要的作用。然而,随着当代文化浪潮的冲击力逐渐增强,我国传统文化逐渐走向衰落。为了更好地将我国传统文化传承下去,必须加强传统文化的教学和教育,在加强传统文化普及同时,最好的教育阶段是在小学,小学语文教学是最好的传统文化教育的开始,因此,我国应加强小学语文教学中传统文化的教学,将传统...

  • 小学体育合作学习中课堂师生互动行为的思考

    关键词: 小学体育  合作学习  师生互动  

    体育课程是发展学生综合素质和运动技能的重要课程,对促进学生身心健康成长有着不可忽视的作用。在倡导合作学习、探究学习的课程改革背景下,体育教师必须转变教学观念,重视师生之间的互动交流,促进学生合作学习有效开展。本文对小学体育合作学习中的课堂师生互动作用以及融入师生互动行为的策略进行探讨。

  • 浅谈培养小学生良好的数学学习习惯

    关键词: 小学生  学习习惯  

    数学学习的过程是让人变得聪明的过程,小学生的数学学习过程是这个过程的起步阶段,而养成良好的数学学习习惯是形成数学思维的重要环节。本文主要谈谈培养小学生良好数学习惯的几点心得体会。

  • 说三道四 “话”作文—浅谈小学低段口头作文教学

    关键词: 学语文  写作兴趣  说话训练  写话  小学低年级  周围事物  晨会  感受能力  教室门  口头表达能力  

    作文教学作为小学语文教学中的重头戏,一直是语文教师教学中难啃的一块骨头,更别提我们的孩子提到作文就头疼,从小学低段开始培养孩子的写作兴趣尤为重要。低段的孩子拥有着天真的童心,他们大都童言无忌,总喜欢围在老师身边叽叽喳喳说个不停,可见让他们说出话来并不难,难的是怎样让他们将自己想要表达的话完整、清晰、有条理的写下来。在低段对...

  • 小学数学课堂教学中的轻松教学

    关键词: 小学数学  课堂  轻松教学  

    轻松教育是教师充满爱的教育。没有师生之间的爱,就不存在轻松教育的理念。对于教师自身来说,教师爱学生所形成良好和谐的师生关系,才会产生好效应。而这种效应是实施愉快教育的基础,这种教学模式,可以唤起学生对学习以及知识的兴趣,可以带动学生学习的积极性。同时促进学生身心全面发展,带动学生操作能力与自主学习能力。

  • 浅谈综合性学习中指向口语交际的教学设计──以人教版小学语文教材为例

    关键词: 小学语文  综合性学习  口语交际  教学设计  

    口语交际是学生语文知识习得与语文生活经验相贯通的桥梁,综合性学习中口语交际的设计,应作为综合性学习实践活动的课内反馈,根据学生活动内容来设计口语交际话题。

  • 浅议信息技术与小学品德与生活教学的融合策略

    关键词: 信息技术  品德与生活  融合  

    当品德与生活知识通过信息技术融合在一起,为学生提供丰富的教学资源,让学生产生学习的欲望。本文首先分析了信息技术与小学品德与生活教学的融合原则,接着从四个方面提出了信息技术与小学品德与生活教学的融合策略。

  • 小学体育教学如何实现理论与实践并重

    关键词: 小学体育教学  理论教学  实践教学  

    体育教学不仅仅是身体的锻炼,健康素质的改善,更是新知识的传授,是学生自主学习体育新知识的能力培养,同时小学体育教学中注重理论与实践并行,也是小学教学大纲的必然要求。基于此,小学体育教育工作者应在体育教学中尽可能的保证理论与实践双项并重,以确保小学体育教学的健康发展。

  • 农村小学生英语学习现状分析

    关键词: 农村  英语学习  对策  

    小学英语是学生接受英语教育的初级阶段,对小学生英语兴趣培养起着至关重要的作用。本文通过对几所村级小学的学生英语学习现状进行调查与分析,目的在于了解城镇小学生和农村小学生对于英语学习的兴趣状况,课前预习以及课后复习情况,课堂活跃程度,对教科书感兴趣程度以及教师教学方式等方面的情况差异,并就如何缩小差距提出解决方案,提高农村小...

  • 内求思维与阳光教育

    关键词: 求诸己  我是谁  心智模式  性格分析  问题复杂化  人生信念  不如意  我自己  消极被动  原生家庭  

    我校"阳光教育"的核心素养是"主动发展",共同的价值追求是"我就是阳光"。为此,我们以"内求思维训练"为突破口,全面牵动阳光教育全局。"内求"是一种思维方式,是国学智慧的精华。"行有不得、反求诸己""君子求诸己、小人求诸人",说的都是内求思维。内求思维模式有这样三个层次:首先知道"我是谁",然后明白"我在哪儿",第三明白"...

  • 图形教学有效生成的思考

    关键词: 学习效果  课外时间  日常教学活动  小组讨论  面积计算  体积公式  转化方法  动手实践能力  中所  柱体积  

    新教材在针对不同受教育的群体有着不同的目标要求,这对于老师来讲在课堂上就要注重学生的特点、年龄、心理承受等诸多方面的因素考虑因材思教,帮助学生更好的学习知识。在教学工作中,需要发挥自身的优势,运用好学校提供的各种教学资源,授课前需要写好教案,做好教学设计,在课堂上,要善于引导学生自己独立思考,认真耐心的听取学生的呼声,课后要关...

  • 小学数学课堂教学如何进行素质教育

    关键词: 小学课堂教学  素质教育  

    改应试教育为素质教育,这是时代的要求,是科学技术发展和社会进步的必然。而实施素质教育,课堂教学是主渠道。

  • 浅谈新课改背景下高中生物课堂教学模式改革与创新

    关键词: 教学改革  新课改  生物教学  高中  

    随着我国教育事业改革的不断深入,高中新课程改革也逐步的在全国开展开来,这也给广大的一线教师带来了巨大的压力和挑战。在新课改的环境下,传统的教学模式、教育理念在应用过程中逐渐暴露出来了越来越多的不足,已经无法适应时代的发展步伐,所以,也就需要教师在结合课改要求的前提下,对自己的教学模式和教学方法进行适当的改革,以适应时展所呈现...

  • 初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究

    关键词: 班主任  家长  合作  问题分析  

    近些年国家不断深化、推进教育改革,培养学生的综合素质已经变成首要目标,然而综合素质教育要求学生要具备健康的心理素质,正确的思想观念等。这些都要通过学校与家庭的共同努力,更需要老师与家长之间加强合作。班主任与家长双方是彼此信任、相互理解的合作关系,这种关系会对学生产生重要的影响。本文就目前班主任与家长之间存在的一些问题进行...

  • 中国大陆和台湾初中语文教科书助读系统的比较分析——以人教版和翰林版《木兰诗》为例

    关键词: 语文教科书  人教版  翰林版  助读系统  

    助读系统是语文教科书的重要组成部分,对整个语文教学起着举足轻重的作用。助读系统的优劣直接影响到学生学习的兴趣,自主疏通课文并学习课文的能力,反思质疑的能力。由于两岸教科书编写理念与方法的不同,所以在教科书助读系统上也存在不同之处,对两套教科书助读系统进行比较分析,并且比较相同选文的助读系统,可以更加全面客观的认识两套教科书...

  • 生活化情境在初中物理教学中的实践

    关键词: 生活化情境  初中  物理  教学  

    物理这门学科既接近生活,又与我们的生活有密切的关系,将生活化情境融入初中物理教学,可以激发学生的积极性,培养学习兴趣,增加学习动力,让学生体会到物理这门学科的魅力和实用性。本文列举一些生活化情境在初中物理教学中的实践方案,希望使初中物理教学更科学高效。

  • 高中体育教学中终身体育意识的培养策略

    关键词: 高中体育  体育意识  教学策略  

    高中体育教学中的终身体育意识培养是十分重要的,由于高中这一人生中成长发育重要时期的特殊性,终身体育意识培养好了,将产生事半功倍的效果。但是现今的终身体育意识培养是有着局限性的,受到各方面因素的制约,终身体育意识的培养无法有效展开。本文在探讨终身体育意识培养面临的问题的同时,也对如何解决这些问题提出自己的看法和意见。

  • 以读促写在高中英语写作教学中的应用研究

    关键词: 高中  英语写作  以读促写  

    英语写作一直是高中英语教学中的难点,随着教育改革的深入,很多新教学方法被引进课堂,以读促写对提高英语写作水平就有着很大帮助。本文围绕以读促写这一方式,从阅读、写作和修改三方面对其展开了具体分析。

  • 诸子散文教学中的思维能力培养

    关键词: 先秦诸子散文  教学  思维能力  培养  

    先秦诸子散文是我国非常宝贵的文化瑰宝,它自身的独特性使其在我国历史长河中流传下来,其不仅蕴含着深刻的哲理,而且具有严密的逻辑,同时在语言上独具一格,对我国文学发展意义重大。近年来,先秦诸子散文被逐渐引用至课本之中,教师在对学生进行上述知识教学时要注重培养学生思维能力,文章主要阐述了当前先秦诸子散文教学现状分析,并给予相应的改...

  • 用兴趣驱动学生主动学习数学

    关键词: 兴趣驱动  学生  学习  数学  

    学习兴趣是构成学习动机最现实、最活跃的成分。浓厚的学习兴趣,可以使大脑处于最活跃状态,能增强人的观察力、记忆力和思维力。创设良好地教学氛围;创设符合学生特点的情境;加强直观教学,让学生真正看到、听到;加强操作,让学生感受知识形成的过程;多关心数学基础差的学生,激发他们的学习兴趣;让学生体验到成功的快乐。只有对学生兴趣的培养,才...

  • 语文教学中创新意识的培养

    关键词: 语文  教学  创新意识  培养  

    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。由此,可以看出创新能力是多么的重要。只有转变教育观念,培养创新意识;鼓励学习质疑,培养创新意识;营造和谐气氛,培养创新意识;开展实践探索,培养创新意识,才能更加有效的培养学生的语文创新能力,才能适应新课改精神的发展要求,才能更加全面贯彻语文素质教育的方针政策。

  • 新课改背景下如何进行政治教育教学

    关键词: 新课改  政治  教育  

    本文对政治进行探究分析,阐述了如何更好地进行政治教育教学,并提出相关优化政治教学的策略。

  • 浅析“学讲型”课堂实施的意义

    关键词: 自主学习  高效  

    "学讲型"课堂重新回归了教育理念,使教师在课堂的地位和立场得到重新界定;使学生成为课堂的中心和主角;使教育方式从‘学会’转向‘会学’。实现了课堂高效的教学目的,是构建高效课堂的有效策略之一。

  • 浅谈运用有效设问提高课堂效率

    关键词: 初中语文课堂  设问  现状分析  策略  

    纵观当今语文课堂,教师的设问存在较多的问题,结合本人的教学感悟,就初中语文课堂设问所出现的现象及如何有效提问进行分析和研究。

  • 新时期高中体育教学之我见

    关键词: 体育教学  教学目标  

    高中体育教学普遍存在内容安排陈旧,教学模式单一,教学目标模糊,缺乏梯度性等问题。新时期高中体育教学的实施,要有新策略,需要调整教学内容,更新教学模式,增加课程吸引力;尊重学生,充分发挥主体作用;塑造自身,提升教学能力。

  • 初中班主任的班级管理艺术探析

    关键词: 爱和教育  小学班主任  班级管理  

    爱和教育都是一个永恒的话题,在教育学生方面需要有爱,也更需要有智慧。作为一名优秀的初中班主任,在教育学生方面要做到的不仅仅是爱学生,还要用智慧的眼光去发现学生的优点,帮助学生树立学习的自信心,提高他们的学习成绩。本文分析了初中班主任班级管理工作中存在的问题,并且分析了加强初中班主任班级管理工作的方法,旨在使初中学生能够受到良...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:成都市人民南路四段11号,邮编:610041。