关键词：小学教育 数学思维 教学难点 有效性 

摘要：为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,教育部大力推进基础教育课程改革。新课改有效地推动了我国教育的改革进程,对于提高教育教学工作质量具有非常重要的作用。本文将以新课改提倡的教学理念为指导,以小学数学教学方法为研究对象,就提高小学数学教学有效性的相关措施展开了探讨,以期为提高小学数学教育教学水平提供参考借鉴。

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