亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 亲子活动 幼儿园 组织 策划 家园 幼儿活动 亲缘关系 教育方式
一、亲子活动的概念 幼儿园亲子活动是由幼儿园创造一定的条件，以亲缘关系为基础，以教师为主导、教师与家长共同组织幼儿活动的一种幼儿园教育方式。亲子教育是幼儿、家长和教师三者互相配合，互相协调的过程，在这过程中，老师既是游戏与活动的提供者，也是知识、技能的传授者，同时还是家长和幼儿活动的指导者。家长在活动中应是活动参与者...
关键词: 绘本 绘本的特点 绘本教学
绘本是全世界儿童的阅读时尚，是一种用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感、主题的读本。它符合孩子思维特点，能激发孩子阅读兴趣；画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶；绘本能激活孩子的想象，有利于孩子创造力的培养。如何将绘本有效运用到幼儿教学中？选择优质的绘本作为幼儿教学的课程资源；教师要深度挖掘绘本内容，将绘本运...
关键词: 儿童 童年 教育 学习
儿童在幼儿期间获得的教育及品质会伴随将来的一生，好的教育可以为以后的学习生活打下坚实的基础。一些对幼儿的错误观念逐渐凸显出来，一部分人认为应该放任自流，让儿童自由成长；一部分人则以“知识”为中心。这些错误观念可能对儿童构成一些不良的影响。只有读懂孩子，选择对的学习方式，才能真正守护他们。
关键词: 解放 自由空间 创造力
随着幼儿知识库的丰富以及经验的增长，解决问题同时发现问题的能力也有所提升，幼儿自身的创造性思维有了很大的拓展，但是又存在较大的波动性。对学生的创造性进行培养，不仅要对学生的生活内容加以丰富，为学生的生活与学生创造良好的氛围，还应当给予学生足够的自由和空间，使得学生有足够的权利来选择自己的兴趣与爱好，使得学生能够通过自...
关键词: 幼儿园 区角活动 策略
幼儿教育是我国教育事业的基础，幼儿在各方面还没有成熟，因此对于事物的接受能力以及习惯的养成都是最佳的时期，但是要如何开展幼儿教育一直是我国教育事业的主要问题之一。区角教学是幼儿教育中的重要组成部分，通过区角活动的顺利开展，培养幼儿学习的主动性与积极性，为幼儿以后的文化之路打下基础。本文将简单分析在幼儿园开展区角活动时...
关键词: 个案调查
幼儿园教育“小学化”倾向是中国社会长期存在的一个问题，尤其在农村地区更为普遍。农村民办幼儿园“小学化”倾向的问题屡禁不止，情况也愈加严重，同时“小学化”教育所带给幼儿的危害也在日益显现，为此提出抑制农村民办幼儿园“小学化”倾向的措施刻不容缓。
关键词: 蒙特梭利 幼儿音乐教育
蒙台梭利教育作为一种世界知名的幼教理论，具有世界性。从世界各国的教育实践看，蒙台梭利教育是一套行之有效的教育理论，被誉为“世界上最好的教育思想和世界上一流的幼儿教育。”本文主要从蒙台梭利教育体系中的音乐教育入手，顺应蒙氏教育的理念，借鉴蒙氏教育的方法，以期更好地开展蒙氏幼儿音乐教育。
关键词: 家庭影响 伪分享 正确引导
作为一种重要品质是幼儿教育过程中必不可少的一部分。但是，许多家长仍然对分享的真正意义存在误解，将一些“伪分享”的观念传递给孩子，这给孩子的成长过程带来一些不必要的麻烦。幼儿早期观念的形成影响其以后人生的发展，因此，分享教育十分重要。我们应该重视家庭氛围对孩子成长的影响，正确引导幼儿分享观念，培养幼儿科学分享观念的形成...
关键词: 小学语文教育 问题 解决对策
小学语文教育作为基础教育的重要组成部分，是最具人文性的学科，在学生的终生学习中扮演非常重要的角色，如何实现课堂有效教学是摆在诸位教学工作者面前的一道难题。本文根据作者的教学经历对目前的教育现状及存在问题进行剖析，并提出相应的解决对策。
关键词: 学生减负 政府工作报告 考试评价制度改革 学生课业负担 课堂 减负问题 人的全面发展
一、“减负”时代背景分析 近年来，随着社会各界对减负问题的关注，政府、教育部门也制定了相关政策，2009年政府工作报告中提到减负问题，指出“推进素质教育。各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展，加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革，把中小学生从过重的课业负担中解放出来，让学生有更多的时间思考、实践、创造。”在2010年...
关键词: 人本观念 农村 小学语文 教学
随着新课改的推进与实施，农村小学教育的改革成效也逐渐显露出来。语文教学是一项充满了人文属性的学科，将人本观念带入到小学语文教学是近几年较为热门的一项课题。本文着眼于农村小学语文教学，剖析现阶段我国农村小学语文教学的现状与问题，并给出合理化的改进策略，为人本观念在小学教育阶段的渗透与发展提供借鉴。
关键词: 教学情境 类型 原则 方法
小学品社课中有丰富的情境资源，品社《课程标准》要求“通过创设多样化情境，丰富和提升学生的生活经验。”本文据此就品社课教学情境创设概念内涵、主要类型、运用原则和基本方法，进行理论与实践的探索，以达到优化品社课教学的目的。
关键词: 找准起点 抓住本质 创造机会
《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“学段目标”的“第一学段”中提出“初步认识分数…‘发展数感”。《义务教育数学课程标准（2011年版）》在“课程内容”中提出“能结合具体情境初步认识分数，能读、写分数…‘能比较两个同分母分数的大小…‘会进行同分母分数（分母小于10）的加减运算”。所以我想通过深入的研究，让学生能追根溯源，...
关键词: 阅读教学 渗透 写作技巧 策略
长期的阅读能潜移默化的影响着写作，而写作能力的提升又能反哺于阅读能力的增强。但教师在教学中过于看重“阅读”与“写作”的课型区分，把阅读教学与写作教学割裂开来。笔者结合小学高年级语文阅读教学，提出在阅读中渗透写作技巧的“三捕捉，两结合”策略。
关键词: 小学数学 生活化 教学策略
随着教育改革的稳步推进，大家越来越感受到了新教材对学生数学素养与创新能力的重视，更加对理论与实践结合的重视。小学数学生活化建立在课堂教学生活化的基础上，它是针对于传统小学数学教学与日常生活严重脱节的情况下提出来的，旨在激发和提高学生的数学学习兴趣，培养他们自主创新的精神，提高数学应用能力。鉴于此我们就要在课堂导入、教...
关键词: 精心设计 品德课堂 共鸣 孩子 思想品德素质 身体心理素质 孟德斯鸠
孟德斯鸠是法国启蒙时期思想家、他有这样一句名言：“支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽这就是美德。“而我们的《品德与社会》课程的教学就是促进学生良好品德的形成。为了使学生的思想品德素质、身体心理素质与文化知识得到统一综合的发展。我...
关键词: 写作技巧 小学中高年级 教学案例 体验作文 教学指导 玩具 设计背景 写作方法
【设计背景】 传统作文教学很注重写作方法和写作技巧的指导，但是这些方法和技巧是由教师生硬抽象地塞进学生的头脑中的。学生对所传授的写作知识和技能很难有充分地理解和体会，运用起来自然大打折扣，更谈不上举一反三、触类旁通了。于是，就造成了写作过程中，学生无话可说的现象。
关键词: 农村小学 小班化 教学
基础教育一直以来提倡以人为本，以学生为主体。全力提升素质教育的内涵，不断促进教育的和谐发展。那么为了让基础教育使人民更满意，适应教育发展的需要，让学生能享受优质的教育，建议实行小班制。因为，实施小班制教学，可以大大增加学生与老师的交流的机会，也可以使学生的课堂表达的频率得到进一步的提高。孩子得到的教育资源更加优质充分...
关键词: 小学数学 尊重差异 教学策略
基础教育课程改革的新课程理念，提出教育要“尊重差异”，学科教师开展的学科课堂教学活动更要“因材施教，尊重差异”。基于我们对数学学科课堂教学的研究，特别是考核机制还没有完全改变的情况下，如何能让一个班四、五十个完全不同的学生在同一个教师的引导下，都能保持自己对数学学习的兴趣，都能有主动参与的机会和展示机会，又能确保全班...
关键词: 数学教学 培养 问题意识
在培养学生发现问题的过程中，问题意识的培养是教学的重要环节。问题意识在科学创新活动中占有非常重要的地位。问题意识的培养，有利于学生储备信息量，有利于培养学生个体性，有利于培养学生的创新精神和创新能力。
关键词: 小学数学 趣味教学 分析探究
随着新课改的不断推行，对小学数学教学也提出了更为严格的要求。由于长期受到传统教学方式的影响，使得现阶段的小学数学教学质量普遍不高，加之教师过于占据主体地位，使得学生的在学习中只能被动的接受教师所讲述的内容，这样也就造成了学生的学习兴趣不高。因此，针对这一现象趣味教学就被提了出来，通过让学生在学习中感受到趣味，可以让学...
关键词: 微信 转变方式 互动学习 多元评价
现代社会信息飞速发展，移动学习已成为人们生活中不可或缺的有效学习方式之一。学习者可利用“零碎”时间进行学习，不受场地控制，大大提高了时间的利用率。微信作为移动学习的平台之一，用户可通过平板、手机快速发送语音、视频、文字和图片，深受人们喜爱。…如何把微信与小学高年级习作教学有效结合，借助微信群、微信公众号、微信朋友圈等...
关键词: 新课改 小学低段英语 绘本教学
随着课程改革的深入进行，小学英语教学也发生了极大的改变，不管是在教学内容。还是在教学方式，或者是在教学活动中，都有明显的优化，在小学英语教学中，为了更好的调动学生的学习热情，绘本阅读逐渐成为吸引学生注意力的有效手段，对此，本文就小学英语绘本教学策略进行深入分析。
关键词: 生活 教学 交融 数学
曾经，数学与生活离得很远，学数学就单单是为了考试得高分。随着社会的发展，《数学课程标准》的提出，使我们清醒地认识到数学不是脱离实际凭空想象的计算、概念和法则，它是生活中不可缺少的一部分，生活中处处有数学。所以，教师应关注生活，面向生活，让数学与生活水乳交融。
关键词: 新史观 历史教学 教学策略
随着课新改的实施和高考命题的发展，新史观在高中历史教学中的运用地位愈加重要，然而由于其在高中历史教学运用中的不成熟，新史观教学存在浅层化与运用生硬性等问题，需要我们采用新的教学策略改善新史现在高中历史教学中的使用状况。
关键词: 视频 微课 初中英语
微课就是利用教学视频来提高学生学习效率的一种新型教学模式，在微课教学过程中，学生不再是被动的知识接受者，而是化身为知识的探索者。文章对微课视闲下的初中英语课堂教学进行探究，并得出其有效性的结论。
关键词: 初中英语 故事教学法 运用研究
初中英语是英语学习的基础部分，旨在培养学生的英语学习兴趣。而要完成这一目标，故事教学法的应用必不可少。本文通过阐述故事教学法的设计原则，探究该教学法的具体运用。
关键词: 化学学习 方法技巧 元素周期表
元素周期表的研究学习对于学好化学这门课程是非常重要的，对于这门课程，元素周期表是最基础的知识，同时也是最重要的知识之一，本文将通过对元素周期表规律的研究和探讨，给出相关的学习方法并举例说明如何更好的运用元素周期表的规律进行解题，让更多的学生真正感受化学的魅力，带他们进入化学“美妙的世界”。
关键词: 高中学生 阅读理解 能力
高中英语阅读理解不只是要求学生的阅读能力与理解能力，还涉及学生的观察能力和阅读兴趣、动机等。本文首先分析了培：高中学生英语阅读理解能力的重要性，接着从积极优化阅读理解教学模式等方面提出了高中学生英语阅读理解能力的提升策略。
关键词: 历史教学 地方文化 社会主义核心价值观 策略
地方独有的文化资源是历史的活化石，在历史教学中具有十分重要的地位和作用，在历史教学实践中适度的引入地方文化，不仅能够增强学生对地方历史文化的认同感，极大程度的激发出学生的学习兴趣：而且还能够提高历史教学的质量和效率，特别是在我国教育教学改革不断深入的现阶段，实现历史教学与当地文化二者之间的有效结合能够显著的培养学生的...
关键词: 实验教学 初中生物 实践运用
随着教育事业的发展，教学方法在不断的改革和创新，实验教学法在教学中占据的作用越来越重要。在生物教学中同样如此，初中生物教学相对较为简单，如果在这一时期打好基础，将会对学生以后的学习起到重要的作用。因此，将实验教学法应用到初中生物教学中，是很有必要的。实验教学法就是指根据课本上的要求，利用学校存在的各类设备和仪器试剂等...
关键词: 文言文 语文教学
“所”字在古代汉语中是一个非常重要的词，它在高中文言文中出现的频率非常高，如何定义“所”字结构以及“所”字在“所”字结构中的词性，历来是文言文教学中的难点。这不仅加重了学生的学习负担，也使他们对文言文的学习失去兴趣。本文将对中学文言文教材中的“所”字结构进行简单分析，同时对“所”字结构的类型做简明划分，为高中文言文教...
关键词: 现代教育技术 语文课堂 优点
现代教育技术在语文学科中的应用已逐渐成为一种潮流，并取得了显著的效果。它的好处有很多，如有利于再现情景，引起学生兴趣、突出教学重难点、增加课堂容量，扩展学生知识面、发展终身教育理念等。
关键词: 信息技术 高中数学 融合途径
信息技术在高中数学教学中的作用显而易见，作为新型教学模式的一种，运用信息技术能够优化教学模式，丰富教学内容，提高教学成效，成为当前教育行业关注的重要问题。本文首先分析了信息技术与高中数学教学融合的途径，接着从提出了新时期信息技术与高中数学教学的融合要坚持以学生为主体，以学习任务为主线等需要注意的问题。
关键词: 高三 学困生 英语 有效教学
英语是高中学生必须学习的一门学科，同时英语在高考中占有很高的比重，因此高中生英语成绩的提高有很大的作用。对于高三英语学困生而言，受各种因素的影响，他们对英语缺乏兴趣，也不积极主动的提高自己的英语成绩，在这种情况下，如何提高高三英语学困生的英语成绩成为每一个高三英语教师思考的重要问题，本文对此进行深入分析。
关键词: 数学教学 教学方法 问题
在新课程改革的背景下，教学方法称为很多老师研究的对象。新颖的教学方法既可以将学生的注意力吸引过来，还可以提高数学课堂的效率。但是在实际授课过程中，不管教师选用何种教学方法都或多或少都存在着问题。
关键词: 新课程 数列 函数思想 重要性
高中新课标对“双基”提出明确要求，学习数列不仅要学基本知识概念，还要学会建立数列与函数的关系，用函数思想观点去研究数列的相关问题。但在实际教学中，一些教师并没有函数思想渗透进数列教学中，一些学生也没有用函数思想解数列题的意识。本文将从教材与应用出发，对数列与函数联系以及函数在数列中的体现进行分析，从而说明函数思想对数...
关键词: 新课标 思想政治 课堂教学 有效性
思想政治教学担负着德育的重任，有些因素却直接影响着该课程教学的有效性。本论文在新课标视角下对高中思政课教学过程进行有效性分析，包括课前、课中和课后三部分，什么是无效教学，怎样变成有效教学，提高教学效率是本文探讨分析的重点。
关键词: 环境描写 学生写作 教师教学
环境是指情节发生时的时代、景物、场面等环境因素，它对人物的性格、语言、精神起着重要的限制作用。对于中学生而言，熟练地在写作中运用到环境描写是必须要掌握的能力。本文摘取部分学生作文中的关于环境描写的问题语句，从教学实践的角度来研究如何引导学生真正掌握环境描写。
关键词: 渐进式教学 高中教学 实践 应用
高中数学是高中理科学习的基础性学科，如果能在高中数学学习中打好良好的基础，学生就会在物理、化学、生物等学科的学习中如鱼得水。从教师的角度出发，在高中数学教学中采用渐进式教学法以一个向导的角色逐渐将学生引入高中数学教学，是一个经实践检验的较好的教学方法，本文以“直线与平面平行的性质”教学为例，分析渐进式教学法在高中教学...
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