亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学前教育 教育性 公益性
学前教育对孩子来说非常重要,能够帮助孩子对外界有初步、简单的认识,并且接受一定的教学活动,为今后他们步入小学、中学等奠定一定的基础,能够更快的接受新的知识。但是当前我国学前教育还存在一定的问题：利益大于公益性、缺乏教育性、教师综合素质水平低等,针对当前学前教育存在的问题,来探讨下学前教育如何保持教育性和公益性。
关键词: 同伴交往 社会性发展 互动行为 中更 马卡连柯 互动交往 交往过程 热爱劳动 互动关系 社会生活
《指南》指出“幼儿阶段是社会性发展的关键时期,幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。”因此,区角游戏是幼儿提高自我、发展个性的最好平台,只有把区角游戏有声有色地开展起来,孩子们才能在自主性游戏中获取更多的知识,促进自我个性的发展,真正让区角成为孩...
关键词: 故事 情绪 适应
幼儿的情绪问题在幼儿园教育和家庭教育中广受关注,幼儿在和人、环境的互动中会产生不同的情绪,幼儿的情绪发展的迅速并且影响深远,而家长和老师往往不理解孩子们的爱恨情仇,用暂时的“道理”压制住孩子们的情绪,实际上,故事能够代替“道理”告诉孩子们怎么做。
关键词: 幼儿园 礼仪 教育 有效方法 文明行为
幼儿园礼仪教育的重点是教师结合幼儿的生理特点,实现教育内容的具体化与规范化,制定循序渐进的礼仪行为规划,有效地统一训练和示范明理,确保幼儿礼仪教育的形象性、具体性、生活化、趣味性,让幼儿在亲自体验与实践的基础上,逐渐地形成良好的礼仪行为与礼仪观念,最终推动幼儿综合素质的提升。为此,本文阐述了幼儿园礼仪教育的有效方法,旨在使孩...
关键词: 儿童故事 语篇模式 认知过程
研究语篇模式,对充分掌握和了解幼儿故事中的语义内容有充分的帮助作用。语篇模式主要有“提出问题、解决问题”模式、“概括总结、具体阐述”模式、“正方对比、反方比较”模式、“提出问题、回答问题”模式四种模式。本文通过具体的幼儿故事对语篇模式进行分析研究,对不同的语篇模式均提出了独到的见解。
关键词: 幼儿园 形象识别系统 环境创设
幼儿园文化的传播,需要形象设计以及对于环境的创设,为了其获得更好的发展,就需要将环境创设与形象识别系统进行整合发展。幼儿园的形象设计,是一种具有较强的方向性以及目的性的活动形式,并且有着科学的方式方法指引着其系统的整体建设。幼儿园对于环境的创设,是一种对于实践、技能以及理论知识的整体全面的发展,并且与幼儿园的具有实践层面的...
关键词: 新建幼儿园 非专业教师 培训
根据调查后的数据可看出：虽然非专业背景的幼师掌握一定的幼儿保育教育知识,但这仅仅只能保证工作上的需求。因其所拥有的专业知识并不全面均衡,这不利于幼儿的良好发展。对此,教育机构提出了幼师职后培训的方针。而本文主要是围绕非专业教师的培训所存在的问题以及解决对策来进行探讨与分析。
关键词: 小学数学 创新教育 创新能力
创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族永不衰竭的动力。二十一世纪是人才的世纪,是竞争的世纪,国与国之间的竞争是人才的竞争,其核心是创新型人才的竞争。因此,培养一大批创新型人才具有十分重要的意义。小学生思维活跃,想象丰富,而数学是思维的体操,因此,在小学数学中实施创新教育有许多得天独厚的条件和优势。
关键词: 益智手工 校本课程 实践 思考
校本课程是我国基础教育课程的重要组成部分。开发校本课程,融学校办学理念、办学特色于校本课程之中,有助于教师的专业成长和学校的内涵发展。在把握《美术课程标准》的前提下,学校把衍纸、绳编、泥塑作为《益智手工》校本课程的主要内容,着力培养学生的创新意识和动手动脑能力,通过开展社团活动、课堂教学实践、成果展示、编写教材、课题研究...
关键词: 信息技术 合理应用 有效
互联网＋时代的到来,给教育带来了翻天覆地的变化,而落实教育部颁发的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》总体要求也迫在眉睫。顺应时代和时局要求,一线教师应告别一根粉笔、一本教科书和一张三寸不烂之舌一屹立于课堂教学的现状,而要通过“三通两平台”,利用信息技术手段提高课堂教学效率,但据我观察,许多老师并未合理应用信息技术手段...
关键词: 绘画 兴趣 能力 鼓励 美术
喜欢绘画是儿童的天性。在那一双稚嫩的手下绘出的点和线,是这些孩子对未来世界的一种展望和爱的表现。通过美术活动可以培养儿童的创造力,同时孩子们也能通过绘画来表现他们对美的认识,教师在教学过程中就起到至关重要的作用,需要通过引导不断激发儿童的潜能,并让他们在学习的过程中体会到绘画的乐趣,让其真正的喜欢上绘画,并将内心世界通过绘...
关键词: 建模 数模
激发兴趣,亲历建模,注重实践,建构数模,运用数模,解决问题。
关键词: 小学数学 计算教学 问题
当前的教学改革背景下,对小学的数学教学模式的转变就比较重要。传统的教学模式已经不能有效适应新的教学要求,加强对小学数学计算教学的问题解决就比较关键。小学阶段的数学计算教学是学生学习的重点内容,只有在这一方面得到了加强,对学生的学习效率水平的提升就比较有利。本文主要就小学数学计算教学的重要性和教学的实际问题进行分析,然后结...
关键词: 农村小学 语文略读课文 教学策略
略读课文是小学语文重要教学内容之一。在略读课文教学中,需教师选择恰当教学方法和定位,引导学生加强预习,重视个性化感悟,将学生作为课堂主体,增强学生自主学习能力,提高语文素养。
关键词: 爱美之心 蔡元培先生 社会价值 教学策略 情感美 苏教版 审美想象力 小枣树 形象美 审美教学
蔡元培先生曾提出“以美育代替宗教”之说,他将美育的社会价值提的很高。他认为美是人类个体最普遍的追求,“如其能够将这种爱美之心,因势利导之,小之可以怡性悦情,进德善身,大之可以治国平天下”1。事实也的确如此,如果每个人心中都充满了美好的境界,美好的情感,美好的向往,“人人有一种美的精神,纯洁的人格”2,世界就不会再有那么多的罪恶与纷...
关键词: 小学数学 生活情境 数学教学 教学方法
作为小学教学中重要组成的数学学科,采用生活情境实现数学教学能够有效地提升数学学习兴趣以及数学意识,使学生能够认识到数学与生活是紧密相关的,数学普遍的存在于生活之中。根据多年的教学经验,笔者从数学教学中采用生活情境进行教学的重要性入手,对数学教学中运用生活情境进行教学的方法进行一定的分析,以期对我国小学数学教学的不断发展有帮...
关键词: 武术教育 素质教育 作用
小学生的身心健康一直是社会和国家关心的问题,武术教育作为一门传统体育课程,与其他学科相比,有着自己独特的优势。文章通过对小学生自我保护意识、小学生参加集体活动等七个方面调查分析,探究武术教育对小学生健康发展的促进作用,进一步推动武术在小学体育教学中的普及和发展。
关键词: 教学 思想道德 优秀品质 道德情感
目前小学语文教育多样化,一个人良好的道德品质和高尚情操必须从幼年开始培养,而这一重要的任务要靠小学老师兢兢业业、忘我和有艺术的去完成。老师要努力提高自己的文化修养,了解自己学生的思想状况,找好德育教育的切入点,明确德育教育的主要内容。只要这样做,才能在培养学生语文素质的同时提高小学生的思想道德水平。
关键词: 微课 小学英语 教学 应用
小学英语教学注重语言能力的启发,在全面深化教育改革的形式下,微课的迅速发展为小学英语教育带来新的机遇。微课把现代教育技术与英语学习有效结合并深入到小学英语教学的各个环节。研究微课在小学英语学科中的应用对于实现教师—学生关系、教师—教师关系间教学内容的传授,满足教育改革的需求有重要意义。
关键词: 花样跳绳 校本课程 课程开发
随着近年来体育课程改革的不断推进,校本课程成为教育领域的热门话题。作为传统体育项目的花样跳绳,简单易行、花式多样、健身价值高,不受场地、气候等限制,在校园中具有极高的推广和应用价值。小学《花样跳绳》校本课程的开发与实践,对吸引孩子参加体育锻炼、深化校园文化建设、引领教师专业发展、拓展体育课程资源具有积极的意义。
关键词: 小学生 数学学习 困难 学习兴趣 教学环境
如何学好数学对小学生和教师来说一直是个难亟待解决的难题,特别是一直以来的城乡差距使农村小学生在数学学习方面存在更多的问题。百年大计,教育为先,我国也早已开始加大对农村教育的投入,促进教育公平,缩小城乡教育差距。不少学者也为缩小城市和农村小学生数学学习差距对农村小学生数学学习现状进行了分析与研究,围绕农村小学生数学学习困难的...
关键词: cai 排球教学与训练 应用
多媒体技术具有图文并茂等特点,使排球教学更加直观形象,有利于激发学生学习激情。CAI技术在排球教学上有其自身的优势,能够提升课堂教学效率,越来越受到广大体育教育工作者的重视,如何将现代教育技术肯传统体育教学相结合,在传承与发展的基础上,更新体育教学理念,是我们广大排球教学者亟需解决的问题。
关键词: 小学语文 综合性 策略
小学语文综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合,它具有综合性、开放性、自主性等特点。小学语文综合性学习,能够改变传统的教学理念与教学模式,激发学生的创新精神,提升学生语文的综合素养。
关键词: 数学游戏 实践案例 有效游戏设计
当下数学教育,注重学生学习兴趣的培养,提升学习活动的有效性。把数学游戏有机的融入进课堂中,让课堂不在沉闷枯燥,增强课堂的趣味性和活泼性,本文结合小学数学教学过程中的几则案例,来谈一谈如何设计数学游戏,潜移默化地将知识寓于游戏中,让课堂变得更加有效。
关键词: 初步感知 问题建模 教学内容 教学重点 交警队 开始比赛 全班交流 韦恩图 建立模型 拓展应用
教学内容：义务教育教科书——青岛版小学数学四下智慧广场P89-90。教学目标：1、经历集合图的产生过程,能借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的重叠问题,突出解决问题策略的多样性。2、经历探究的过程,在自主探究与合作交流中学习、发展,体验重叠问题建模的过程,并初步感知数学的严密逻辑。3、在积极主动参与数学活动的过程中体验数学的价...
关键词: 微课 小学语文 教学 农村
随着经济的发展,多媒体这一新型的媒介手段已经逐渐步入到学生的课堂中,通过新型的教学手段,学生的自主学习能力不断的提升,老师的教学模式也在不断的走入到精细化。其中最为典型的就是微课进入到学生的课堂中,对现阶段的教学带来了一种全新的模式。因此,分析微课在现代小学于语文教学中的重要作用至关重要。
关键词: 小学低年级学生 数学 应用题 能力培养
解决实际应用题是培养学生应用能力的重要途径,能有效的反应学生数学的思维能力和思维方式。如何培养低年级学生有效的掌握这种能力。本文,笔者结合自己在实际教学中的一些实例,从创设生活情境,让学生体会应用价值、培养学生的读题能力和数据收集能力、培养学生对已知条件进行简单分析的能力和培养学生联系旧知来解决现有问题的能力这四个方面谈...
关键词: 数与代数 数形结合 以形助数
数”和“形”是数学中两个最基本的概念,数形结合既是一种重要的思想方法,又是解决问题的有效方法。便把难以理解的数学言语、数形关系图、位置关系等等结合起来,通过由数字和图形,用图形帮助数字,也就是把抽象思维与形象思维相结合,使抽象的问题具体化,使复杂的问题简单化,从而达到将解答问题的途径优化的效果。
关键词: 合作学习 问题 反思
单独的行为参与和指导不能有效的开发学生的思维能力,通过相关的教学实践表明,积极的情感体验和交流能够有效的激发学生们的发散思维,促进学生更加全面的成长。在传统的教学模式下,学生们都是被动接受知识,很少主动的去询问、去思考。针对小组合作学习这一教学方式,很多教师都还存在形式化阶段,没有深入的具体执行,基于此,为了更好的提高教学水...
关键词: 小学教学 信息技术 课堂语言
有人说过：语言不是蜜,但能粘住一切。作为教师综合素质的体现和重要的教学工具,语言能够引导、启发学生。语言在课堂上的教学作用就犹如舞蹈中的旋律、动作和姿态;绘画中的线条和色彩;音乐中的音响和旋律,是最基本的,也是不可或缺的。
关键词: 学习能力 合作学习模式 课堂气氛 学习效率 自主学习 课型 阅读内容 自学能力 综合素质 自主完成
金凤三小“231”教学模式改革,已经走过了六个多年头,教学中以学生为中心,强调自学、小对子互学,小组合作学习模式,学生真正成为学习的主人,教师只是课堂教学的引导者、参与者,合作者,转变了教学方式和学习方式,提高了学生学习的积极性,学生变被动学习为主的学习了,更主要的是培养养学生的学习能力,提升了学生的综合素质。
关键词: 小学语文教学 少教多学 教学模式 应用
我国教育改革的不断深入,导致传统教学理念的灌输式教学模式被打破,为了构建高效的小学语文课堂,培养学生自主学生的良好习惯,大部分学校都采用了少教多学教师模式。本文通过分析在小学语文阅读教学中构建少教多学教学模式的重要性,探讨构建少教多学教学模式的策略,以期提高小学语文阅读教学质量,帮助学生养成自主学习的良好习惯,促进学生全面发...
关键词: 培养兴趣 营造氛围 提高品位
兴趣是培养的,而不是强迫灌输的。兴趣的培养不是一朝一夕的,而是一个持续的长久的工程。在培养孩子读书兴趣的过程中,家长和老师扮演着重要的角色,一定要有耐心,多引导,多鼓励,通过言传身教,用自己的兴趣来培养孩子读书的兴趣。
关键词: 初中化学 课堂教学 学困生 策略 提高
与其他课程一样,学困生的转化提高一直是初中化学课堂教学中的难题。本文以培养学困生化学情感为出发点,重点探讨了初中化学课堂教学中,师生关系、教学内容、教学组织的情感性处理策略,力求达到引发学习兴趣,激发学习热情,提高教学效果的目的。
关键词: 温度 教育 校园
教育即生长,教育是心灵的对话,教育要回归本真,以人为本,立德树人。所以,在一些政策法规之外,施教者应有温情,校园要有温暖。因此,学校要营造有温度的育人环境,要打造有温度的管理。而人性关爱和教育者的情怀则是做有温度的教育,建有温度的校园的关键。
关键词: 张弛有度 教学 教师 引导
执教七年,不敢停下自己探索的脚步,唯有不断完善自己的教学方法教学技巧,才会觉得工作没有虚做,才能满足学生的求知之心。同时,在实际教学方面,如果一味的随遇而安,放纵学生,那肯定是会让学生走向一个错的路。教学本身就是一个师生互动的过程,只有教师和学生充分互动起来,教师张弛有度、收放自如地引导,并且以一定的方式督促学生做好自己的事情,...
关键词: 初中英语 教学方法 分层教学
本文主要对初中英语教学的新型教学方法――分层教学法进行简单介绍与分析。学生们在领悟英语学习要点时往往存在水平不均的情况,导致学生的成绩出现层次差异,针对这个特点推出的分层教学法能提高英语课堂教学质量,在学生提高成绩与学习能力、加强学生之间的合作及创新能力方面有着显著作用。本文对分层教学法在实际英语教学应用中的重要性,进行...
关键词: 微课 高中生物 教学应用
高中生物虽是理科之中比较偏向文科的学科,但它也是教学的重要组成部分之一,属于科研探究中的一种。学习生物可以说是对生命的根源追溯和研究,而如何利用好的教学方法来进行高中生物的授课是至关重要的,我们需要一个好的方法来提高老师的教学效率。而微课是近几年来受广大老师喜爱的一种授课方法,让老师在整个授课过程中对学生进行引导,加深了学...
关键词: 发散思维 聚合思维 高中数学
新课程背景下要求我们能够运用创新的思维方法来学习高中数学的学习内容。发散性的思维是创新学习的一个基本的思维能力,我们在学习高中数学的时候要从多个角度来求解,并且在课后进行多个角度的训练,要能够创设相关的高中数学学习情境,打造一个良好的学习氛围。现在我们的学习讲究的是一个多元化的学习方法,在能够运用发散思维来思考问题的同时...
关键词: 教学相长 新内涵 学本课堂
一线教师在课堂里与学生交往时向学生学习的现象,丰富了教学相长内涵。充满教师与学生学习现象的课堂延伸出学本课堂——学习者学习的课堂。不谈论主体是教师或学生,从终身学习角度说明课堂中大家一起来学习,促进的是学生和教师的共生共长。
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