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亚太教育杂志

杂志介绍

亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管,四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。

亚太教育杂志创刊于2014,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

亚太教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省科学技术协会

  • 主办单位:四川科幻世界杂志社有限公司

  • 国际刊号:2095-9214

  • 国内刊号:51-1757/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥1300.00

  • 跨文化传播视域下孔子学院可持续发展研究

    关键词: 跨文化传播  孔子学院  可持续发展  

    2004年11月,位于韩国首尔的全球第一家孔子学院正式运营,截至2017年底,全球共建立525所孔子学院。在近15年的时间里,孔子学院蓬勃发展,取得瞩目成就,但同时也面临布局与发展不均衡、评估体系不完善、教师教法不能满足现状等关键问题。本文拟从孔子学院的布局与发展、运营方式、评估体系、“三教”问题等方面,探讨如何从根本上实现孔子学院的可持...

  • 扬州市景区多语标识规范化的重要性及对策研究

    关键词: 扬州  景区标识语  翻译现状  规范化  

    景区标识语是外国游客解读中国文化最直接的“窗口”。伴随着扬州国际化形象的提升,规范标识语就显得尤为重要。不规范、错误的标识语会给外国游客带来疑虑和诸多不便,甚至是误解,从而降低旅游友好感受,损害城市形象。本文通过实地调查走访,搜集了部分景区不规范的标识语,提出景区建设多语种标识的必要性,分析了不规范现象产生的原因,并有针对性...

  • 新媒体时代朝鲜语专业实践周的多元化、开放型教学体系探索--以辽东学院为例

    关键词: 新媒体  朝鲜语专业  实践周  教学体系  

    实践周是课堂教学的延伸与拓展,是提高学生综合素质、培养自主学习能力、增强实践能力的重要教学环节。本文针对辽东学院朝鲜语专业实践周课程体系中存在的不足之处,结合学校当前转型发展需要,以朝鲜语专业为研究对象,提出了新媒体时代下构建多元化、开放型实践周教学体系的构想。

  • 赴英新手国际汉语教师反思日志个案研究

    关键词: 国际汉语教师  新手教师  反思日志  个案研究  质性研究  

    对外汉语教学发展迅速,这对国际汉语教师提出了更高的要求。本研究运用质性软件处理个人教学日志,从教学、环境与资源、文化与习俗、人际关系等四个方面分析新手国际汉语教师在教学过程中遇到的问题。其中,国际汉语教师关注最多的内容是课堂管理、教具及其他资源的使用、人际关系。本文针对这些问题提出了相关策略,以为汉语国际教师教学提供参考...

  • 高年级留学生汉语写作策略与教学研究

    关键词: 汉语写作  逻辑思维  留学生  

    高年级留学生写作课的教学任务是通过一定的写作训练,使他们按照汉语语法结构把自己的思想和观点形成文字,同时也需要在母语写作中应有的逻辑思维和修辞能力。教师需要深入研究不同的写作策略,从而在教学实践中有针对性地解决写作教学问题,使学生的薄弱之处逐渐得以强化和改善。

  • 对韩汉语教学中国学经典的认同与传播功能

    关键词: 国学经典  对韩汉语教学  文化交流  儒家思想  

    分析对韩汉语教学的难点问题,强调中华文化精髓国学经典在对韩汉语教学中的作用,不仅有助于提高留学生学习汉语的兴趣,更有助于培养留学生跨文化交际的能力,消除文化差异带来的负面影响,提高学生语言的认知能力,在传播中国优秀文化的同时增进韩国学生对中华文化的认同感。

  • 网络综合布线实训室环境下课程教学的探讨

    关键词: 网络布线  综合布线实训室  综合布线  

    随着计算机网络的迅速发展,综合布线作为计算机网络构建的基础,地位非常重要。在计算机网络中,综合布线系统将各类网络应用的数据,通过网络传输介质、设备进行传输。为培养学生网络综合布线的职业技能,课程教学尤为重要。本文以杭州科技职业技术学院为例,探讨如何在综合布线实训室的环境下进行教学。

  • 微课在初中物理教学中的应用

    关键词: 微课教学  初中物理  应用策略  

    微课坚持“以引导为主、从小做起、快乐学习、分享资源”的教学理念,与现有的初中物理教学理念有效结合,不仅能激发学生的学习兴趣,同时还有助于培养学生的自学能力,从而提高整个初中的物理教学效率。因此,为了充分发挥微课在初中物理教学中的积极作用,有必要将微课作为物理教学研究的重点。

  • 基于大数据的档案管理思维方式转变分析

    关键词: 大数据  档案管理  思维方式  

    随着信息技术的不断发展,信息技术已经被应用到我国各个领域的档案管理工作中,因此档案管理人员应当转变档案管理思维,基于大数据时代背景,运用信息技术手段提高档案管理的工作效率。档案管理人员应当从实际档案管理现状出发,结合信息化技术完善自身的管理手段和管理思维,从而有效提高档案管理工作效率。

  • 网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用研究

    关键词: 高中生物  网络资源  信息技术  

    随着信息技术的不断发展,其在生活中的应用日益广泛。教师把信息技术运用到高中生物教学当中,将信息技术与高中生物教学相结合,能使生物教学质量得到明显的提高。因此,本文针对网络资源在高中生物课堂教学中的应用进行了探究。

  • 基于思辨的小学语文深度阅读模式探析

    关键词: 思辨  小学语文  深度阅读  

    思辨是对思维的进一步深化,而思辨性阅读亦是对传统局限在表层理解和赏析层面阅读法的改进与完善,是进一步挖掘释放文本本身深度内容、价值和意义的途径,亦是真正提升学生人文素养和语文思维能力的重要渠道。因而以思辨为中心的阅读,当成为小学语文阅读深度教学的主导模式。

  • 浅谈如何在小学中年级阅读教学中渗透写作技巧

    关键词: 小学中年级  阅读教学  写作技巧  

    在小学中年级的语文学习中,学字和写字已经不在话下,重要的是进行语文阅读和写作能力的培养。但是,由于学生们之前没有尝试通过写作进行表达,要写整篇文章还是有一定的难度的。这个时候,教师就需要创设一定的情境辅助教学,让学生在具体的情境中进行写作。本文就如何很好地在阅读中渗透写作技巧展开探讨。

  • 情境教学法在小学语文五年级阅读教学中的运用

    关键词: 情境教学法  小学语文  五年级  阅读教学  

    将情境学习方法应用于汉语学习,是新课程改革的要求,对于提高学生的学习兴趣、增强其理解能力以及提高团队合作意识非常有效。教师广泛使用学习材料创设适当的学习情境,比如揭示情境、复制场景等,可帮助学生理解课堂教学的内容,不断更新他们的知识,提高学生的语文素养。

  • 提高进城务工人员子女课外阅读能力的有效性教学研究

    关键词: 进城务工子女  课外阅读能力  有效性教学  

    课外阅读有利于增加学生的阅读量,提高学生的阅读能力,拓展学生的视野和积累语文知识点。对于进城务工人员子女这个群体来说,他们受到生活环境、学习环境和经济条件的限制,课外阅读能力相对较差。对此,本文在分析进城务工人员子女课外阅读能力现状的基础上,根据多年的教学经验,提出了改进进城务工人员子女课外阅读能力的措施。

  • 新课改下小学语文阅读教学策略分析

    关键词: 新课改  小学语文  阅读教学  策略分析  

    新课改使学生获得了全新的教学体验和学习方法,学生的学习兴趣和学习习惯产生了很大的改变,进而影响到阅读教学质量的提升。阅读教学作为语文教学中重要的教学内容,是激发学生主动学习的过程。因此,教师要重视语文阅读教学的策略,提高他们的阅读能力。本文就如何提高语文阅读教学质量展开探讨。

  • 浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

    关键词: 核心素养  教学策略  小学语文  

    本文介绍了小学阅读教学中核心素养培养的重要性,首先说明了阅读教学与核心素养培养的关系,然后简述了小学语文核心素养的培养策略,最后简述了注意事项,以便于教师能够更好地帮助学生在小学阶段形成良好的学习习惯和语文核心素养。

  • 浅谈如何在亲子阅读中发挥家长的作用

    关键词: 亲子阅读  家长  课外阅读  

    当前,阅读越来越受到重视,教师在教学中会加大对学生阅读能力的培养,同样,家庭教育中,在亲子阅读方面发挥家长的作用也至关重要。本文首先探讨并分析了家长在亲子阅读过程中的问题,阐述了有效亲子阅读的策略,目的就是要让家长在亲子阅读中发挥更大的作用,正确指导亲子阅读,让孩子形成良好的阅读习惯。

  • 小学语文阅读教学的优化策略

    关键词: 小学语文  阅读教学  教学方法  

    在小学语文阅读教学中,教师要不断更新自己的教学观念和教学方式,充分发挥学生的主观能动性,让学生成为语文学习的主人。教师在教学过程中需创设符合学生实际、教学实际的阅读情境,采用合适的教学模式,引导学生入情入境,同时采用多元评价,调整自己的教学方略,促使学生提高阅读能力。此外,教师还要正确对待师生之间的关系,让学生体验到语文阅读的...

  • 农村小学低年级英语课堂导入策略研究

    关键词: 农村小学  低年级英语教学  课堂导入  导入对策  

    众所周知,导入是小学英语课堂教学的起始环节,是激发学生英语学习兴趣、顺其自然地开展新知教学的重要环节。但是,就当前的农村小学英语课堂导入情况来看,其存在情境创设牵强、导入方法单一等问题。基于此,本文就如何有效地实施小学英语导入教学进行了详细说明。

  • 小学班主任工作中德育管理的探究

    关键词: 小学  班主任  德育管理  

    随着素质教育的不断发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型学生已经成为教育工作的重要内容,德育教育在各级学校的教育管理中的重要性也逐渐提升。班主任作为实施德育教育的第一践行者,承担着对学生进行德育教育的重要责任。因此,班主任必须正确认识在班级管理中实施德育管理的重要性,从多途径入手,将德育与班级管理相结合,让小学班主任...

  • 渭源县教育局教研室开展教学视导工作的实践与探索

    关键词: 教学视导  教研工作  教研室  

    当前形势下,校际合作交流日益频繁,教研工作要以学校为基础,以教育局统筹为手段,加强校际交流,提升教育水平。同时发挥学科带头人的作用,带动更多的人,对成绩突出者给予奖励,通过教研不断提高教师整体水平。

  • 学生就业问题的有效解决--浅谈中职财经商贸专业教学改革的必要性

    关键词: 中职  财经商贸  教学改革  就业问题  

    随着社会经济的不断发展,我国已进入知识经济时代,社会对人才的要求越来越高。中职学校主要培养实践性人才,但是当前我国中职学生的就业情况不是很理想,出现这种现象的主要原因是学生自身的职业能力较差。因此,中职学校在开展教学的时候,要加强与企业的合作,提高学生的职业能力,改善学生的就业情况。

  • 农村小规模学校班级课堂文化建设的思考

    关键词: 农村中小学  课堂文化建设  研究  

    当前,新课程改革进入了“关注教学,聚焦课堂”的深水区和攻坚期。在这种新的历史背景下,如何进一步加强和改进课堂文化建设,构建“以学生为本”的新型课堂文化,已成为当前农村中小学重建课堂教学模式工作中的一项重大课题。要构建“以学生为本”的新型课堂文化,首先要对当前课题文化建设的现状有一个比较清晰的了解,本文就此问题做了一些初步的...

  • “互联网+”时代教师专业发展趋势研究

    关键词: 教师专业  未来发展趋势  

    随着互联网的发展,互联网在教育教学中的应用对教师是一个全新的挑战。教师必须紧跟社会潮流,利用微课、慕课以及翻转课堂等新兴教学模式来替换原来的教学模式,并不断提高自身的专业素养,以满足当下教育的需要。因此,作为教师发展的立足点,教师的专业发展在目前的教育当中显得尤为重要。

  • 中职学校《模拟导游》校本课程实施研究——以海南省旅游学校为例

    关键词: 校本课程  模拟导游  中职  

    校本课程的开发和实施是国家课程的有益补充,有益于教学方法与教学评价的改革。本文以海南省旅游学校为例,从中职《模拟导游》校本课程实施的必要性、实施策略以及实施效果等几个方面对校本课程的实施进行研究。

  • 教育调查研究在外语教学中的应用

    关键词: 教育调查研究  问卷法和访谈法  外语教学  应用  

    教育调查研究法是一种应用非常广泛的科研方法,外语教学中常常会使用到问卷法和访谈法来进行定量研究。本文以这两种调查研究方法为例,对其在外语教学中的应用进行相关分析和阐述,旨在加强教育研究者对于该方法的理解和使用,为外语教学贡献自己的力量。

  • 大学生创新创业能力的培养与提升

    关键词: 大学生  创新创业  培养策略  

    新课标背景下,教育部对当代大学生教育提出了更加具体的要求,即要在能力与知识共同培养的前提下提高学生的创新意识,培养学生成为国家需要的人才。因此,大学教师对学生进行有效的指导至关重要。本文根据国家形势,结合社会背景,对培养大学生创新创业能力的策略进行了阐述,希望能给大家一些启发。

  • 高校学生党组织建设中存在的问题及对策研究

    关键词: 高校学生党组织  党组织建设  建设策略  

    做好高校学生党组织建设工作,对于落实立德树人根本任务、培养高质量的青年大学生具有重要意义。我校始终坚持问题导向,查阅资料,访谈院校两级党务工作者、党支部书记等,立足于实际调研,不断破解工作难题,加强学生党组织建设,构建党员发展质量保障体系。

  • 浅谈目前医患关系对医学生择业观的影响

    关键词: 择业观  医患关系  医学生  

    当下,医患关系令医学生对择业产生较大担忧。通过医患关系对医学生择业观的影响现状分析,笔者发现,医学生对我国医务环境的了解具有局限性、学校和教师对医学生如何处理医患关系引导不足、社会媒体在医患关系的报道中积极面较少等问题。本文就改变医患关系对医学生择业观的影响展开探讨。

  • 论新时期高校继续教育学籍档案管理的完善

    关键词: 高校  继续教育  学籍档案  档案管理  

    高校继续教育学籍档案管理,对于提升高校继续教育育人水平、确保高校继续教育工作有序开展具有重要意义,而如何推动高校继续教育学籍档案管理工作适应时展,则是档案管理工作者需要关注的重要课题。本文以提升新时期高校继续教育学籍档案管理成效为出发点,从制度建设、信息化管理与过程管理三个层面,对高校继续教育学籍档案管理体系的完善策略进...

  • 高校护理教学中情境教学法的应用

    关键词: 护理教学  情境教学法  应用  

    当前的护理教学仍旧是传统教学模式占主导,教师是课堂的主体,这样的教学模式不利于激发学生的学习兴趣。情境教学法应用到高校护理教学中,可以构建启发式、和谐的课堂环境,提升护理教学的效果。本文分析了情境教学法在高校护理教学中的作用,并对情境教学法在护理教学中的应用策略进行了分析。

  • 提升高校思想政治理论课课堂教学效果研究

    关键词: 课堂教学  思想政治理论课  教学效果  

    课堂教学是高校思想政治理论课的重要形式,是对大学生进行马克思主义教育和思想政治教育的主要途径。当前,思想政治理论课课堂存在出勤率低、听课效果不佳等问题。我们要重视课堂教学,提高任课教师的理论水平,创新教学模式,这样才能提升思想政治理论课课堂教学效果。

  • 产教融合背景下的高职市场类课程体系开发

    关键词: 高职  课程开发  产教融合  市场类课程  

    产教融合的快速发展给高职市场类课程体系开发带来巨大挑战。面对当前存在的课程体系结构调整滞后、企业类教学资源零散、新兴教学设计和方法推广较慢、考核方法落后等问题,结合课题组在学习目标、学习内容、课程组织与实施和考核评价方面的实践,本文提出从宏观、微观维度确定目标,以能力和过程为导向设计体系内容,课程实施形式多样,通过改进和...

  • 高职大学生“321”校外实习指导模式研究

    关键词: 高职大学生  校外实习  指导模式  

    笔者在高职院校从事了多年的大学生实习指导工作,在指导大学生实习工作的过程中积累了大量的理论和实践经验,并逐渐探索形成了“321”校外实习指导模式。该模式能够有效指导高校开展大学生校外实习工作,有着一定的理论和实践指导意义。

  • 工程教育理念下建筑节能原理与技术教学改革探讨

    关键词: 建筑节能原理与技术  教学改革  工程教育  创新能力  

    本文结合课程教学实践,以培养工程科技人才的工程教育理念为指导,对桂林航天工业学院建筑节能原理与技术课程的教学现状进行了思考,深入分析了课程在内容配置和培养创新型技术人才模式等方面存在的问题,提出了重构教学内容、培育高效课堂、加强工程实践等切实可行的改革措施,将工程实践能力的提升贯彻于课程教学的全过程,对学生综合素质与创新能...

  • 大学生理性心态的培育

    关键词: 大学生  理性心态  培育途径  

    大学生具备理性心态是应对新时展的需要,是其全面发展的需要,关系国家社会稳定发展的大局。可以用社会主义核心价值体系对大学生的主流评价体系进行引导;加强对网络媒体报道的规范与理性引导管理;加强对大学生的心理关怀与理性引导;大学生注重自我调节,培育理性自主意识;注重形成家庭、学校、社会理性教育功能的一体化,营造培育理性心态的良好环...

  • 基于PCA的高校教师教学综合评价研究

    关键词: 主成分分析  教学评价  pca  

    教学评价是教育评价的一个重要组成部分,其主要目的是探索教学规律、调整教学内容、改进教学方法、提高教学水平,从而促进教学目标的实现。本文应用主成分分析方法对应用型本科教师教学评价的原始数据进行分析处理,得到相应的评价指标的权重系数,找出了对教学质量影响较大的指标,希望能为教学管理部门提供科学依据。

  • 如何在中班幼儿绘画活动中提升幼儿的创新意识

    关键词: 中班幼儿  绘画活动  创新意识  

    绘画技术的学习能锻炼幼儿的色彩感知和块面理解,促进幼儿的身心发展。中班阶段的幼儿正处于思维的活跃期,对色彩敏感度高,富于好奇心和创造力。在中班幼儿绘画活动中,教师要重视对幼儿创新意识的培养与提升,帮助幼儿形成立体的思维空间,拓展幼儿的思维宽度,给予幼儿充足的发展空间。本文将围绕如何在中班幼儿绘画中提升幼儿的创新意识进行分析...

  • 初中数学自主学习教学模式探索

    关键词: 初中数学  自主学习  教学模式  

    初中数学自主学习教学模式首先应引导学生进行自学,自主预习之后,教师要在课堂上与学生进行教学融合,最后重视数学题训练,确保通过自主学习活动来培养初中生的数学综合能力。本文以自主学习为主线,提出了自主学习教学模式开展的具体对策。

  • 关于项目式教学的初中化学教学实践探究

    关键词: 项目式教学  初中化学  教学实践  

    随着素质教育的发展和新课改的不断深入,传统初中化学教学中教师单向灌输知识的模式已经不能适应学生的发展需求。新课标要求实现学生学习主体地位,强调培养他们的逻辑推理与创新能力。项目学习是一种能够帮助学生自主提出和探索问题的教学模式,可以使其在学习过程中提高合作和动手实践能力。本文中,笔者根据多年教学经验,就项目式教学法在初中...

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