亚太教育杂志是由四川省科学技术协会主管，四川科幻世界杂志社有限公司主办的一本省级期刊。
亚太教育杂志创刊于2014，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高中生物 生物教学 微课
随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展和人才培育的需求。教师在教学活动中应积极探究有效的方法和策略,力求通过教学模式的改进和更新实现教学有效性的提升。而微课作为信息时代的产物,其在教学活动中的广泛应用为教师指明了道路。高中生物教师应从学科特点出发,积极探究微课的有效运用策略,以此来激发学...
关键词: 桂西北 少数民族 传统体育活动 现状 对策
桂西北是我国少数民族聚居地最多的地区之一,聚集着许多的少数民族,由于受广西西北特有的环境特征的影响,他们创造出了各式各样的不同于寻常的体育活动,并将这些体育活动一直传承至今。本文拟在探讨桂西北少数民族传统体育活动现状的基础上,指出其在当下发展中所面临的问题与困境,并针对这些问题与困境提出一些有针对性的建议与对策,希望能对相...
关键词: 礼仪文化 朝鲜语教学 渗透策略
礼仪是人与人之间交流的规则,是一种语言,也是一种工具。周全的礼仪不仅能显示一个人的修养、素质,而且还直接影响到事业、业务的成功。韩国、朝鲜两国素有“礼仪之邦”的美誉,朝鲜语教学中有必要通过课上课下两手抓的方式将礼仪文化知识渗透给学生,帮助其增强礼仪文化意识,加深理解,进而提升跨文化交际能力,为今后顺利踏入工作岗位打下坚实的基...
关键词: 高职教育 ui界面设计 教学方式 改革
我国高等教育的不断深化改革,对高等职业技术教育也提出了更高的要求。UI界面设计课程是与时代接轨的重要高职专业课程之一,随着我国信息技术的不断发展,市场对人才的需求与高职人才培养之间的矛盾越来越大,如何科学地培养UI界面设计人才,成为我国高等职业教育应当重点关注的问题。
关键词: 创新创业教育 短板分析 改革
随着我国经济的不断发展,国家对创新创业型人才的需求日益增长。为培养创新型人才,必须建设完备的符合人才培养目标与要求的创新创业教育体系,并且对现阶段我国已有创新产业体系进行改革完善,以求满足社会发展要求和企业对人才的需求。我们必须仔细分析我国创新产业教育目前面临的不足,并通过高校、社会和企业相互结合,共同营造良好的创新创业教...
关键词: 大学生 档案志愿服务 创新探析
随着经济和科技的不断发展,我国已进入“互联网+”时代。“互联网+”时代为高校的档案志愿服务带来了较大的机遇和挑战,与此同时也暴露出一些问题。为了在“互联网+”时代更好地开展大学生档案志愿服务,就需要对档案志愿服务进行有效的创新,以不断顺应时代的发展潮流。本篇文章主要分析了“互联网+”背景下大学生档案志愿服务的创新。
关键词: 微信小程序 微课程 课程整合
本文以青少年需求和思维特征为微课程与小程序整合的前提,以摄影造型艺术课程为例构造小程序,在实践中进一步探究,为小程序发展提供新思路,同时扩展微课程应用领域,有利于课程整合的发展。
关键词: 网络话语 大学生 心理健康 新模式 探究
随着网络的普及,网络已经在我们的生活中占据很重要的地位。网络话语影响着我们每一个人,尤其是当代大学生自制力不强、受管束较少,容易受到网络的影响。目前,各个高校已经积极开设心理健康教育课程,但是在网络当道的现在,部分大学生对于心理健康课程认识程度不够、重视程度不够。本文主要探究在网络的影响下大学生心理健康教育课程如何更好地开...
关键词: 计算机平面设计 教学思路
“互联网+”即利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。这种新生态对传统教育行业也产生了极大的影响,越来越受到教育界的关注。“互联网+教育”不仅冲击了我国传统的教育教学模式,更促进了学科发展。本文笔者基于“互联网+”视角审视计算机平面设计专业课程改革新契机,探索了计算机平面设计专业教学...
关键词: 创新创业 教学管理
“互联网+”时代背景下,高校教学管理朝着信息化的方向发展。在信息网络的帮助下,高校教学管理的效率有了明显提升,但受限于现实因素,高校教学管理的信息化进程也面临着巨大挑战。本文将介绍“互联网+”时代给高校教学管理带来的机遇和挑战,并提出解决高校教学管理问题的策略。
关键词: 高校图书馆 智慧化 服务模式
“互联网+”背景下,高校图书馆管理从人力管理形式转化为智慧服务,使得图书馆管理更加便捷轻松。图书馆为高校学生创建了一个拓宽视野的窗口,为学生搭建了一个阅读、查阅等更加自由的平台。因此,图书馆的服务必然要紧跟时代的潮流,积极创新,让图书馆服务达到一个新高度。
关键词: ittools 初中信息技术 项目式教学
ITtools作为一个信息技术教学辅助平台,将教师、学生、课堂教学三种模块集于一体,为信息技术课堂教学提供了强有力的功能支持。而项目式教学方式比较契合信息技术课堂教学模式。本文对基于ITtools平台下的初中信息技术项目式教学进行了研究,希望结合课堂教学的特点实施有效教学,最终生成新型的信息技术高效课堂。
关键词: 课堂学习 初中生物 变革
随着科学技术的快速发展,互联网发展迅速,信息技术为人们带来大量、快速、准确的信息,为突破时间和空间限制的个性化学习提供了条件。因此,如何把互联网与初中生物课堂教学有效结合是当今教育所需要研究的新课题。本文从“互联网+”的变革特征着手,分析“互联网+课堂导学”课堂学习系统下的初中生物教学的变革。
关键词: 中外合作办学 云南 问题与挑战 示范性
中外合作办学是经济全球化、教育国际化的必然趋势,也是高校深化国际合作交流、互鉴先进教育经验、共享优质教育资源、提升教育质量的重要形式和载体。目前,云南各高校共举办16个中外合作办学项目,但和全国高校相比,普遍存在规模小、层次低、专业课程较雷同、引进国外优质教育资源有限等问题,缺少具有鲜明示范引领作用的高水平项目。本文通过分...
关键词: 晚清时期 外语人才 启示
晚晴时期,我国仁人志士为了挽救中华民族于危难之中,在学习西方的基础之上开启了“师夷长技以制夷”的探索之路。对于晚清时期的外语人才培养来说,其教学思想、教学目标、教学模式等对于今天的教学以及外语人才的培养仍然具有重要的启发意义。本文通过查阅相关文献,整理资料,具体探究了晚清时期外语人才培养的特点,分析了其教学思想、教学目标、...
关键词: 文化旅游 萨满文化 旅游从业人员
满族萨满文化具有深厚的历史文化底蕴和文化旅游开发价值。要想将萨满文化打造成旅游品牌产品,旅游景区不单需要加强基础建设投入,还要在深入挖掘萨满文化内涵、加大萨满文化宣传力度以及开发有特色的萨满文化旅游产品方面下功夫。并且要深化校企合作,培养专业的满族民俗文化旅游人才,使之成为合格的满族文化传播者,为游客提供高质量的、深层次...
关键词: 音乐 活动 幼儿 创造性
当前,社会上掀起了让孩子学习音乐的热潮。但目前的音乐教育存在不少偏差:一是过分强调技能,导致孩子学习枯燥、机械;二是以成人的标准衡量孩子学习的成效,教学方法也雷同于成人的音乐教育,导致教学与儿童的年龄特征相违背,不符合儿童身心发展的规律。这些偏差的出现,笔者认为是幼儿的音乐教育中忽视了创造性表现能力的培养而导致的。其实,音乐...
关键词: 自主创编 教师 支持性策略
儿童音乐剧是一种以儿童为受众的舞台艺术形式,结合了歌唱、对白、表演、舞蹈等艺术形式,通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合,能把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。《幼儿园教育指导纲要》强调要丰富幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力;以幼儿为主体,在理解、掌握、熟悉故事、剧本、主题等前提下,鼓励幼儿按照自...
关键词: 小学音乐 音乐教学 新课改
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的颁布,标志着课程改革的进一步推进,我们的课堂需要从教学理念、教学行为、学生学习方式、教学评价等方面进行变革。鉴于此,本文就新课改背景下的小学音乐教学进行了论述,希望小学音乐教学可以贯彻新理念,运用新方法,提升教学效率,促进学生的全面发展。
关键词: 以人为本 小学音乐 新途径 音乐教学
在素质教育背景下,我国小学音乐教育需要顺应时代的创新教育观念,开拓新的教育模式和方法。小学音乐课程开设的主要目的是培养小学生的音乐素养,锻炼小学生的思维能力,丰富小学生的课程内容,全面提高小学生的综合素质。随着教育水平的提高,小学音乐教学的要求也越来越高,新的教育模式和方法才能适应时代要求。本文将基于以人为本的理念,探讨小学...
关键词: 小学音乐 欣赏课 教学实践 音乐教学
音乐课与其他科目不同,其更具自由活泼特性。特别是在小学音乐课堂当中,音乐欣赏课要与多种形式结合起来,让学生感悟音乐的美,表达出自己的想法,提高学生的音乐领悟能力。由此,本文通过介绍音乐欣赏课开展的意义,分析了小学音乐欣赏课的教学实践策略。
关键词: 葫芦丝进课堂 小学音乐 音乐教学
小学阶段,素质教育理念不断深入。音乐课堂能够有效培养儿童的听觉审美能力,在其中应用葫芦丝类小乐器能突出学生的主体位置,激发课堂活力。本文将结合乐器教学意义,讨论葫芦丝在音乐课堂上起到的丰富文化认知、理解民族精神、培养音乐素养等实践价值,并提出了相应的教学策略,希望能为推进个体全面发展提供参考。
关键词: 游戏化理论 音乐教学模式
随着社会的发展,社会对于人才的需求也越来越多样化,因此,学校也越来越注重全面化的教育,注重学生的全面发展。而学生的培养要从小开始,因此,很多学校着重培养孩子音乐、美术等艺术方面的能力,希望能使学生在学习知识的同时掌握一些其他的技能,为以后的生活、工作提供帮助。而3—6岁作为学生最佳的发育期,正是他们接受新知识的最佳时期,因此,本...
关键词: 惩戒教育 小学教育 教育方式
惩戒教育是教师在保护学生身心健康的前提下,判定并纠正学生的不规范行为,让学生对自身的行为产生悔改之意的一种教育手段。本文阐述了惩戒教育在小学教育中的重要性,并分析了惩戒教育在课堂教学中的应用以及实施惩戒教育需要遵循的原则,希望可以帮助教师更好地实施惩戒教育,促进小学教育的健康有序发展。
关键词: 师范教育 现状 对策
目前,师范教育实行“双导师”培养模式是大势所趋,也是时展的要求。我们在对合肥幼儿师范高等专科学校“双导师”培养模式的跟踪调查研究中发现,“双导师”制度下校企合作“协同育人”模式还存在一定的问题。鉴于此,本文提出了提高“双导师制”实效性的一些对策,希望可以切实促进“双导师制”的完善和发展完善,以培养更多高质量的教师人才。
关键词: 校园文化 育人 文化建设
学校文化作为学校的软实力,在推动学校发展方面发挥着积极的作用。因此,用特色的学校文化来促进学校的可持续发展,用学校的精神文化来引导人、凝聚人、引导人、教化人能起到“润物细无声”的作用。在学校文化建设上,我们力求做到“有历史的回味、有本土的风味、有育人的意味”,以下将对此展开详细阐述。
关键词: 园所文化 自立自主 理念体系
园所文化是幼儿园人文精神的体现,园所文化建设能有效地促进幼儿园保教质量的整体提升与优化。我们从提炼精神文化内涵,探寻特色发展支点;以“双自”精神为主脉,整合理念体系;在理念引领下创造性地工作等三个方面助推文化建设,为幼儿园保教质量不断提升提供不竭的源泉与动力。
关键词: 高校新校区 规划布局
近十几年来,中国高等教育发展迅速,学校规模和学生人数不断扩大,校园的改建、扩建在高校规划中逐渐占据主要地位,建设新校区可以有效地解决现有办学资源不足的情况。在国家大力推动“双一流”建设的背景下,高校新校区建设如何服务国家需求、推动学校“双一流”建设,是本文重点研究和讨论的内容。
关键词: 古韵墨香 小学生 文化启蒙
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,人们的生活节奏逐渐加快,特别是在网络时代下,很多新思想、高科技理念的融入,给社会带来了许多变化。但是我国几千年的文化不能丢,还需要从娃娃抓起,对小学生进行文化启蒙教育,使其成为更好的社会主义接班人。所以本文提出古韵墨香校园建设,加强书法教育,希望能够带给学生最美的文化启蒙环境。
关键词: 德育工作 小学班主任 班级管理
“千里之行,始于足下”,小学是学生学习的初始阶段。在这个阶段中,学生的德育教育对促进小学生的全面发展起着不可替代的作用。班主任作为德育工作推进的主体,其正确引导能帮助学生培养良好的行为习惯和意志品格。本文主要针对高年级小学班主任班级管理中的德育渗透进行阐述。
关键词: 研究综述
随着素质教育理念的普及,旧的艺术课程标准已无法满足时代要求,教育部也对中小学艺术课程标准进行了改革,新课程改革将会改变学生的生活与学习,也将改变教师的教学生活。在新课程标准实施的过程中,教师起着举足轻重的作用。新世纪的教师是应该执着于成为过往的“工匠型”教师,还是展现新的活力转为“专家型”教师呢?本文将从课程改革的视角切入,...
关键词: 新时期 小学班主任 班级管理
新时期,班主任作为班级的管理者,需要积极转变传统管理理念,不断改革和创新管理方式。这样不仅有利于促进学生全面发展,同时也能有效提高教学效率。本文简单分析了当前小学班主任班级管理中存在的问题,并且提出了新时期小学班主任班级管理中的突破,希望可以切实提高小学班主任班级管理水平。
关键词: 教师培训 高素质 教师队伍
打造一支业务精湛、品德高尚、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,有利于提高学校的教育质量,推动我国教育事业的发展。本文借助于教师培训,阐述了从“优化培训内容,改进方式”“立足校本培训,结对成长”“创新工作方法,培育名师”等三个方面来打造高素质的教师队伍的策略。
关键词: 寄宿制学校 中学生 生命道德教育
寄宿制学校是一个特殊的教育环境。为了着力补上寄宿制学校道德教育的短板,夯实义务教育根基,应着力加强对寄宿制学校学生进行生命道德教育。这有利于提高寄宿制学校学生的生命韧性,挖掘其生命的力量,培养“向死而生”的生命态度,着力实现自身的生命价值。
关键词: 中学图书室 管理与服务 策略
学校图书室是师生阅读的重要场所,也是激发学生阅读兴趣、培养学生阅读习惯的重要载体。同时,图书室也是学校教育教学工作的重要组成部分。发挥图书室的教育效能,需要学校及图书室相关管理工作人员充分认识到图书管理的重要意义,充分发挥图书资源的教育作用。本文就如何做好图书室管理与服务相关工作提出了一些可行性策略,希望能够抛砖引玉。
关键词: 农村学校 留守儿童 家校沟通
近年来,我国社会经济迅速发展,国内的人口流动性大,导致部分儿童留在农村,没有父母的陪伴,从小缺少父母在日常生活中的关爱,这不仅不利于儿童与父母间的关系,也不利于儿童身心的健康发展。如果任由其发展,将会严重影响到儿童的健康成长。本文主要针对农村学校中留守儿童的家校沟通工作做一个简单的讨论,以求帮助留守儿童健康成长。
关键词: 情感管理 幼儿园管理 应用研究
幼儿园是专门对3到6周岁的幼儿进行保育和教育的学前机构。幼儿从在幼儿园接受教育开始,他们的人生便已经进入一个重要的教育阶段。幼儿园是学校教育的开端,也是整个教育阶段的开始,对幼儿有着重要的意义。因此,幼儿园管理的方式成为大多数幼儿园教育工作者和家长关注并思考的问题。鉴于此,本文就情感管理在幼儿园管理中的应用进行了研究。
关键词: 特殊教育 新时代 教学反思
随着社会的发展,社会各界越来越重视教育,尤其特殊教育备受关注。目前,特殊教育依然存在着诸多问题:教育观念滞后、创新力度不够,教育内容过于统一、针对性不强,教育方法单一、灵活性不够,教育机制不完善等。针对这些问题,本文以七年级语文课程为例,探究在新时代背景下如何有效地开展特殊教育。
关键词: 数字化 智慧校园 建设
随着社会经济和科技的发展,智慧校园建设如火如荼。本文对基于数字化校园平台建设智慧校园进行了研究,阐述了数字化智慧校园的基本内容、智慧校园建设的总体目标和内容、智慧校园建设中所运用的技术,希望能够切实促进智慧校园的建设。
关键词: 小学班主任 基本素养 新课程
伴随新课程改革,小学教育呈现出了新颖的学生观、教学观及评价观。新课程改革给教师的工作带来了非常大的挑战,也对小学班主任的基本素养提出了新的要求。本文主要针对新课程背景下小学班主任基本素养的特征、现状及主要内容进行探究,希望小学班主任能够切实提升自身素养,推动新课程改革的进一步发展。
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