让我们走出两极思维的怪圈

黄厚江 江苏省苏州中学

关键词:思维 语文教学改革 怪圈 

摘要:检讨六十年来,尤其是近三十年的语文教学改革,我们觉得最主要的问题是,改革的总体轨迹始终在两个极端之间摇摆,对立的两极思维严重阻碍了语文教学的健康发展。

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