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语文建设杂志

杂志介绍

语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管,语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。

语文建设杂志创刊于1956,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

语文建设杂志

北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:语文出版社有限公司

  • 国际刊号:1001-8476

  • 国内刊号:11-1399/H

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 学习《纲要》,深化语文教学改革之我见——个性的土壤

    关键词: 语文教学改革  学习  土壤  个性  发展规划纲要  语言文字工作  教育改革  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)颁布后,全国教育系统掀起了学习的热潮。上一期本刊发表了教育部副部长、国家语委主任李卫红的专访《融入教育大局坚持改革创新做大做强语言文字工作》,读者朋友们深受启发,纷纷来稿,畅谈自己的感受,因此,如何在语文教学中贯彻落实《纲要》精神,

  • 明眸善睐,是语文教师必需的专业素养

    关键词: 语文教师  专业素养  教师业务水平  语文学习  教师为本  引导学生  教学智慧  

    《纲要》将提高教师业务水平作为重要内容进行了阐释,明确指出:“教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。”笔者认为,对语文教师来说,独特的眼光是必需的专业素养,有了它,才能正确地引导学生在语文学习中获得生动活泼的发展。眼光是一种洞察力,是教师的教学智慧。语文教师的眼光,必须具备理性、文化、文学等元素。

  • 走向生活:语文教学的诗性追求

    关键词: 语文教学  诗性追求  生活  知识灌输  题海战术  以人为本  人的发展  

    沉迷于题海战术和知识灌输的语文教学是无望的,只有走向生活的语文教学,才是真正关心人的发展以人为本的教学。

  • 从“非指示性”教育的角度谈以人为本

    关键词: 以人为本  教育  语文教学改革  

    当前,要深化语文教学改革,落实《纲要》精神,必须从正确理解和落实“以人为本”的精神和内涵开始。

  • 境界:语文教学品格的价值追求

    关键词: 语文教学内容  教学品格  价值  语文教学方法  语文教材  教学要求  教学过程  

    语文教学曾经是杂烩,也曾经是鸡肋。有境界的语文教学要求语文教材成为精品,语文教学内容精要,语文教学过程精简,语文教学方法精选。

  • 《日月潭》教学设计

    关键词: 教学设计  学生体会  二年级上册  学情分析  风景区  教材  台湾地区  

    一、教材、学情分析 《日月潭》是语文S版二年级上册第一单元的第四课。这一单元是围绕爱祖国爱家乡的专题来组织的,《日月潭》一课描写了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,从周围环境、日月潭的形状以及清晨与中午、晴与雨等不同方面来展现日月潭的美。课文的语言十分优美,是一篇供学生品词析句的好文章,也是一篇适合指导朗读的好教材。在学...

  • 《念奴娇·赤壁怀古》教学设计

    关键词: 教学设计  怀古  赤壁  设计意图  人生态度  豪放派  雄浑  

    一、设计意图 《念奴娇·赤壁怀古》抒发雄浑苍凉之情,声调激昂,气象磅礴,格调雄浑,是豪放派的扛鼎之作。苏轼自求超脱的人生态度使得该词又有旷达之风。

  • “新语文教学”辩证

    关键词: 语文教学  辩证  语文教育改革  新课程改革  教育现象  概念  

    随着新课程改革的推进,“新语文”“新语文教学”等概念深入人心,并逐渐形成独特的语文教育现象,其发展之快,影响之大,在语文教育改革史上是很少见的。本文通过正本溯源,辩证地阐释“新语文”和“新语文教学”两个核心概念,概括指出“新语文”的四大特点与模式。

  • 向叶圣陶学习批改作文的方法

    关键词: 批改作文  叶圣陶  学习  发展规划纲要  国家建设  作文批改  教育改革  创新人才  

    实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,根本目的在于培养众多的创新人才,以适应国家建设的需要。就语文教学来说,作文教学,特别是作文批改,是培养学生独立思考和创造精神的最重要的基础性环节,不能等闲视之。努力提高教师自身的写作水平和批改能力成了当务之急。笔者觉得认真向叶圣陶学习作文批改是一条便捷而有效的...

  • “第四届‘人教杯’课改十年中学语文教育论坛暨教学观摩研讨会”在贵阳召开

    关键词: 中学语文  观摩研讨会  教育论坛  贵阳市  课改  教学  人民教育出版社  语文课程改革  

    为梳理、总结课改十年的经验教训,进一步推动中学语文课程改革向纵深发展,2010年8月18-20日,人民教育出版社中学语文室在贵州省贵阳市举办“第四届‘人教杯’课改十年中学语文教育论坛暨教学观摩研讨会”。来自全国各地的语文教育专家、各省市教研员及一线教师近200余人参加了会议。

  • 告别作文教学的“被时代”

    关键词: 作文教学  告别  女儿  学生  弹琴  练琴  宝贝  

    引子 学生怕“被作文”,女儿怕“被弹琴”。 一次练琴,看着女儿的不展眉,我心里一动:“宝贝,我没认真听课,你能把上次学的三首曲子教给妈妈吗?”“没问题!”女儿立刻眉飞色舞起来。

  • 为什么这十个字容易写成别字?

    关键词: 别字  网友  朋友  拼音  热心  纯洁  

    网上有一位好心的朋友把他精心统计出的“十个容易写成别字”的“字”以“给出拼音让网友填字”的方式公布出来,希望网友们今后别再写错。实在应该谢谢这位朋友对语言纯洁化的热心。笔者分析了这十个字,下面谈一谈容易写成别字的原因。先按照网上公布的方式,把这十个字列出来:

  • 读准然后明“禅”

    关键词: 大型工具书  语文工具书  中小型  

    “禅”在当代大型工具书(如《汉语大字典》)上标有三个读音:shàn、chán、tán,分别表示不同的意义。其中tán音专用于一个古国的名称——禅国,因为这个词极冷僻,所以,《现代汉语词典》《新华字典》等中小型现代语文工具书都没有收它。

  • “哥”变了!

    关键词: 2010年  语文建设  词语  

    “犀利哥”走红网络,倾倒亿万网迷。与此同时,“一哥”类词语也纷纷出现,我们在《语文建设》2010年第5期的《“犀利哥”来了!〉一文中对这种“一哥”类词语进行了介绍,同时分析说,与“一男”类词语(如“礼帽男、潮男、猥琐男”)相比,“一哥”类词语多带有褒义。然而,随着时间的推移,

  • “枚”的扩张

    关键词: 汉语量词  书面语  现代汉语量词系统  语文教学  

    现代汉语量词系统中,“枚”多用于书面语,使用范围较为狭窄,限于器物、用具等无生命的东西,不用于动物也不用于花草树木。但是近来,我们在各种媒体中经常可见量词“枚”修饰人的用例。如:

  • 如今处处有“大帝”

    关键词: 世界杯  章鱼  水族馆  保罗  称号  预言  媒体  

    万众瞩目的南非世界杯降下了帷幕,要说这届世界杯最受人关注的,莫过于德国奥博豪森水族馆的神奇章鱼保罗,它以八场预言全中的胜绩被网友们冠以“章鱼帝”“预言帝”等称号。章鱼保罗火了,它响亮、传神的称号也火了。如今,“帝”在网络及各大媒体迅速蹿红,俨然形成处处有“大帝”的局面。先看看出现在媒体上的形形色色的“帝”:

  • 《伤仲永》“贤于材人远矣”辨释

    关键词: 辨释  王安石  

    王安石《伤仲永》最后一段是作者的评论: 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人。则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

  • 诗歌底层写作的现实意义和艺术探索

    关键词: 中国诗歌  艺术探索  底层写作  社会转型时期  意义  九十年代  八十年代  二十世纪  

    与二十世纪七八十年代关怀、反思历史的潮流不同,也与九十年代表现个人与时代的紧张关系有别,近年的中国诗歌出现了一种面向下层民生的写作倾向,主要表现社会转型时期像草木一样匍匐在大地上的社会平民的生存境遇。这种倾向的端倪可以追溯到上世纪九十年代在深圳、广州出现的“打工诗歌”,后来题材进一步扩大,涉及农村、工矿、城市等广大的...

  • 语词构建与诗意呈现——杜甫《咏怀古迹》解读

    关键词: 解读  杜甫  诗意  语词  

    群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语,分明怨限曲中论。

  • 《胡同文化》:源于炙热,归于冲淡

    关键词: 冲淡  风俗民情  北京文化  汪曾祺  

    风俗民情和百姓吃食,构成了汪曾祺散文的主要内容。在《胡同文化》里,他带着回忆的反观和审视来写民间的情和景,自然而然地带着一种坐看云起的达观和洒脱。胡同文化是北京文化的重要组成部分,胡同里市民实实在在的生活是汪曾祺的兴趣所在。

  • 中考名著阅读题“架空分析”现象审视

    关键词: 名著阅读题  中考语文  阅读实践  命题方式  命题思路  宏观角度  新课程  新课标  

    自从实施新课程以来,中考语文也开始了对名著阅读的考查。从总体上看,所考查的名著大都是新课标推荐且课本做过简要介绍的,并且也越来越注重阅读实践的落实。但是,在命题思路和命题方式上,一直存在对名著进行“架空分析”的现象。所谓“架空分析”,就是借用文学史的分析模式,要求考生从宏观角度对作品进行大纲式的分析评价,形成一个骨架...

  • 全国语文学习科学专业委员会2010年学术年会暨全国第二届“语文教坛新星杯”说课大赛在上海举行

    关键词: 语文教育家  2010年  专业委员会  学术年会  学习科学  上海  大赛  说课  

    全国语文学习科学专业委员会2010年学术年会暨全国第二届“语文教坛新星杯”说课大赛于8月11~12日在上海举行。来自全国各地的300多位代表出席了会议。当代语文教育家、著名特级教师于漪老师、过传忠老师、陈钟梁老师,当代语文教育研究专家陶本一教授、李杏保教授、倪文锦教授、王荣生教授,

  • 2010年高考语文45例病句归类解析

    关键词: 2010年  高考语文  归类解析  病句  单项选择题  考查形式  试卷  上海卷  

    2010年全国高考语文18套试卷中有15套考查了“辨析并修改病句”,上海卷、江苏卷和福建卷没有设题考查。15套设题考查的试卷中有13套采用了四选一的单项选择题的考查形式,分值均为3分。其中,天津卷的题干要求是选出“没有语病且句意明确的一句”,其余12套试卷题干的要求都是选出“没有语病的一句”。

  • 不做重复的自己

    关键词: 教育家  教书匠  教学  课堂  

    教书匠与教育家的区别就在于是否重复自己。有的人教了十年,其实只有一年的水平,因为他简单地重复了九年,熟是熟了,却失去了教学的激情与创造。而有的人教了一年,却有了别人十年的水平,因为他每天都有创新、有发展、有进步。如果你听到别人的言论感到新鲜,看到别人的课堂产生惊叹,那只能说明你已经落后了。

  • 说说“说课”

    关键词: 中学语文教师  说课活动  工夫  课时  

    应邀为某说课活动做评委,听了十位中学语文教师的说课,总体感觉不是很好。大半教师在说课时,未能真正把握说课的要点,在不该下工夫处死下工夫;而在应该重点强调处,却蜻蜓点水,一带而过。

  • 课外文章就是教材

    关键词: 文章  教材  课外  语文课  人的生命  吸收  背诵  同学  

    每一天的语文课上,我们都会听到一个有味道的故事。值日同学背诵一篇文章,大家边听边记录梗概、写感想,然后全班交流。这是我们语文课上最鲜美的一道“菜”。我们吸收着语文的养分,吸收着文学的养分,更吸收着入学的养分,为我们自己的成长,也为理解别人的生命。

  • 听书、读书、抄书、背书——我给女儿的家庭语文教育

    关键词: 语文教育  女儿  读书  抄书  家庭  学习  

    女儿上初三了,目前各门功课还不错。我由于工作繁忙,在女儿的学习上下工夫不多,但也不是一点不管,在语文教育上就曾经尽过一点责任。

  • 我的初中语文课

    关键词: 初中二年级  语文课  学习状态  学校  老师  上课  

    在学校,因为专业的问题会和室友讨论自己以前的语文课,比如老师、上课的情形、学习状态等。以前自己从来没在意过,讨论后才发现原来初中二年级的语文课竟给自己留下了如此深刻的印象。

  • 知错就改的语文老师

    关键词: 中学  语文教学  教学方法  语文老师  

    在我们的印象中,老师的形象总是伟大的,因为我们从小心里就有一个信念——老师是专门教育我们的人,是不会出错的。但是,如果你真的那么想,你就错了,其实老师也会出错。而教我们语文的任老师,总是能知错就改,这一点堪称其他老师的楷模。

  • 以创新举措推进“中华诵·经典诵读行动”

    关键词: 经典诵读  中华文化  创新举措  国家级培训班  语言文字工作  中小学生  2007年  2008年  

    2007年,江苏被国家语委确定为“雅言传承文明,经典浸润人生”中华经典诗文诵读活动首批8个试点省份之一。三年多来,我省坚持将经典诵读活动作为弘扬中华文化、深化语言文字工作的重要内容,以承办全国首个传统节日经典诵读晚会(清明篇·2008年4月)、全国首个“中华诵”中小学生诵读夏令营(2009年8月)、全国首期中小学诵读教育骨干教师国家...

  • 初中语文朗读教学中存在的问题及对策

    关键词: 初中语文  朗读教学  河南省  学生  

    一、问题 笔者通过对河南省四所初中的340名学生的调查和访谈,发现初中语文朗读教学中存在如下问题:

  • 作文还能这样教——一节作文课的启悟

    关键词: 作文课  语文教师  语文建设  自费订阅  老师  教学  

    尊敬的编辑老师: 您好!我是西部一位语文教师,已经自费订阅《语文建设》4年,在教学一线中深受其激励,收获也不浅,非常感谢你们能编发这么好的杂志。

  • 欢迎参加第四届全国教师语言文字基本功大赛暨优秀论文评选活动

    关键词: 基本功大赛  语言文字  论文评选活动  教师  宣传周活动  2008年  语文建设  普通话  

    为配合全国推广普通话宣传周活动的开展,《语文建设》杂志社分别于2004、2006、2008年成功举办了三届“全国教师语言文字基本功大赛”,在各省(市、自治区)语委办和教研室的大力支持下,各地教师积极响应、踊跃参加,全国共计有40多万名教师报名参赛。

  • 第13届全国推广普通话宣传周胜利闭幕北京市正式启动“中华诵·经典诵读行动”

    关键词: 经典诵读  北京市  宣传周  普通话  中华  推广  教育部  闭幕式  

    经过一周的集中宣传活动,第13届全国推广普通话宣传周于9月18日晚在北京市胜利闭幕。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席闭幕式并讲话。国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰主持闭幕式。推普周的闭幕式,同时也是北京市昌平区“中华诵·经典诵读行动”的启动仪式。昌平区是教育部、国家语委在全国开展的“中华诵·经典诵读行...

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