应用写作教学与高职学生思辨能力培养的思考

蓝翀 广西经济管理干部学院

关键词:高职学生 应用写作教学 思辨能力培养 

摘要:将应用文写作教学与学生思辨能力的培养相结合,有利于改变传统的单一机械而又缺乏生趣的教学模式,提高学生素质,满足当今社会的竞争需要。本文旨在探讨应用写作教学中有效帮助学生发展思辨能力、促进应用写作能力提高的途径与方法。

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