购物车(0)语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。
语文建设杂志创刊于1956，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。
语文建设杂志创刊于1956，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：语文出版社有限公司
国际刊号：1001-8476
国内刊号：11-1399/H
发行周期：半月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 乐趣 历史地理 中学 老师 教师 数学 学生
念过中学或者教过中学的人，大概都会承认，课上得好不好，关键在教师。只要是好老师，不管讲的是历史地理，还是外语数学，都能让学生听得如痴如醉。差的老师，再有趣的课，
关键词: 名师 展示课 共享 课堂 一线教师 课程改革 本职工作
随着课程改革的深化，一线教师迫切需要提，升素质，补充精神营养。达成此目标的一条重要途径就是观摩名师上课。由于本职工作繁忙、路途遥远或经费紧张等原因，一线教师常常不能亲历名师上课的现场。于是，观摩名师上课实录视频，便成为一线教师“充电”的首选。
关键词: 学生写作 失真现象 读者意识 作文教学 专家学者
作文教学一直饱受诟病。学生写作被很多专家学者视为“伪写作”，造成这种状况的原因究竟有哪些？走出窘境的途径又在哪里？本文试从读者意识的角度管窥学生写作失真现象。
关键词: 驳论文 论辨 广义 思维特点 议论文 文本 语文
本文中的“论辨文”，指的是以“论辨”为基本特征的一类文本，包含诸多相关体式，与语文界所谓的议论文或论述类文本相近。因为“论辨”之“辨”，更能体现该文类重在分析、甄别、思辨的思维特点，故加以正名。
关键词: 识字写字教学 小学中高年级 课标 语文课程标准 教育指导纲要 义务教育 中小学 教育部
小学识字、写字教学是一个亦旧亦新的话题。《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）颁行以来，特别是今年初教育部印发《中小学书法教育指导纲要》以后，各地掀起了新一轮研究和实践识字、写字教学的热潮。
关键词: 写作训练 小学高年级 创意 教学探索 研究团队 作文 习作 教师
投入作文教学探索近二十年，我和研究团队教师对所见的数干篇儿童习作中显露出来的共性越发感到不安。寻找问题根源，我们发现，正是不当教学所致。
关键词: 仿写训练 文本阅读 优化 文本内容 阅读教学 文字表达 运用语言 迁移运用
阅读教学在帮助学生理解文本内容的基础上，更要学习作者如何运用语言文字表达，并进行有效的迁移运用。为了实现更有效的运用，笔者在优化文本阅读的基础上尝试了仿写训练，收到了一定的效果。
关键词: 识字写字教学 小学低年级 小学教材 语文版 有效教学策略 小学语文教材 语文出版社
在识字、写字教学中做到“有趣、有效、得法、得能”，探求低年级识字、写字有效教学策略，是目前识字、写字教学中亟待解决的问题。笔者以语文出版社小学语文教材为例，谈谈小学低年级如何有效开展识字、写字教学。
关键词: 阅读课文 教学方式 写作 语文教学 作文教学 融会贯通 阅读教学 老师
常见的语文教学大概都遵循着“阅读一写作”的模式，也就是老师先教学生阅读课文，然后不知过了多少天，老师想起来后再布置一篇与阅读基本无关的作文，长期以来，形成了阅读与写作“两张皮”的现象，阅读教学和作文教学不能很好地融会贯通。这也是语文教学至今仍然低效、挣扎于“少慢差费”泥潭的主要原因之一。
关键词: 教学重点 文字 文学作品 教学原则 中小学 讲授 大学
讲授一篇文学作品，无论大学还是中小学，可以从多方面、多角度人手，这是被人们普遍认可的一个教学原则。
关键词: 人物 省编教材 文体论 模糊性 教育界 人教版
用文体论来切割文本是一件偷懒又缺乏科学卜陛的事，因为小说、戏剧、诗歌、散文的分类本身存在很大的模糊性与相对性。教育界意识到这个问题颇为晚近，现行很多省编教材打破了旧人教版以文体编写单元的体例。
关键词: 情志 骈体 原文
《与朱元思书》原文不长，节录如下：风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。，水皆缥碧，千丈见底、游鱼细石，直视无碍．．湍甚箭，猛浪若奔。自
关键词: 生命体验 于坚 洗礼 主场 特立独行 内心
这篇特立独行的散文《黄果树瀑布》，体现了于坚对水流与生命独特而深刻的感悟，写出了他对黄果树瀑布从排斥到走进后的震撼这一逐渐改变“对黄果树瀑布这一名词的成见”的过程，黄果树瀑布从扁平的图片和单一的概念，一步步生动地进入他的内心。
关键词: 象征意义 天鹅 安徒生童话 鸡 理想 学生 课堂
丑小鸭是安徒生童话中的经典一形象，丑小鸭变成天鹅的故事具有的常规象征意义是，身处逆境的人，只要胸怀理想、不懈追求，终会收获成功，但也有人对此怀有疑惑。课堂上曾有大胆的学生提出：丑小鸭能够变成天鹅，是因为他本来就是一只天鹅；如果这家伙不是天鹅，那么他再努力奋斗又有什么用？
关键词: 自主招生 基本能力 语文考试 命题特点 基础知识 高校 语文应用能力 试卷结构
统观近几年各高校或联盟自主招生语文考试，虽然其试卷结构不尽相同，考查题目类型五花／t．1、-j，各有特色，但如果从能力的角度观察，各自主招生试卷考查本质并无区别，考查学生语文应用能力、探究能力、创新能力是它们的共同追求。
关键词: 对比分析 pisa 经济合作与发展组织 国际学生评估项目 测评 阅读 中考 语文
近年来，随着国际教育交流的增进，以经济合作与发展组织（OECD）的国际学生评估项目（Programme for International Student Assessment，
关键词: 识字教育 现代阐释 传统 语文教育 教学方式 才能 学习
语文教育的基础是识字教育，因为儿童只有识得一定量的字之后，才能进行初步的读写，才能比较顺利地进行其他各科的学习。古人针对汉字的特点而创立的识字教学方式（宏观）和方法（微观），有许多仍值得今人在实施识字教育时借鉴。
关键词: 旁观者 梁启超
“隔岸观火”语本梁启超《饮冰室文集·呵旁观者文》：“旁观者，如立于东岸，观西岸之火灾，而望其红光以为乐；如立于此船，观彼船之沉溺，而睹其凫浴（凫浴：浮游）以为欢。”后以“隔岸观火”四字成文，比喻见到别人有危难，不加救助，
关键词: 汉化 有毒物质 重金属
“PM2．5”一词，最早是美国于1997年公布的。“PM”，英文全称为“particulatematter（颗粒物）”。“PM2．5”是大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也叫可吸入颗粒物，大多含有重金属等有毒物质。
关键词: 程度副词 新闻策划 乡村医生 乡村教师 积极意义 语言使用 词语运用
近来，程度副词“最”很活跃。有些媒体的栏目，如“最美中国人”；有些新闻策划，如“寻找最美乡村教师”“寻找最美乡村医生”。笔者认为这些冠以“最”的语言使用有明显的积极意义，但媒体上也有些“最XX”式词语运用，实在令人费解和反感。
关键词: 朗读教学 尴尬 朗读方法 语文课 学生 范读 引读 读书
听了不少语文课，发现哪一堂都少不了朗读。个别读、齐读、分角色读、表演读、范读、引读、以问促读……花样繁多的朗读方法让语文课书声琅琅，甚是热闹。然而令人困惑的是，尽管学生以各种形式，就某一段文字反复朗读，结果除了读得熟练些外，几乎看不到变化，学生原来怎么读，现在还是怎么读。尤其是那些“读书腔”，你再怎么教怎么练，都少有...
关键词: 语文教育 教育工作 启蒙老师 线装书 梦想 朗读
从事语文教育工作已近四十个春秋，我却一．直在追求一个梦想——与生共读。这个梦想的种子早在年少时就深埋于我的心间。记得那个年代是无书可读的，家里的几本线装书都在“”中付之一炬。幸运的是，我遇到了我的启蒙老师唐显礼先生，是他在冬日里朗读的那篇《欧阳海之歌》温暖了我幼小的心灵，让书的魔力撩拨得我不能自己。
关键词: 调查 手势 搜集资料 硕士论文 复旦大学 论文题目 聋人
第一次听到游顺钊先生的名字是五年前，我当时在复旦大学为硕士论文搜集资料。后来，论文题目确定为“离群聋人家庭手势调查报告”。可惜国内可以查阅的资料凤毛麟角。
关键词: 文学课程 中小学 导论 序 论文答辩 思维敏捷 专业研究 博士生
《中小学文学课程导论》即将出版，根林老师嘱我写序。捧读书稿，多年前博士生论文答辩的情景鲜活地浮现在眼前。根林老师思维敏捷，语言活泼，钟情于自己的专业研究，在阐述自己观点时，铿锵有力，有时激动得白皙的脸上泛起一阵阵红晕。
关键词: 北京市 学校 家园 乐园 成长 理想 英才 国际展览中心
北京市新英才学校是一所集特色双语幼儿园、精品小学、优质初中、多元高中、剑桥国际中心、国外大学预科、汉语中心为一体的寄宿制国际化学校。学校位于首都机场西侧，温榆河畔中央别墅区，毗邻新国际展览中心。学校占地180多亩，投资5亿元，建筑面积11．2万平方米，全套全新的现代化教育教学和生活设施，舒适幽雅的校园环境，为新英才学子营造...
关键词: 语文出版社 北京站 语言文字 语文建设 教育部 贾志敏 余映潮 孙绍振
2013年5月17-18日，由教育部语文出版社、语言文字报社、《语文建设》杂志主办的全国真语文系列活动（北京站）在北京新英才学校举办。真语文系列活动总顾问柳斌、贾志敏、余映潮、孙绍振，
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