购物车(0)语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。
语文建设杂志创刊于1956，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
语文建设杂志是由中华人民共和国教育部主管，语文出版社有限公司主办的一本北大期刊。
语文建设杂志创刊于1956，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：语文出版社有限公司
国际刊号：1001-8476
国内刊号：11-1399/H
发行周期：半月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 理性思维 作文命题 语文教学 高考 语文课程改革 感性思维 改造世界 理性态度
语文教学呼唤理性思维的回归。随着语文课程改革的深入推进，“人文”被提到一个前所未有的高度，语文教学中的感性思维被广泛关注，而理性思维则被有意无意地忽视。理性思维是一个人认识和改造世界的关键，语文教学理应担负起培养学生理性思维的重任。本期真语文大讨论，孙绍振、赵福楼、俞发亮几位老师分别撰文，发出了让理性思维回归语文教学...
关键词: 批判性阅读 理解性阅读 语文教学 兼容 文本解读 语文学习 南开大学
早在1978年，吕叔湘先生即在《人民日报》发。文《语文教学中两个迫切问题》，指出中小学语文学习的“少慢差费”之弊。之后学界把这一现象归结为“劳而寡效”，这就是现实语文教学被认定低效的由来。南开大学徐江老师由普遍存在的文本解读的肤浅和偏误，进一步指出语文教学常做无用功，是教无物。徐江是天津人，我为本地出现一位思想先锋而骄傲...
关键词: 选修课程 高中语文 逻辑学 逻辑思维训练 学生思维 教材文本 阅读教学 语文教育
关注语文教育中的逻辑，《语言文字报》7月10日头版“开展真语文大讨论”栏目中，崔峦老师的经验固然可取，但是“渗透”只能起到辅助作用，而且“渗透”的“度”若把握不当，语文课容易丧失自我，异化为“大杂烩”。笔者以为：逻辑，仅在语文教学中“渗透”，力度不够，效果不佳，必须单独开设课程。加强学生的理性精神培育、逻辑思维训练，促...
关键词: 语文教学 真知 课堂教学观 教学研讨会 文本解读 评课方式 精神成长 学科教学
2012年11月，34家单位在福建省的泉州聚龙小镇召开了语文教学研讨会，会上联合发表了《聚龙宣言》。宣言向现今语文教学中存在的陈腐的语文课堂教学观、“假大空”的课堂文本解读、好好先生式的评课方式“宣战”，并指出：“语文是影响学生一生的重要课程，语文是关乎学生精神成长的重要课程；语文是所有学科教学的基础，语文是每个人终生学习的...
关键词: 语文课程 基础教育阶段 语用学研究 文字运用能力 语言文字 话语意义 求真务实 教学内容
求真务实的语文课，必须坚守语文课程的特质，进而开发和构建特定的语文课程与教学内容。基础教育阶段的所有课程，共同环拱起并落实了“人只能通过教育而成其为人”这一庄严神圣的使命。其中，语文课程则致力于培养学生的语言文字运用能力，以便为他们学好其他课程，为他们的全面发展和终身发展打下坚实的基础。“语文课程是学生学习运用祖国语...
关键词: 语文教学 教育教学观 积弊 回归 学生观 能力的培养 语文素质
当我们重新摭拾并反思以往的语文教学，不难发现：大多只是以如何让学生接受为出发点的教学，侧重在教师的表述与呈现，或者“表演秀”成为常态、“声光电”成为常客、“假大空”成为常套，忽略甚至无视学生最基本的语文素质和能力的培养。陶行知先生指出：“我们要真正承认小孩子有创造力，才可以不被成见所蒙蔽。”因此，我们要明确这样的学生...
关键词: 文章写作 写作教学 语篇 评介 美国 语文教师 基本单位 写作训练
一、写作的结果不一定是文章长期以来，中小学语文教师习惯上把写作课说成“作文课”，一字之差，隐藏着语文界对写作结果的一种具有普遍性的认识，那就是：写作的结果是文章。正是基于这样的认识，无论是教材层面还是课堂教学层面，写作训练的基本单位都是文章，在初高中，许多教师甚至把文章当作写作训练的唯一单位，一上写作课，动辄就让学生...
关键词: 中学语文教学 跨文化教学 理雅各 误读 解读 知识结构
传统的中学语文教学只注重知识的传授和习得，却不重视知识与知识之间的内在与外在关联，以及知识与知识之间的相互作用和发展，容易形成语文教学的块状教学。在文化全球化的当代，关注和了解跨文化阅读同一文本时出现的理解误区及其成因，对培养学生的跨文化意识，开阔学生文化视野，优化学生知识结构，提高学生创造陛思维能力，具有重要意义。...
关键词: 教师阅读 教学取向 课程性质 教学观摩 特等奖 大赛 语文课程标准
阅读教学取向，即选取教学内容的方向。影响阅读教学取向最根本的因素无疑是对课程性质的理解和认识。2010年10月、2012年11月，全国小语会先后举办第八、第九届青年教师阅读教学观摩大赛，巧合的是，两节体现不同教学取向的《匆匆》均荣获特等奖。2011年版语文课程标准首次将语文课程定性为“学习语言文字运用”，两节《匆匆》在此前后执教，其...
关键词: 课堂提问 阅读教学 语文教师 研究教材 师生交流 实际教学 课堂效率 质量
课堂提问是教学中的一个重要环节，高质量的提问是教师研究教材与设计教学时思想的结晶，它们具有角度优美、形式多样、内涵深刻、激发力强的特点，在教学上能够发挥出高质量的引领、激发、牵动作用。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，有效的课堂提问应该成为师生交流、对话，共同发现、理解文本的重要途径和必备手段。在实际教学中，...
关键词: 作文指导 生活 价值分析 专题 高中语文教材 作文教学 教学序列 高考作文题
历来各种教材和写作教学序列大都把“观察、认识、思考生活”作为作文教学的第一篇章，这是基于“生活即写作源头”的认识，然而这一个众人认可的“作文教学第一课”很少在实际教学中得到有效的实践。以苏教版高中语文教材为例，“你的生活很重要”是必修一写作专题一的内容设置，据笔者观察多所学校十多位教师的高一作文起始教学，真正设计教学...
关键词: 语文课堂 教师引导 学生 引导型 变式 探求 课堂教学模式 教学方法
新课程的实施是我国基础教育战线一场深刻的变革，强烈冲击着传统的教育体系。在这样的背景之下，语文课堂教学呈现着“变”之美。随着“课标”的不断落实、“课改”的不断推进，许多语文教学研讨的文章再三强调，要改变授课方式，变课堂为学堂，突出学生的主体地位。新的教法倒也出现了不少，比如“以学生展示”为主的高效课堂教学模式，全国各...
关键词: 语文实践活动 网络 读写 小学语文教学 语文知识 学习方式 课文内容 探究式学习
学习语文知识，要结合读写实践，这样才具有现实意义。网络的发展，给语文实践提供了丰富的资源，给小学语文教学带来了新的发展机会。学生通过网络进行语文实践活动，有利于学生掌握自主合作的学习方式，借助网络进行探究式学习，能在实践中培养创新意识，开发学习潜能，张扬独特个性。一、通过网络进行阅读实践通过网络，学生可以搜索与课文有...
关键词: 金陵 唐诗 唐代以前 神秘色彩 诗歌意象 文化意蕴 六朝
所谓“金陵王气”，指六朝故都金陵的祥瑞之气。这种带有神秘色彩的“王者都邑之气”，历来有许多传说，且传说与金陵、秣陵、秦淮这些地名存在密切联系。《太平御览》引《金陵图》：“昔楚成王见此有王气，因埋金以镇之，故日金陵。秦并天下，望气者言江东有天子气，凿地断连岗，因改金陵为秣陵。”《景定建康志》：“三十七年，始皇东游自江乘...
关键词: 林冲 豪气 进课堂 男子汉 鲁智深 妻子
学习《林教头风雪山神庙》时，。几位同事谈起对林冲的看法，却发现彼此的认识大有区别。及至走进课堂，不少学生对林冲的看法也是大相径庭。有人认为，林冲根本不是什么英雄。恰恰相反，他是需夫、狗熊，其所作所为根本不像个男子汉。原因呢？他们认为，林冲妻子遭调戏，他不敢打高衙内；被陷白虎堂，任凭被捉；刺配出发前休了妻子，不顾她的感...
关键词: 20世纪80年代 修辞 先锋小说 精神问题 共同承担 存在主义 个体生存
在20世纪80年代爆发的中国，先锋小说浪潮中，余华、苏童、格非等作家“几乎不约而同地用各种路径探查了我们时代的精神问题，共同承担了为寻找人类的存在出路的痛苦”。这种对生命现象和个体生存的哲理思考带有存在主义意味。而象征化创作手法则承担了审美地描述现代感受之变迁的重要任务，借助符号来隐喻人的现世生存和存在状况，使这一隐喻的...
关键词: 高考语文试卷 现实生活 探究题 生活实际 命题技术 高考试卷 纵向比较 命题者
2013年全国18套高考语文试卷，有14套考查了探究题，探究题数量20题，与2012年持平。从整体看，2013年的探究题目变化不大，略显平淡，但在平淡中闪现出一抹亮色。2013年全国语文高考试卷中的“现实生活”“生活实际”虽没有大规模走进探究题，但是“现实生活”“生活实际”已经成为探究题目的重要元素，其作用也在悄然发生变换，使语文“探究”...
关键词: 高考作文题 作文命题 社会责任感 基本事实 成败得失 细读 文章
《光明日报》“光明时评”栏2013年6月13日刊发余闻先生《我们需要什么样的高考作文题》一文，讨论的问题极其重要，也表现出作者对高考作文高度关注的社会责任感和试图对作文命题丛生的乱象进行纠偏的良苦用心，值得充分肯定。然而细读全文不难发现，该文在基本事实和文章的基本依据上问题突出，有的甚至罔顾事实，导致针砭不当、观点失准。
关键词: 体式 论辨 考辨 源流 议论文
子曰：“必也正名乎？”“……名不正，则言不顺；言不顺，则事不成”。论辨体式的研究，也遇到因为“名不正”导致的“言不顺”“事不成”的问题。长期的“议论文”教学，鲜有成效可言，在一定程度上也与这个不当命名有关，亟须“正名”。
关键词: 教材注释 上下文语境 古代文献 解释原则
训诂是解释古代文献的语义（尤其是词义）的学问，根据研究对象和解释原则的不同，可以分为注释书和专书两类。注释书以《诗经》的毛传为代表，专门解释古代文献上下文中的难词、难旬；专书以《说文解字》为代表，解释词语脱离具体上下文语境的理性意义…。尽管这两种训诂差别很大，但是对于理解文言文颇有裨益。下面撷取二则实例，以资证明。请...
关键词: 高中语文第二册 人教版 朱自清
朱自清先生《荷塘月色》一文（人教版高中语文第二册）中有这样一句话：“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。”有学生指出“渴睡”应该为“瞌睡”，马上有学生反对说“渴睡”是“渴望睡觉”，和“瞌睡”不同。两种理解，孰是孰非？其实，“渴睡”就是“瞌睡”，不能理解为“渴望睡觉”。首先，从词义看。《现代汉语词典》《...
关键词: 白菜 味道 微型小说 教师评选 优秀青年 屠格涅夫 南京市 教研员
初读《白菜汤》，是十六年前参加南京市第二届优秀青年教师评选的时候。那是一九九七年暮春的一个下午，我们一群参评的年轻人集中到慈悲社的市教研室，在教研员的带领下来到不远处的南京神学院。放下行李后，就到一间小屋里。教研员讲了封闭独立备课的要求，便给我们一人一张纸，上面印的就是屠格涅夫撰写、巴金翻译的《白菜汤》。不到五百字的...
关键词: 课后 清新自然 泰戈尔 灵感 文字 文笔
泰戈尔的诗歌，总在冥冥中为我们悄悄点亮许多东西，那是一位智者的思索，又是一位圣人的灵感，更是一个孩童的清澈。他为世间万物记录下灵感闪动的瞬间，然后微笑着安静离开，把感动与深刻，把生活与爱，留给世上所有的或纯真或污浊的眼睛。清新自然的文笔，洗净的何止是一时的浑浊，过滤的又何止是一处的污秽。“思想掠过我的心头，仿佛群群野...
关键词: 语文味 语文课 中学语文教师 学生思想 文本分析 教学工作者 语文教学 语文训练
与语文教学工作者打交道颇多，所见论文、论著之宏论滔滔者不少，但是，于一篇课文下足功夫，纵向深入，横向联系于词句、结构、肌理、意脉密辨细析，再透发正意者实少而又少。语文教师的心力难以透抵文本深处，学生思想、感悟自然浮浅、粗疏，人们对语文教学的诟病便屡屡发出。语文课就要有语文味，语文训练要落到实处，知易行难，而陈日亮老师...
关键词: 听课评课 语文课堂 教学诊断 专业化 导读 教学研讨活动 教师专业素质 教育教学质量
当前，听课、评课是一种比较普遍的语文教学研讨活动，也是学校和各级教研机构促进教师发展的主要活动形式。但是，如果对各种形式的听课、说课进行深度思考，就会发现这些活动的效果常常不尽如人意，对语文教育教学质量的提高和教师专业素质的发展，并没有起到应有的作用。这其中最主要的原因之一，是课堂教学诊断的缺失。很多教师在听课评课活...
关键词: 规范汉字表 教育部 国务院 通用 国家 新中国成立以来
2013年8月19日，国务院关于公布《通用规范汉字表》的通知。该表由教育部、国家语言文字工作委员会组织制定，是继1986年国务院批准重新《简化字总表》后的又一重大汉字规范，是新中国成立以来汉字规范的总结、继承和提升，也是信息化时代汉字规范的新起点和新发展。8月27日上午，教育部、国家语委在京召开新闻会，就《通用规范汉字表》的相关问...
关键词: 实验学校 分校 镇江 江苏 学科带头人 启智 专业技术资格 骨干教师
江苏镇江实验学校魅力之城分校是一所由区政府投资规划、中国万科集团设计承建的一所按现代化标准设计建造的九年一贯制公办学校，2008年9月投入使用。学校占地32，500平方米，总建筑面积14，951平方米。学校拥有25个教学班，学生近千人，教师近百人。教师年龄、学科、专业技术资格分布合理，学历达标率100％；拥有市学科带头人3人，市、区骨干...
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